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建设某科技职业学院项目可行性研究报告

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社会服务能力,并通过示范作用,带动XX其它中职学校增强综合办学实力,提高社会服务水平,为XX构建社会主义和谐社会做出更大贡献。

三、项目建设的可行性

XXXX科技职业学院的筹建班底,南京XX科技专修学院积累了丰富的办学经验,特别是近年来,丰富和完善了人才培养模式,改革和创新了课程体系,师资队伍、实训条件等教学硬软件资源建设取得明显成效。整合设立为高职院校,不仅具有良好的外部政策环境、社会环境、地理环境、舆论环境,同时也具备坚实的内部基础和优势,具有较强的可行性。

南京XX科学技术专修学院始建于1994年,并于1995年3月经江苏省教育厅批准成立。15年的办学史,该院积累了大量丰富的教学经验,已为国家培养了数以万计的优秀实用型人才。由于学院办学成绩突出,先后荣获南京市“社会力量办学示范学校”和“民办教育先进单位”、江苏省“社会力量办学先进单位”等荣誉称号。

学院设有管理系、外语系、建筑工程系、艺术系、机电系、电子工程系、计算机系、农林系、自动化系、商务系、医药系、影视系等十二个系,共计9个二级教学部门以及行政、教学等多个一级管理部门。现有专兼职教师 600 余名,其中教授、副教授占 50% ,高级职称者占 65% 。

学院全心全意为学生着想,竭力为学生打造一流的学习和实习的

条件。拥有数字电路、微机原理与接口、微机组装与维护、计算机网

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络、多媒体、英语语音教学、汽车工程、电机、数控机床、模具等多种实验及其教学设备,现有实训数控机床达60台,是同类院校唯一拥有如此之多实训设备的学校,另有高配置的微机1000多台。图书馆宽敞而明亮,藏书7万余册,电子阅览室拥有400台电脑。

学院与南京航空航天大学计算机中心、工程训练中心签署了长期

合作协议;与南京理工大学建立了教学、实习、实验的合作关系,形成了多重教育资源共享的网络体系。此外,学院还与省内外的众多大型国企、外企等建立了广泛联系,使毕业生有了条件较为优越的实训基地。

1、XXXX科技职业学院具有良好的建设环境

XX市委、市政府高度重视学历教育和职业教育,为高职教育创造了更为广阔的发展空间。近年来,XX市在加大社会对技能人才培养和使用的宣传力度,为学历和职业教育的健康发展营造良好的舆论氛围的同时,连续出台了一系列推动职业教育改革与发展的政策措施,为学历和职业教育的快速健康发展创造了良好的外部环境。

拟设立的XXXX科技职业学院位于XX县(现博望新区)XX镇内,紧靠工业园区,教学资源丰富,科技文化气氛浓厚。此外,由于XXXX科技职业学院的筹建方--南京XX科技专修学院,多年来与江苏省省内外一大批企事业单位建立起了广泛的联系,在专业培训、实习实训基地建设、科研项目、毕业生就业等方面得到了行业的大力支持,为开展“校企合作”、“产学结合”提供了巨大的发展空间。多年来,还逐步建立了以自身为主、社会各界积极参与的办学机制,形成了开放性

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办学的新格局。

2、学院具备坚实的发展基础

南京XX科技专修学院在教师队伍建设、办学条件改善、教育质量提升、社会服务能力提高等方面均取得了显著的成绩,其综合办学水平在江苏省内同类学校中处于领先地位,已经具备良好的办学基础和发展潜力。

(1)班子坚强有力,师生热情饱满

南京XX科技专修学院有一个富有远见卓识和敬业奉献精神的专家型、学习型、创新型的和谐领导集体。领导集体既有战略思维和科学决策能力,又有团结群众、勤政廉洁的良好作风,在群众中具有很高的威信和亲和力、凝聚力、感召力。南京XX科技专修学院党总支提出以“政治强、业务精、作风正、工作实、团结紧、闯劲足”作为班子建设目标,近年来带领教职工抓住机遇,克服重重困难,促进了跨越式发展,成为学校事业发展的核心。

学校广大师生员工心系升格高职院校建设目标,具有饱满的爱校热情和艰苦创业的进取精神,形成了“团结、奋发、严谨、求实”的精神风貌。

(2)发展思路清晰,办学定位准确

在办学历程中,学校认真贯彻党的教育方针,不断改革和创新人才培养模式,努力探索用正确的理论指导教育的改革和实践,按照“立足南京和XX,面向苏皖两省,服务长三角区域经济发展”的办学方针,坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研合作道路”的人才培

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养理念,努力培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才,确立了“以质量求生存、以特色创品牌、以创新谋发展”的办学思路。

(3)管理制度规范,育人机制健全

学院各项党政管理、教育教学、后勤保障制度健全。坚持“以育人为本”、“以教学为中心”,不断提升以内涵发展为重点的管理水平。学校积极实施“人才强校”战略,努力营造以“双师”结构、“双师”素质教师队伍为主体的优秀人才脱颖而出的激励机制和人才成长环境。构建“按需设岗、竞争上岗”的用人机制;建立了专业带头人、骨干教师等激励机制,努力把“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造”的方针落到实处。学校建立了多层次、有学生参与教学评价的多角度的教学质量整体监控体系,办学成果得到社会的普遍认可。

(4)基础设施齐备,建设环境优越

学院一直非常重视教学基础设施建设。学校经过多年的努力和建设,目前已经拥有设备先进的校内实训中心和近10个校外实训基地。此外,学校还拥有计算中心、网络中心、南京大学和南京航空航天大学教育远程教学站等支撑现代化教育、教学手段的现代教育技术平台;拥有满足教学和社会培训需求的图书资料、校园网络和各类生活设施。

(5)师资实力雄厚,专兼比例合理

学院在鼓励教师参加学历、学位进修的同时,还积极组织教师参加各类实践锻炼,不断增强教师掌握生产一线的新技术、新工艺。还聘请众多了解行业产业发展趋势、熟练掌握最新技术的企业行业一线

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