三年级体验阅读，掌握初步的阅读方法。
四年级编报，掌握组织材料，编排版面的方法，培养综合能力。 五六年级阅读感悟，培养初步的文学修养，做好读书笔记。 四、具体安排 (行事表)
第一周 组织组内老师参加“新课标”网络研讨，写学习体会 第二周 学习教材制订教研组及学科教学计划 、进度表 第三周 校本教研系列活动——学习沙龙 第四周 推广普通话周活动 ：教师美文诵读 第六周 组织组内教师参加网络在线研讨
(议题：我是怎样落实每天练字10分钟的?这样做的效果如何，有哪些改进意见。) 第七周 教研组组内学习活动
第八周 拟订书香教研组、书香教师评比方案 校本教研系列活动——学习沙龙 第九周 教研组组内学习活动
第十周 学艺竞赛(一年级拼音知识竞赛 三年级、四年级硬笔书写竞赛) 校本教研系列活动——学习沙龙 第十一周 校本教研(课堂教学)准备 教研组组内学习活动
第十二周 期中教学工作大检查 校本教研系列活动——学习沙龙 第十三周 “书香校园”项目组活动 教研组组内学习活动
第十四周 学艺竞赛(二年级词语听写 五、六年级作文) 校本教研系列活动——学习沙龙 第十五、十六周 教研组组内学习活动
第十七周 校本教研系列活动——学习沙龙 第十八周 构建理想课堂项目组活动 校本教研系列活动——“我的读书故事”论坛 第十九周 书香教师评比 校本教研系列活动——学习沙龙 第二十周 期末教学工作大检查 第二十一周 书香教研组评比
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