《EDA技术》实验报告dxl2014

5、6选1数据选择器

6、数码管动态显示

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四、仿真及结果分析

结果分析：电子钟在实验箱的八位八段数码管上进行显示，逻辑正确，能够实现时分秒全部可调，符合实验要求。

五、硬件验证

1、引脚锁定情况表：

六、小结

虽然本次实验是要求各组独立完成，但是，彼此还是脱离不了老师和其他组员的力量，遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题，这样，我们可以尽可能的统一思想，这样就不会使自己在做的过程中没有方向，并且讨论不仅是一些思想的问题，还可以深入的讨论一些技术上的问题，这样可以使自己的处理问题要快一些，少走弯路。多改变自己设计的方法，在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法，这样可以方便自己解决问题。

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《EDA技术》课程实验报告

学生姓名： 所在班级：

记分及评价：

论文满分 10分 得 分 丁心林、石文祥 电信1102班

指导教师： 高金定 老师

自选“交通灯控制器”、“乐曲演奏电路”等综合性设计项目，完成程序设计及调试，并在实验箱上进行验证，并撰写科技论文1篇，要求完全按照论文格式要求，至少包含题目、作者姓名、部门、中英文摘要、中英文关键词、引言、设计方案、测试及结果分析、结论、参考文献等几个部分，其中参考文献不少于10篇，论文字数不少于3000字。其中操作分10分，科技论文10分。

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