小班音乐活动小猪睡觉

小班音乐活动小猪睡

觉

Revised on November 25, 2020

小班音乐活动：小猪睡觉

洛阳中心幼儿园

活动目标：

1. 学唱歌曲，掌握歌曲中丨xxxx X |和| XX XX I的节奏。 2. 学习用自然的声音歌唱’能根据歌词做相应的动作。 3. 积极、愉快地参与歌唱活动，感受唱歌的乐趣。 活动准备:

每人一个小猪头饰、猪妈妈头饰一个、磁带《小猪睡觉》 活动过程

—、玩玩跳跳，轻松进入活动氛围。

师：小猪宝宝们，今天的天气真好，妈妈要带你们到草地上去玩，你们高 兴吗（教师带领幼儿听音乐做小猪走路、摇尾巴、吃食的动作进教室）。

师：吃饱了那我们就找个地方休息一下吧！（请幼儿坐到位置上） 二、 创设情境，初步学习演唱歌曲 1-创设小猪睡觉情景。

（1） 师：肚子吃饱了，你们现在最想做什么睡觉的时候眼睛应该怎么样 师：妈妈还会唱一首好听的歌呢！ （2） 教师清唱歌曲第一段

提问：你听到了什么（根据幼儿回答出示图片） 三、 情景模唱，学习有趣的呼噜声。

小猪睡觉的时候还要打呼噜呢！猪宝宝们可要听仔细了，妈妈是怎样打呼

虞亚花

噜的。

2. 师：小猪是怎么打呼噜的哪个小朋友来学一学 我们一起来学一学。（集体学习打呼噜的节奏）

3. 师：慢慢的小猪的呼噜声就慢下来了，听，小猪是怎么打呼噜的 4. 学习节奏：呼噜呼噜呼噜呼噜。

O

1. 教师清唱歌曲一遍

（教师可以根据幼儿回答给予回应） 2. 初步学唱歌曲

⑴幼儿尝试完整跟唱歌曲 （2） 边唱边表演歌曲。

（3） 刚才呀我们是用小手表演了小猪睡觉，现在呢我们用自己的小身体来 表演了。

<4）教师唱，幼儿表演 （5） 幼儿唱，教师表演

（6） 让幼儿给歌曲起名字《小猪睡觉》 四、游戏化演唱歌曲

分角色进行表演歌曲 活动目标：

1、 引导幼儿用手和身体来表现小猪走路、睡觉' 扇耳朵、摇尾巴等动作，表现 歌曲中小猪憨厚、可爱的形象。

2、 学习用自然的声音歌唱，并唱准丨XXXX X |和| XX XX |的节奏。 活动准各: