(3+4)语文必修1复习（1）
A．“陌生人恐惧”当前被无限夸大，重庆市某中学新制定的“学生安全须知”第五条竟
一、基础知识
1．下列词语中加点字的读音都正确的一项是（ ） A． 奢．华shē 畸．形qí 爪．牙 zhǎo 生吞活剥．bāo B． 邂．逅 xiè 肤．浅fū 狙．击jū 惴．惴不安 zhuì C． 一瞥．piě 立即．jí 硝．烟 xiāo 拐弯抹．角mǒ D． 混沌．dùn 吮．血yǔn 稚．子zhì 卓．有成效zhuō 2、下列词语中有错别字的一组是（ ）
A．涅槃 凫水 感人肺腑 和蔼可亲 B．诅咒 譬如 书写潦草 出类拔萃 C．细腻 戍守 班门弄斧 良莠不齐 D．凝谧 强弩 繁芜丛杂 以逸待劳 3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
① 进入新世纪后，我们再也不应该以一个“模子”来要求学生，锻出一个个标准产品。如何依照学生的不同特长 , 其创造性思维，是教育的新课题。
②在工业发展上，我们要谨慎选择产品和产品结构，技术起点要高，坚决 那种消耗高、污染重的落后工艺和设备，这样就可直接走向清洁生产之路。
③这部影片感人至深，故事主人公的 ，就是著名的体操运动员桑兰。 A. 启示 抛弃 原形 B. 启示 摒弃 原形 C. 启迪 抛弃 原型 D. 启迪 摒弃 原型 4、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）
A. 受利益驱动，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶、毒豆芽等食品安全事件雨后春笋．．．．
般地冒了出来。
B．自从中国颁布实施外商投资法规以来，不少外商蠢蠢欲动．．．．，纷纷来中国投资。 C．我国的智力残疾人已有1000万，其中相当一部分是因缺碘造成的，所以坚持食用含
碘盐并不是一件无足轻重．．．．
的小事。 D. 在“校园文化艺术节”开幕式上，校长抛砖引玉．．．．的即席发言，博得了全场一片掌声。5．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）
规定：“不要和陌生人搭话，以防受骗。”
B. 我们必须了解这样做有什么好处，不这样做有什么坏处?
C．时间这个冰冷却又公平的家伙，你无情，他就无义；你有求，他就给予。人生就这样
被时间分分秒秒地度量着。
D．叶圣陶先生说过：“标点很要紧。一个人标点不会用，说明他语言不够清楚”。这话说
得很中肯。
6．下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）
A. 为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”
暨第五届环保产业博览会。
B. 本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮
等问题的发生。
C. 近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂
亮而不戴眼镜。
D．对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术
滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。 7、下列文学常识有误的一项是（ ）
A．《资治通鉴》是我国最大的一部编年体通史，由司马光等人花19年时间编成。 B．陶渊明，西晋田园诗人，自号靖节先生，散文代表作《桃花园记》，诗歌代表作《归园田居》。
C．《荷塘月色》的作者朱自清，原名自华，号秋实，现代著名的散文家、诗人和学者. D．鲁迅，中国现代文学家、思想家、革命家，《朝花夕拾》是他的散文代表作。
8．下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（ ） A．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 B．光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
C．突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。 D．树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
三、现代文阅读
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的，正如( )，又如( )，又如（ ），微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
①月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。②薄薄的青雾浮起在荷塘里。③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。④虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。⑤月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。⑥塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是他们的，我什么也没有。
1、先将第一段中括号内按原文补充完整，这三句话用了什么修辞？分别写出了荷花怎样的美丽形象？
2、第一段文字具体写了哪几种景物？
3、第二段文字中“但我以为这恰是到了好处”中的“这”指什么？作者为什么会有这种感觉？
4、前两段文字流露出作者怎样的感情？第三段抒发的情感与前两段有什么不同？
5、第二段共六句话，对它们的分析理解错误的是（ ）
A、①②③用了动态静写的方法，把画面写活了，赏景的角度也不断变换。
B、④以抒情的插笔，用对比手法，将朗月和淡月进行比较，指出美是多种情态的，这是一种朦胧之美。
C、⑤写月光下的树影，有灌木丛落下的斑驳的黑影，有杨柳稀疏的倩影，表现了各自鲜明的形象。
D、⑥句从浓淡、明暗、疏密的配合上，写出了和谐美妙的荷塘月色。
四、文言文基础
12、下边句子中没有通假字的一项是（ ）
A．君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 B．顷之,烟炎张天，人马溺死者甚众。 C．余嘉其能行古道,作师说以贻之。 D．秦伯说，与郑人盟。
13、下列对各组句子的比较分析，不正确的一项是（ ）
A．①行李之往来 ②权起更衣 ──这两句中都有古今异义词。 B．①悟已往之不谏 ②恨晨光之熹微
──两个“之”字都是结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性。 C． ①爱其子,择师而教之 ②其可怪也欤
──这两个句子中的“其”的用法不相同，第一个是代词，第二个是语气助词。 D．①夫晋何厌之有 ②人马烧溺死者甚众 ──这两句都是倒装句，都是定语后置。 14、下列句子没有使用词类活用的是（）
A．乘犊车，从吏卒 B．晋军函陵，秦军氾南 C．因人之利而敝之，不仁 D．是故圣益圣，愚益愚
15、下列各组句子中加点的虚词意义和用法相同的一组是（ ）
欲人之无惑也A． ．难矣 于其身也，则．
耻师焉 道之所存，师之所存也． B． 三人行，则必有我师 耻学于 ．
C． ．师 D． 生乎吾前，其闻道也固先乎．吾
不拘于．时，学于余 庸知其年之先后生于吾乎．
五、文言文阅读
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。
①积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。②故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。③骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。④锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。⑤蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。⑥蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。
16．下列句中加点词语解释不正确的一项是（ ) A．而闻者彰 彰：清楚 B．声非加疾也 疾：很快
C．锲而舍之 锲：雕刻 D．君子生非异也 生：同“性”，资质，秉赋 17．下列句中“而”字用法不同于其他三项的是（ ） A．吾尝终日而思矣 B．臂非加长也，而见者远 C．登高而招 D．顺风而呼 18．对第一段意思理解不正确的一项是（ ）
A．“终日而思”之所以不如“须臾之所学”收获大，是因为没有很好地利用外在的人或物。
B．文章很好地运用了比喻论证方法，来阐述“善假于物”的重要意义。 C．学习可以使人“善假于物”，从而培养起自己超越常人的智慧和品德。 D．学习上要取得好成绩，就必须把个人独立思考和向他人请教结合起来，这也是上文重点论述的道理。
19．给上文第二段划分层次，正确的是（ ） A．①②/ ③④/ ⑤⑥ B．①②③/ ④⑤ ⑥ C．①/ ②③④⑤/ ⑥
D．①/ ②③④/ ⑤⑥
相关推荐：
loading