环境学教学大纲

环境学教学大纲

（Introduction to Environmental Science）

课程编号： 总学时数：48

学分数：3 开课单位：化学化工学院

课程的性质与任务

环境学是四年制环境科学本科专业学生的一门专业核心必修课程，同时也是环境科学专业的入门课程。该课程的教学任务是让学生认识环境科学的本质．研究对象．研究内容；掌握环境科学的基本概念．原理和方法；了解全球环境状况及环境变化规律；了解人类社会经济活动对环境的影响；认识污染物在环境中迁移转化的一般规律；了解预防．控制和治理环境污染的主要技术以及环境监测．规划．管理和评估的基本原理．方法。

本课程的学习内容包括，人口．粮食．能源．资源与环境的关系；有关大气污染．水体污染．土壤污染．固体污染和噪声公害的基本知识和防治的基本对策；涉及环境问题．环境污染．环境保护．环境经济学．环境监测．环境管理．环境质量评价和环境法律法规等知识点的概貌性介绍，以提高学生的环境保护意识，树立可持续发展的环境理念，激发学生热爱环境保护事业的热情和学习环境科学知识的积极性．主动性，为后续有关环境科学的专业课程学习打下扎实的理论基础。教学方法以课堂讲授为主，作业每周布置一次。本课程为考试科目，建议采用闭卷笔试的形式进行考核。

大纲内容与基本要求

第一章 绪论

第一节 环境概述

1.人类与环境 2.环境要素与环境质量 第二节 环境科学

1.环境科学的分支学科 2.环境科学的内容和任务 教学要求：

1.理解和掌握环境和环境科学的概念； 2.了解环境科学研究的对象．目的和任务；

3.熟悉环境科学的内容和分类以及各分支学科之间的相互关系。

第二章 当代环境问题

第一节 环境问题与社会经济发展的关系

1.环境问题定义 2.环境问题的分类 3.环境问题的发生和发展 第二节 全球环境问题

1.发达国家的环境状况 2.发展中国家的环境问题 3.我国环境问题 教学要求：

1.了解环境问题的产生和发展；

2.掌握环境问题与社会经济发展的关系； 3.了解全球主要环境问题；

4.了解发达国家和发展中国家的环境问题的特点； 5.掌握我国环境问题的特点和解决的根本途径。

第三章 生态环境

第一节 生态学基础

1.生态学的定义 2.生态系统 3.生态平衡

第二节 生态学与环境保护

1.人类活动对环境影响 2.生态系统的调节能力 3.综合利用资源和能源 教学要求：

1.了解生态学的含义及其发展； 2.了解人类活动对环境的影响； 3.了解综合利用资源和能源的方法。

第四章 人口与环境

第一节 人口的增长与控制

1.世界人口的增长情况 2.人口．粮食和耕地 3.我国人口增长的概况 第二节 未来100年的世界人口

1.100年内世界人口预测 2.世界人口增长特点 第三节 环境保护与人口控制

1.地球的人口环境容量 2.人口增长对环境的影响 教学要求：

1.了解人口的发展历程； 2.了解人口增长特点；

3.理解人口控制与提高人口质量的意义。

第五章 能源与环境

第一节 能源与环境的关系

1.世界和中国能源的生产消耗情况 2.能源利用对环境的影响 第二节 新能源的探索和开发

1.太阳能的利用 2.核能的开发 3.地热能的利用 教学要求：

1.了解全球能源的消耗情况； 2.了解能源与环境的关系； 3.了解新能源的开发和利用。

第六章 大气环境污染

第一节 大气的污染

1.地球大气圈的结构 2.大气污染的形成和污染源 3.大气污染与人体健康

第二节 全球性大气环境问题形成机制及其防治对策

1.全球变暖与防治对策 2.臭氧层破坏与防治对策 3.酸沉降与防治对策 教学要求：

1.了解一次污染物和二次污染物； 2.了解全球大气环境污染问题； 3.掌握全球大气环境问题的对策。

第七章 水体环境污染

第一节 水资源的基本概念

1.水圈与水资源 2.水循环

3.全球水资源面临的问题 第二节 水体污染

1.水体污染物 2.水污染治理方法 教学要求：

1.了解世界水资源状况；

2.掌握世界面临水危机的全球环境问题； 3.了解水污染治理方法和基本原理。

第八章 土壤污染

第一节 土壤的组成和性质

1土壤的组成和结构 2.土壤的氧化还原状态 第二节 土壤环境污染

1.土壤污染源 2.土壤的污染的治理 教学要求：

1.了解土壤环境问题；

2.了解土壤的三相组成及土壤的氧化还原状态； 3.掌握土壤污染物的种类；

4.掌握土壤污染的预防与治理途径。

第九章 噪声公害和微波污染

第一节 噪声的概念

1.噪声的定义 2.噪声的特点 3.噪声的危害 第二节 噪声的控制标准

1.噪声的来源 2噪声的控制标准 第三节 微波污染与人体健康 教学要求：

1．了解噪声的产生．特点和危害； 2．掌握噪声的控制标准；