上海建桥学院

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__管理信息系统_课程教案

周次 1 第 1-2 次课 学时 4 教案设计人 杨崇礼 章节名称 第1章管理信息系统概述 1.1-1.4 授课形式 理论课■ 案例讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 本次授课目的与要求 1． 明确本课程的专业地位、主要内容、课程特点、学习注意和课程成绩评定方法 2． 掌握信息、系统和信息系统的概念、属性和类型 3． 掌握管理信息系统的概念和特性 4． 了解信息、系统、信息系统和管理信息系统的关系 本次教学重点与难点 本次教学的重点是管理信息系统的概念 教学内容提要及时间分配 1． 课程介绍：课程的专业地位、主要内容、课程特点、学习注意和课程成绩评定方法（15’） 2． 信息：概念、属性、维度和信息素质（30’） 3． 系统：概念、特性、类型和系统工程方法（40’） 4． 信息系统：概念、功能、分支及发展（40’） 5． 管理信息系统的概念和特性（40’） 6． 总结和作业布置（15'） 教学方法与手段设计 讲课和举例 板书设计 电子教案：第一章前言.ppt 第1-49页 课外复习、预习要求及作业布置 作业 P38 1-10，15 信息、系统和信息系统概念要素，说明信息、系统、信息系统和管理信息系统的关课后小结 系

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周次 1 第 3 次课 学时 2 教案设计人 杨崇礼 章节名称 第1章管理信息系统概述 1.4 授课形式 理论课■ 案例讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他□ 本次授课目的与要求 1. 进一步理解掌握管理信息系统的概念和特性 2. 掌握企业信息化发展的诺兰阶段模型 3. 掌握管理信息系统的结构 4. 明确小组案例分析的目的和要求 本次教学重点与难点 本次教学的重点是管理信息系统的概念和结构 教学内容提要及时间分配 1. 回顾管理信息系统的概念和特性（10’） 2. 企业信息化发展的诺兰阶段模型（15’） 3. 管理信息系统的结构：层次结构、功能结构、软件结构和物理结构（45） 4. 布置小组案例分析（一），明确目的和要求（15’） 5. 总结和作业布置（5'） 板书设计 电子教案：第一章前言.ppt 第46-61页 教学方法与手段设计 作业分析讲解 讲课和举例 课外复习、预习要求及作业布置 作业P38 11-14 布置小组案例分析（一） 回顾信息、系统和信息系统概念要素，说明信息、系统、信息系统和管理信息系统课后小结 的关系

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周次 1 第 4 次课 学时 2 教案设计人 杨崇礼 章节名称 案例分析（一）小组讲演，第2章管理信息系统的研制途径 2.1 授课形式 理论课■ 案例讨论课■实验课□ 习题课□ 其他□ 本次授课目的与要求 1. 通过案例分析（一）小组讲演，培养学生分析和表达能力，加深对第1章内容的理解 2. 理解系统生命周期的概念 3. 掌握系统开发过程中五个阶段的目的任务和完成文档 本次教学重点与难点 本次教学的重点是系统生命周期的概念和系统开发过程中五个阶段 教学内容提要及时间分配 1. 案例分析（一）小组讲演和师生评议（70’） 2. 系统生命周期的概念（5’） 3. 系统开发过程中五个阶段的目的任务和完成文档（10'） 4. 总结和作业布置（5'） 板书设计 电子教案：第二章.ppt 第1-8页 讲课和举例 教学方法与手段设计 案例分析（一）小组讲演 课外复习、预习要求及作业布置 作业P63 1 回顾案例分析（一）小组讲演的评议，强调系统生命周期的概念和系统开发过程中课后小结 五个阶段

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