2020中考复习 物理微考点专题训练——专题二十六:光现象
考点一:光的直线传播
1.夏日的傍晚,夕阳斜照。小明和妈妈一同来到美丽的湖边散步,湖岸上出现了母子俩长长的影子,湖中柳影摇曳。小明指着自己的影子对妈妈说这是光的 ________形成的,又指着湖中柳树的倒影说这是光的________形成的。
2.为了描述光的传播情况,通常可以用一条带箭头的________ 表示光的传播________ 和________ 。光线不是客观存在的,它是人们建立的一种________ 模型.(选填“理想”或“猜想”) 考点二:光的反射
1.如图所示的四种现象中,由于光的反射形成的是( )
2.小吴和小杨两位小朋友做游戏,小吴想通过一块平面镜看到小杨,同时又不被小杨看到,则( ) A. 只要将镜子转一个角度 B. 只要离镜子远一些 C. 只要把自己藏得更好 D. 不可能做到 3.一束光入射到平面镜上,入射光线与镜面的夹角为35度,则反射角为 ________ 度。 4.为了探究光反射时的规律,小黄进行了如图所示的实验。
(1)请在图中标出反射角的度数________。
(2)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了________反射。 (3)如让光线逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明在光的反射现象中,________。
5.如图所示,探究光的反射规律时,在平面镜的上方垂直放置一块光屏,光屏由可以绕ON折转的E、F两块平板组成。当E、F两块板在同一平面上时,让一束光贴着光屏左侧的E板沿AO方向射到O点,在右侧F板上能看到反射光线OB。
(1)实验时从光屏前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在光屏上发生了________(填“镜面”或“漫”)反射。若将F板向后折转一定的角度,则在F板上________(填“能”或“不能”)看到反射光,此时反射光线和入射光线________(填“在”或“不在”)同一平面内。 (2)为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是____ A. 沿ON前后转动板E B. 沿ON前后转动板F C. 改变光线OB与ON的夹角 D. 改变光线AO与ON的夹角
(3)有一种自行车尾灯设计得很巧妙,当后面汽车的灯以任何方向射向尾灯上时,它都能把光线“反向射回”。下图是四种尾灯的剖面示意图,其中用于反光的镜面具有不同的形状,能产生上述效果的镜面是________
6.利用图装置进行探究光的反射规律实验
(1)让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面,在纸板B上可看到光线沿OF方向射出,在纸板上:用笔描出光线EO和OF的轨迹,则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是选填________。(“入射角”成 “反射角”)
(2)多次改变入射角的大小,测得实验数据如下表
分析数据可得:反射角________(选填“大于”、“小于”或“等于”)入射角:当入射角变大时,光线OF________(选填“远离”或“靠近”)直线ON。
(3)以直线ON为轴线。把纸板B向前或向后折,在纸板B上________(选填“能”或“不能”)看到反 射光线OF,由此说明反射光线、入射光线与法线在________(选填“同一”或“不同”)平面内。 (4)实验中,从教室各个方向都能见察到粗糙纸板表面反射的光线,这种反射属于________(选填“镜面反射”或“漫反射)。 考点三:平面镜成像
1.从平面镜里看到镜子对面的电子钟的示数如下左图所示,这时的实际时间是( )
A. 10:21 B. 21:10 C. 10:51 D. 12:01
2.小军在科学实践活动课上制作了一个无尽头的灯廊,如图所示,它是由泡沫板和平面镜做成的,做出“无尽头灯廊”这样的效果至少需要多少块平面镜( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
3.最近,千厮门大桥北桥头一银行的小水池成了游客和摄影爱好者们争相打卡的火热景点,不是水池景观有多么漂亮,水中有多少观赏鱼,而是这个水池能够倒影出整个渝中半岛,当水面无风时,小小的水池犹如镜子一般将高楼林立的涂中区倒映在水中(如图),美丽得令人皇息,下列光现象的成因与图中“渝中倒影”相同的是( )
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