一、教材思考和练习二(p24)第三题。 二、辨别下列词的词类。
条 亩 桌子 私营 四 我们 些 辆 其他 这 欧式 笔直 特等 那样 哪儿 何尝 回想 中级 通红 银 大型 正在 一致 一概 女 遇到 担心 精装 喷香 非常 疆场 什么 几 思想 远距离 个 次 是 时期 姓 遍 突然 忽然 自己 态度 一百 现在 从前 第四 刚刚 偶然 偶尔 平时 初六 红彤彤
三、指出下列各组词的词性
使用 实用 食用 适用 试用 作用 效用 希望 欲望 盼望 期望
继续 持续 相继 继承 陆续
热爱 可爱 爱护 疼爱 溺爱 恋爱 爱情 疾苦 痛苦 苦恼 疾病 四、区别形容词和副词。
一直 一致 一齐 一概 一律 一切 一同 一贯 一定 一般 一向 一再 突然 忽然 偶然 猛然 依然 自然 天然 全然 非常 经常 时常 何尝 常常 平常 简直 简单 共同 总共 相同 不同 连忙 忙
永远 遥远 久远 始终 紧 赶紧
努力 竭力 大力 幸亏 幸福
立刻 马上 快 大 太 稍微 轻微
五、比较下列各组词语法功能上的差异
现在/正在 从前/从来 刚刚/刚才 将来/将要 过去/曾经 往常/时常 六、指出下列哪些词是性质形容词,哪些是心理动词,并说说是如何区分的。
爱慕 羡慕 想念 优秀 生动 美丽 喜爱 虚心 相信
七、比较下列各组词,说出它们的词性并比较其在语法功能上的差异。
高级/初级 金/金子 金/铜 速度/高速度 特殊/特等 男/男子 简单/简装 八、按照名量词、动量词和时量词的区分,给下列量词进行归类。
个、天、日、下、对、点、阵、年、克、股、张、本、小时、次、夜、里、遍、回、秒 九、分别指出下列句子中量词和量词短语重叠的语法意义。 (1) 封封信都包含着真情。 (2) 饭应当一口一口地吃。
(3) 马路上奔驰着一辆一辆的新式汽车。 (4) 条条大路通罗马。 (5) 字应当一个一个地写。 (6) 天一天天热了起来。
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