1．道德是一种特殊的社会意识形态。它通过（ ）来维系，是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。 A．社会舆论、传统习俗
B．社会舆论、传统习俗和法律
C．社会舆论、传统习俗和人们的内心信念 D．社会舆论、传统习俗和规章制度
2．《公民道德建设实施纲要》提出，要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，人们必须增强（ ）。
（A）个人意识、协作意识、效率意识、物质利益观念、改革开放意识 （B）个人意识、竞争意识、公平意识、民主法制意识、开拓创新精神 （C）自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、开拓创新精神 （D）自立意识、协作意识、公平意识、物质利益观念、改革开放意识
3．与法律相比，道德在调控人与人、人与社会以及人与自然之间的各种关系时，它的（A．自律性强 B．作用力弱 C. 操作性强 D.适用范围小
4．《公民道德建设实施纲要》提出，要在全社会大力倡导（ ）的基本道德规范。 A、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
B、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献 C、社会公德、职业道德、家庭美满 D、五讲、四美、三热爱
5．从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以（ ）为核心。 A．集体主义 B．爱国主义 C．为人民服务 D．社会主义
6．社会主义道德建设的基本要求是（ ） A．心灵美、语言美、行为美、环境美
B．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 C．仁、义、礼、智、信
D．树立正确的世界观、人生观和价值观
7．社会主义道德区别和优越于其它社会形态道德的显著标志是（ ）。 A．集体主义 B．爱国主义 C．社会主义 D．为人民服务
8．提高公民道德素质，（ ）是基础。 A．教育
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）B．法律 C．制度 D．宣传
9．（ ）是进行系统道德教育的重要阵地。 A．社会 B．学校 C．家庭 D．媒体
10．社会主义道德建设要以集体主义为（ ）。 A．原则 B．核心 C．基本要求 D．内涵
11．社会公德是全体公民在（ ）中应该遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。 A．职业活动 B．家庭生活
C．社会交往和公共生活 D．学校生活
12．要把道德特别是（ ）作为岗前和岗位培训的重要内容，帮助从业人员熟悉和了解与本职工作相关的道德规范，培养敬业精神。 A．家庭美德 B．社会公德 C．职业道德 D．传统美德
13．坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。要充分发挥社会主义市场经济机制的积极作用，不断增强人们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和（ ）。 A．艰苦奋斗精神 B．科学精神 C．奋发图强精神 D．开拓创新精神
14．从我国历史和现实的国情出发，社会主义道德建设要坚持以（ ）为着力点。 A．社会公德、职业道德、家庭美德 B．集体主义
C．爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 D．为人民服务
15．学校是进行系统道德教育的重要阵地。要组织学生参加适当的生产劳动和社会实践活动，帮助他们认识社会、了解国情，增强（ ） A．职业道德
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