一、总图
在上次汇报之后，我们又参观了江宁区和建邺区的几所幼儿园，经过总结提炼，我们对原方案进行了修改和完善，内部功能也进行了进一步的深入设计。 本项目地块呈南北向长、东西向短的平行四边形，地块南侧为纬二路，西侧为经十路，东侧为规划中的小学用地。由于地块朝南的面宽比较窄，所以为了使大部分房间朝南，所以主体建筑规划为南北两排建筑，集中在地块北部，中间通过连廊连接，建筑如积木块般有序的交错堆叠，形成错落有致的形体关系，结合色彩丰富的活动场地，为小朋友创造一个优良的学习生活环境。 二、鸟瞰
这是从地块东南角看过来的一张鸟瞰图，入口建筑为一层，内部的主体建筑为三层局部四层。主要色调以明快的蓝、绿、黄为主，局部点缀灰色和白色，材质以涂料为主，局部结合石材挂班和彩色玻璃，丰富的色彩更加体现幼儿园建筑的特色，也更加符合小朋友的审美。 三、人视
根据上次书记的意见，在立面和配景上都增加都增加了茉莉花的元素，活动室的窗户我们设计成一个太阳的形状，旁边的柱子造型为抽象的茉莉花枝，上面点缀着茉莉花的图案，寓意着小朋友们祖国的花朵就像小茉莉花一样在阳光下茁壮成长。
四、交通分析
园区主入口位于纬二路，主要用于师生、家长的进入；次入口位于经十路，为后勤人员入口。流线分开，互不干扰。入口在方便出入的前提下尽量远离交叉路口，避免安全隐患。园区内部设置了四米宽的消防环道，考虑安全因素，平时最好禁止车辆进入。
建筑内部各功能块通过封闭的走廊和扩大的中庭相连。图中蓝色的方块是竖向交通核，线条就是封闭走廊。 五、功能分析
黄色的部分是生活用房，主要集中在建筑的南侧和东侧，都是日照非常充足的，南北通透的。绿色部分是服务用房，主要分为两部分，粉色部分是供应用房，集中在西北角的一层位置。
走廊、阳台都封闭处理，在建筑中部走廊交汇处设计了2层挑高的中庭。封闭走廊通过之前的考察，因为要考虑到阴雨天的活动空间，可能还要放置一些活动器材，我们是做到了3米宽，保证小朋友即使在阴雨天也能有充足的活动空间。 六、场地分析
室外活动场地以塑胶场地为主，由这张分析图可以看到，活动场地主要分布在地块的南侧，没有建筑遮挡，日照充足，种植园、饲养场、沙坑、水池一应俱全。同事在建筑组团中穿插景观庭院和内天井，增强建筑的趣味性和观赏性。（切换到总图，介绍景观庭院和内天井的位置） 七、入口平面图
对着平面介绍各功能，家长等候区是一个玻璃穹顶遮盖的灰空间，一方面是小朋友入园的一个缓冲空间，同是在雨雪天气或者夏天起到遮阳挡雨的功能。晨检、医务室设置在入口处，方便检查有问题的小朋友能够被迅速的带离，避免交叉感染。传达室内外双向开门，便于少量人群的进出，不用每次都开电动门。
八、主体建筑平面
由于图幅的关系，方向是转90°的，右侧是南，在入口处设置了100多平米的大厅，挑高2层，在主楼梯的顶部设置采光顶，保证大厅充分的自然采光。
具体功能先介绍生活用房，每层5个班级，大中小班可以每层设置一个年级，其中一个班级的面积170平米左右，我们把活动室和寝室分开设置，做到动静分离，互不干扰。同时每班设置一间教师办公室，也可以叫教师休息室，这在规范上是没有的，但通过这次考察我们发现很多幼儿园都有这个功能，便于教师存放一些私人物品、常用的教具等，而且在面对活动室的方向开有观察窗，使得教师在制定工作计划或者休息时能时刻观察到班级内的情况，便于及时处理突发状况。这也是设计在人性化方面的体现。
下面介绍活动空间，入口附近是160平米的多功能厅，也就是我们常说的音体室，图书室和专业活动室主要分布在二层和三层，由于目前幼儿教育越来越注重专业兴趣培养，故大幅提高专业活动室面积，各专业活动室面积比例及功能为暂定，可根据办园特色相应调整。另外，由于园方与家长的联系越来越密切，互动越来越平凡，所以在三楼增加亲子活动室功能，现设计面积200㎡可满足一个年级的亲子活动。若需要容纳全校师生参加的活动，需要增加800㎡的大型多功能厅，若平时闲置可能造成资源浪费，建议届时租用场地。
接下来介绍办公室，主要的办公功能集中在三层和四层，园长室副园长室财务室以及会议室设置在4层，园长室内单独设置卫生间，当然，如果需要，副园长室面积也是可以单独设置卫生间的，平时这部分一般是不会有学生上来的，相对干扰也比较少。
最后介绍一下后勤部分，首先每层楼设有送餐电梯，为方便教工用餐，在厨房附近设置教工餐厅，厨房部分专门配备了面点间，同时在进入备餐间之前还设置了二次更衣。
另外更具之前对一些幼儿园的考察，我们在设计中还加入了一些特色性和趣味性的功能。比如我们把一些楼梯井设计成了椭圆形，局部做了一些小的剪刀梯，两边都可以上的，包括一些景观庭院和内院的设计，再比如在二楼的中心位置我们设计了一间教师休息室，这样从各个班级到这边都比较方便。
我们规划设计的核心目标，就是希望能够为我们新城幼儿园创办江苏省优质幼儿园打下一个坚实的硬件基础。
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