写作·口语交际·综合性学习
走进小说天地
1.激发阅读兴趣,开阔阅读视野,完善读书方法,陶冶高尚情操。
2.能用自己的话复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历和感受,尽量做到生动有趣和引人入胜。
3.发挥想象力和创造力,学习虚构故事,尝试进行小说创作。 ●重点:
1.利用阅览室、图书馆、网络阅读各种小说,陶冶高尚情操。 2.发挥想象力和创造力,学习虚构故事,尝试进行小说创作。 3.倡导自主、合作、探究的学习方式,广泛阅读古今中外名著。
1.请你说出我国“古典四大名著”及其作者。
《水浒传》——施耐庵; 《红楼梦》——曹雪芹; 《西游记》——吴承恩; 《三国演义》——罗贯中。
2.你知道我国当代颁给作家的最高文学奖项是什么吗?
我国当代最高文学奖是“茅盾文学奖”。“茅盾文学奖”由中国作家协会主办,根据茅盾先生生前遗愿于1981年设立,茅盾捐资25万元。此奖项的设立旨在推出和褒奖长篇小说作家和作品,是我国目前具有最高荣誉的文学大奖之一。
3.根据下列描绘,猜猜他(她)是谁。
A.他,排行第二,人称二郎。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆,身长八尺,浑身上下有千百斤力气,是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人,胆大心细,在景阳冈打死猛虎,为报仇斗杀西门庆;他有勇有谋,刚烈正直,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将,在他的身上,寄托了人们战胜邪恶势力的理想。 他就是 武松 。
B.她很早就失去了父母,寄人篱下。她多愁善感,孤高自许,秉着“质本洁来还洁去”的高尚情操,执着地维护自己的尊严和个性自由。她才华横溢,文思奇妙,在诗社里多次独占鳌头。她的爱情婚姻却受到了封建统治者的干涉。她葬落花,焚诗稿,用死向黑暗的社会作最后的抗争。她是作者用心上的血、眼中的泪塑造的不朽形象。 她就是 林黛玉 。
C.他,爱憎分明,作战勇敢,是个优秀的共青团员和政治宣传员。残匪的骚扰,饥饿的威胁,疾病的折磨……这一切都不能动摇他那钢铁般的意志。他多次死里逃生,却仍选择了继续战斗。他深情地写道:“人的一生应当这样度过:当回首往事时,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”
他就是 保尔·柯察金 。
4.在你所阅读过的小说中,你最喜欢哪个人物形象?说说你喜欢的理由。(不能与上述材料重复)
示例:我最喜欢的是孙悟空。
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