泽口中学2013—2014学年度第二学期教学计划 班级：八年级 学科：数学 授课教师：杨新春
一、指导思想
坚持党的教育方针，结合《初中数学新课程标准》，根据学生实际情况，积极开展课堂教学改革，提高课堂教学效率，向四十五分钟要质量。一方面巩固学生的基础知识，另一方面提高学生运用知识的能力。特别是训练学生的探究思维能力，和发散式思维模式，提高学生知识运用的能力。并通过本学期的课堂教学，完成八年级下册的数学教学任务。 二、教材分析
第十六章二次根式：本章主要内容是二次根式的概念、性质、化简和有关的计算。本章重点是理解二次根式的性质，及二次根式的化简和计算。本章的难点是正确理解二次根式的性质和运算法则。
第十七章勾股定理：本章主要探索直角三角形的三边关系，学习勾股定理及勾股定理的逆定理，学会利用三边关系判断一个三角形是否为直角三角形。教学重点：勾股定理及勾股定理的逆定理的理解与应用。教学难点：探索直角三角形三边关系时，理解勾股定理及勾股定理的逆定理。
第十八章平行四边形：本章主要探究两类特殊的四边形的性质与判定，即平行四边形和梯形有关的性质与判定。教学重点：平行四边形的定义、性质和判定；特殊平行四边形（矩形、菱形、正方形）的性质与判定；梯形及特殊梯形（等腰梯形）的性质与判定。教学难点：平行四边形的性质与判定及其应用；特殊平行四边形的性质与判定及其应用；等腰梯形的性质与判定及其应用
第十九章一次函数：本章主要学习一次函数及其三种表达方式，包括正比例函数、一次函数的概念、图象、性质和应用。学会用函数的观点认识一元一次方程、一元一次不等式及二元一次方程组。本章重点内容是正比例函数、一次函数的概念、图象和性质。教学难点是培养学生初步形成数形结合的思维模式。
第二十章数据的分析：本章主要学习平均数、中位数和众数，理解它们所反映出的数据的本质。教学重点：求平均数、中位数与方差；理解平均数、中位数和众数所表达的含义；区别算术平均数与加权平均数之间的联系和区别。教学难点：求加权平均数、中位数和方差；根据平均数、加权平均数、中位数、众数、极差和方差对数据作出比较准确的描述。 三、学生情况分析
从上学期的期末考试来看，本班无论优秀率还是合格率都有不小的退步。优秀率仅仅只有 13%，而合格率也只达到 40%，两极分化的现象再一次增大，与我预期的目标有较大的差距。通过调阅学生的试卷，发现学生在知识运用上很不熟练，特别是对于解答综合性习题时欠缺灵活性。 四、教学目标
知识技能目标：掌握二次根式的概念、性质及计算；掌握勾股定理及其逆定理；探究平行四边形、特殊四边形及梯形、等腰梯形性质与判定；学习一次函数的图像、性质与应用；会分析数据并从中获取总体信息。过程方法目标：发展学生推理能力；建立函数建模的思维方式；理解勾股定理的意义与内涵；提高几何说理能力及统计意识。态度情感目标：丰富学生数学经验，增加逻辑推理能力，
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感受数学与生活的关联。班级教学目标：优秀率：15%；合格率：55%。 五、主要教学工作及措施
1、课前作好充分准备，备好教材，备好学生。精心设计探究问题，认真讲解方法概念，深入分析思维模式，做到重点突出，难点透彻。
2、加强课后总结和对学生的课后辅导。认真总结每一堂课的成败得失，深入学生了解课堂教学的实际效果，耐心辅导存在问题的学生。
3、搞好单元测试及试卷分析，针对试卷中存在的问题，及时采取行之有效的补救措施，切实解决学生数学学习中存在的困惑。
4、我这学期研究的数学课题是：课堂引入中情景创设的研究 六、教学安排（见下表）
周次 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 起止日期 2月17日---2月21日 2月24日---2月28日 3月3日---3月7日 3月10日---3月14日 3月17日---3月21日 3月24日---3月28日 3月31日---4月4日 4月7日---4月11日 4月14日---4月18日 4月21日---4月25日 4月28日---5月2日 5月5日---5月9日 章节 16.1 16.2 16.3 17.1 17.2 18.1 18.2 18.3 期中 19.1 19.2 19.3 教学内容 二次根式 二次根式乘法 二次根式加减 勾股定理 勾股定理与逆定理 平行四边形 特殊的平行四边形 教学活动+章未 复习三章内容 函数 一次函数 课题学习 起止页码 课时 1-5 6-11 12-20 21-30 31-39 40-51 52-63 63-69 1-69 70-85 86-101 101-104 3 3 4 5 5 5 5 5 5 3+2 5 5 备注 2
第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 第18周 第19周
5月12日---5月16日 5月19日---5月23日 5月26日---5月30日 6月2日---6月6日 6月9日---6月13日 6月16日---6月20日 6月23日---6月27日 19.4 20.1 20.2 20.3 第一轮复习 第一轮复习 期未 活动+小结 数据的集中趋势 数据的波动程度 课题学习+小结 16-18章 19-20章 模拟测试 105-109 110-123 124-128 129-136 1-69 70-136 5 6 5 6 5 5 3
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