精编【安全生产】安全生产管理工作的几点体会与思考改

【安全生产】安全生产管理工作的几点体会与思考改

xxxx年xx月xx日 xxxxxxxx集团企业有限公司

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安全生产管理工作的几点体会与思考

三项目部：彭启明

引言：据统计从09年2月18日公司出台“关于切实加强特种（大型）设备安全管理的通知”以来到现在8月中旬集团和公司共下发安全方面的文件、管理办法已达16份，平均每月2份；集团和公司领导对安全方面的讲话、指示总共30余人次（截止到8月8日公司安全紧急会）。这些指示和精神传达出一个信号就是：“安全就是政治、安全就是信誉、安全就是生命的理念。”“安全生产管理已成为施工企业综合管理水平的缩影”。

第一部分公司目前安全生产形式现状分析

一、一直以来，公司领导层非常重视安全生产管理工作，现在又把安全生产管理工作提到了一个前所未有的高度。全司员工安全生产意识也在逐年增强，这对安全工作是一个很大的促进，对安全生产管理工作形成制度化、规范化、标准化管理造就了良好的氛围。但是，仍有部分员工不乏项目经理和安全员的安全意识仍然还不强。表现形式为：安全专项资金确保；安全检查制度不完善；安全措施落实不到位；安全防护草率马虎，不牢固靠，防护效果差；安全管理工作不细腻，多数走形式；对存在的安全隐患不即时整改，整改措施未落实；缺乏高素质的安全管理专业人才队伍等。

二、我司承接施工的工程多为市政工程，这些年工程项目越来越多，体量越来越大，客观上公司在建工程总结起来有以下一些特点： 1露天作业多。市政工程，整个工作量的80%受到春夏秋冬不同气

候以及阳光、风、雨、冰雪、雷电等自然条件的影响和危害。 2手工劳动及繁重体力劳动多。许多工种至今仍是手工操作，容易使人疲劳、分散注意力、误操作多，易导安全致事故的发生。 3立体交叉作业多。市政桥梁、隧道、涵洞、地通道，产品结构复杂，隐蔽工程多，工期要求较紧，必须多单位、多工种相互配合，立体交叉施工，如果管理不好、衔接不当、防护不严，就有可能造成人员伤害。

4临时员工多。目前在工地第一线作业的工人中，农民工约占70%-80%有的工地高达90%。

以上这些特点决定了市政工程的施工过程是个危险性大、突发性强、容易发生伤亡事故的生产过程。因此，必须加强施工过程的安全管理。公司2006年出台了“关于印发《施工（作业）现场安全生产管理规定》的通知（重建市交司<2006>51号）共四十条。文件规定很全面，但是三年来，各个施工项目部执行情况确是参差不齐。

三、特别要提到的是安全教育和培训力度不够，特别是项目经理、施工管理人员培训学时不够。很大部分专职安全管理人员业务技能和素质还需要提高，很多农民工没有安全培训就上岗，基本上未受过正规的职业培训，更谈不上系统的安全教育了。没有真正将农民工教育工作落到实处，未引起足够重视和落实。

四、公司出台了比较完善的安全规章制度，但还缺乏编制、整理适合本企业具有可操作性的一整套安全生产工作管理体系和流程；安全监督和考核力度还需要进一步加强，真正做到安全一票否决。

五、近期我们周围安全事故频发，6月20日的洪灾造成5人丧生，7月22日抗滑桩施工死亡1人，8月7日脚手架垮塌等，所以引发安全事故的风险依旧存在，安全生产管理工作形式依然严峻。

第二部分对安全生产管理工作的几点意见和建议 一、进一步牢固树立安全思想意识。

不可否认谈安全生产工作，首先必谈安全意识。因为意识决定行动，提高从业人员的安全生产意识是搞好建筑生产工作的前提和保证。安全生产工作的方针是：“安全第一，预防为主，综合治理”。安全生产工作的理念是“以人为本，安全发展”。这里“安全第一”其实首先就是一个思想意识问题。要搞好安全生产管理工作，树立全员特别是项目经理和安全员的安全生产意识就成为我常抓不懈的首要工作。

二、踏踏实实搞好安全培训教育

安全生产意识来源于对安全的思想和安全的态度，对安全的思想和安全态度就看从业人员的安全专业技能和安全素养，安全专业技能和安全素养要看安全教育培训和自身素质。这里就需要着重探讨一下安全教育培训。我们都明白，无论何种教育，它都不可能是一劳永逸的，安全教育更是如此，所以就有“安全年年讲，安全月月讲，安全天天讲，时时讲之说”那么如何搞好安全教育，传统的形式就是通过安全生产月活动，安全生产会议，事故现场会，张贴安全生产画，宣传标语及标志等等。这些我们也是做得比较好也一直在做的。但我们也可以开辟其它生动一些的途经：比如典型安全事故案例剖析、制度

化的轮流每周（月）一次的安全片的播放，公司增加报纸、网络对安全方面的报道，定期开辟专栏。（以往只对工程质量和进度报道多）安全有个特点就是安全事故发生时都有血的教训，会死人，会有很大的经济损失，从这方面重点入手进行安全教育会给从业者心灵有较大的震撼，长期不断的，经常性的加以宣传教育逐渐加深印象从而带动从业者安全专业技能的提高。目前在施工现场我们抓落实不好的安全教育有:1、改变工艺和变换岗位时的安全教育； 2、三级教育里面班组一级的教育；3、每天的班前班后的安全注意事项教育。

三、重视危险源的识别与风险评价，才能有的放矢

由于危险源是与事故紧密联系在一起的，所以我们注重危险源的识别，危险源是我们工程安全管理的主要对象，因为在生产过程中危险源是以各种各样的形式存在的，它是动态的东西。根据危险源在事故发生发展中的作用把危险源分为两大类。第一类是能量和危险物质的存在是事故产生的根本原因，也就是可能发生意外释放的能量或危险物质称作一类危险源。比如:武隆山体滑坡和垮塌。第二类是造成约束、限制能量和危险物质措施失控的各种不安全因素。它体现在人为失误（人的不安全行为），设备故障或缺陷（物的不安全状态）和管理缺陷几个方面。机器运转时进行加油、修理、调整属人的不安全行为，如电缆绝缘层破坏会造成人员触电属物的不安全状态。所以我们首先要做好危险源的辨识，危险源的辨识成为安全管理的基础工作，其主要目的就是要找出每项工作活动有关的所有危险源，这就要求我们的施工项目部考虑这些危险源可能会对什么人造成什么样的