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安义中学2013-2014上学期文明校园创建实施方案

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安义中学创建“文化魅力校园”工作汇报

尊敬的各位领导:

大家好!

根据《南昌市中小学“文化魅力校园”创建活动情况实施方案》的要求,我校在继承学校传统文化的基础上,全面深入开展“文化魅力校园”的创建活动,现将活动情况汇报如下:

一、 以规范管理为核心,加强制度文化建设。

1.成立了以校长兼党总支书记为组长的创建领导小组,制定了实施方案,形成了申报材料。

2.健全和完善了校园文化建设的相关制度,并以“江西省普通高中评估”为契机,汇编了校园文化建设的所有材料,编印了《安义中学管理规程》。形成了“以人为本,促进教师、学生、学校全面可持续发展”的办学理念。 二、以“强师德、铸师魂、提师技”为核心,强化教师文化建设。

1.定期组织开展师德演讲,以身边的事教育身边的人,并将讲稿编印成册,弘扬敬业精神,积淀校园文化。

2.定期出“师德风彩”展板。

3.以党课的方式组织党员教师观看“师德风彩”专题片。

4.树立了以“小金支教先进个人”檀孝旺和“教育援藏先进个人”陈元诗为代表的师德典型,宣传他们的事迹,弘扬他们的精神。

5.常态化开展“青年教师合格课,骨干教师示范课”评比活动,全面提升师技师能。

6.坚持“送教下乡,送课下乡”,既共享教育资源,又让广大教师体验农村偏远学校教职工艰苦创业的敬业精神。

7.在教师队伍中开展“党员对接团员,骨干教师对接青年教师”的传帮带活动,缩短青年教师成长周期,全面促进教师素质的提高。

8.有计划组织教师到老区、到革命传统教育基地学习参观。 三、以“促进学生全面可持续发展”为核心,加强学生文化建设。

1.组织开展学生业余党校活动,加强对学生的党的知识教育,提高学生的政治素质。

2.开展主题班会活动,让学生自己确定主题、自己组织材料、自己主持活动,使人人都是教育的主体,个个都是教育的对象。

3.坚持升旗致辞和降旗总结制度,系统开展励志教育、理想纪律教育、行为习惯教育。

4.强化学生的自我管理、自我教育、自我服务,设立了青年文明岗、义工服务队,让学生人人成为管理的主体,个个都是管理的对象,增强学生的责任意识和服务意识。

5.坚持暑期学生综合素质培训和国防教育,促进学生的全面发展。 6.鼓励和支持学生文学艺术社团的发展,成立了“墨痕”文学社,“风雅颂”文学社、“随漫画社”、“书法社”、“舞蹈团”等,其中,“风雅颂”文学社成功入围《意林》文化集团。“墨痕”诗词在全省“子安杯”诗词大赛中获组织奖。

7.以重大纪念日、传统节日为契机,常态化开展学生各种文化活动。 8.以公民意识为核心,定期开展法纪教育和安全意识教育。

9.以诚信为核心,以各种考试为切入点,开展创建“文明考场,争做诚信考生”活动,严肃考试纪律,增强学生的诚信意识。

10.以“爸妈我想对你说”为主题,利用家长会、家长学校的平台,加强学生与家长的沟通,培养学生的感恩意识。

11.定期聘请感恩、励志报告团,到学校对学生进行感恩励志教育。 四、以优秀传统思想为核心,加强校园文化环境建设。

1.以儒家思想为内容,布置教室过道、走廊。

2.以班级精神为抓手,精心设计班级指示牌,以名人、名言、名画为载体,精心打造教室文化。

3.添置百片“励志·激情”展板,营造良好的文化环境,让学生在潜移墨化中接受教育。

4.以广播站、黑板报、《晨曦》校刊、校史展览室,文化长廊、校园网、电子显示屏为载体,全面开展对学生的教育。

5.美化、净化、绿化校园环境,发挥环境的育人功能。我校是省园林化单位,是南昌市首批绿色学校。

五、以创建和谐校园为核心,优化校园人际环境。

1.落实促进教师、学生、学校全面可持续发展办学理念,关注师生生活的需要、学习的需要、工作的需要、发展的需要,对教师学习、培训等给予时间上、物质上的保证。建立了心理咨询室、亲情关怀室,定期组织开展心理讲座。

2.以“做好安中人、办好安中事、当好安中家”为主题定期分别召开教师、学生座谈会,听取师生对办学的意见、建议和要求,对合理的意见、建议、要求,条件具备的立即办,条件不具备的作好解释工作,并积极创造条件办,融洽学校与师生的关系。

3.三是本着“召得来、留得住、教得好”原则,加强西藏生的教育管理,采取一帮一、一带一的办法,促进西藏生的全面发展。

尊敬的各位领导,校园文化建设是一个系统的工程,在今后的工作中我们将本着对历史负责、对未来负责的态度,更加细致工作,为丰富学校文化底蕴、提升办学品位、办好人民满意学校作出新的贡献。

谢谢大家!

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