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第 1 讲 名词 A难度 ................................................... 小试牛刀 .......................................................... 变式训练 .......................................................... 第 1讲 名词 B难度 ................................................... 小试牛刀 .......................................................... 变式训练 .......................................................... 第 1讲 名词 C难度 ................................................... 小试牛刀 ..........................................................
变式训练..............................................................................................................................
第 1 讲 名词 C难度
考点一 名词的数
精题解构 1
—How time flies! It's two
since we met last．
—So it is. I miss you so much． A. months
B. monthes
C. months'
【解析】two 为基数词，后加可数名词复数。month 意为“月”，变复数时直接在其后加-s，
即 months。two months 即“两个月”，故选 A。句意：——光阴似箭！我们上次见面已经两个月了。——是的。我是如此想念你。
【教师备案】 可数名词变复数的规则变化：
情况 一般情况下 变化 在词尾直接加-s 举例 book→books cap →caps tree→trees bus→buses fox→foxes match→matche s dish→dishes 注意
以 s、x、ch、在词尾加-es sh 结尾的名词 部分以f 或fe 将f 或fe 改为-ves 结尾的名词 thief→thieves leaf→leaves knife→knives wife→wives 以辅音字母加-y 结尾的名词 将 y 改为 i，再加 baby→babies -es candy→candies story→stories 以 o 结尾的名词 有生命：加-es； 无生命：加-s tomato→tomat oes potato→potatoes Photo--photos
以ch 结尾的名词，多数加-es 变复数，
但当ch 读[k]时，其变为复数时应在其
后加-s,例如：stomach→stomachs。
有些以-f 结尾的单词变为复数时，只能加-s，
例如：roof→roofs，belief→beliefs，
proof→proofs。
以元音字母加-y 结尾的名词，在-y 后 面直接加-s ， 例如： boy→boys ，
day→days
巧记顺口溜：
①以 o 结尾，表示有生命的物体，加-es 变为复数的常考名词有：Negro 黑人，hero 英雄， potato 土豆，tomato 西红柿，volcano 火山，即：
黑人和英雄爱吃火山上的土豆和西红柿。
②以f 或 fe 结尾的名词，将 f 或fe 改为-ves 变复数的名词主要有：leaf 树叶，half 一半，self 自己，wife 妻子，knife 小刀，shelf 架子，wolf 狼，thief 小偷，life 生命，即： 妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌； 躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
趁热打铁 1
Shanghai is one of the C. most biggest city
in the world. B. biggest city
C. most biggest cities
D. biggest cities
【解析】one of the...意为“最……之一”，后接形容词最高级和可数名词复数形式。big 最高
级为 biggest，排除A、C。city 变复数时将 y 变为i，再加-es，即cities，故选D。句意：上海是世界上最大的城市之一。
趁热打铁 2
Could you teach me how to use these C. knifees
B. knives
C. knife
to cut the food, Uncle?
D. knifes
【解析】由these 可知，设空处应用可数名词复数。knife 变复数应把末尾fe 变为-ves，即knives，故选
B。句意：叔叔，你能教我怎样用这些刀子切食物吗？
趁热打铁 3 —How many
do we need?
—Fifteen should be enough. C. potatos
B. bread
C. tomatoes
D. watermelon
【解析】How many 后应接可数名词复数形式， bread“面包”为不可数名词， watermelon “西
瓜”为可数名词单数形式，均不符合题意，排除 B、D。以-o 结尾的名词，表示有生命的物体时，复数形式应在其后加-es，故选 C。句意：——我们需要多少个西红柿？——十五个就足够了。
精题解构 2 He looked A. out of, mice
the window and saw a lot of B. out, mouse
in the cage. D. into, mice
C. out of, mouse
【解析】固定短语 look out of...，意为“向……外面看”。mouse 为可数名词，意为“老鼠”，mice 是mouse 的复数形式。a lot of 意为“许多”，后应接可数名词复数形式，a lot of mice“很多老鼠”，故选A。句意：他向窗外望去，看见笼子里有许多老鼠。
【教师备案】可数名词变复数的不规则变化：
情况 元音发生变化 举例 特殊用法 man→men ， woman→women ， German→Germans tooth→teeth ， foot→feet ， American→Americans Australian→Australians mouse→mice，goose→geese Indian→Indians 单复数形式相同 Chinese，Japanese，sheep，deer， fish fish 指“鱼肉”时，为不可数名词； 指“鱼的多少”时，为可数名词，单复数同形；强调“鱼”的种类时，复 数为fishes。 仅有复数形式 trousers， clothes， chopsticks， goods 词尾发生变化 child→children ox→oxen 巧记顺口溜： ①男女孩子的脚踩住老鼠的牙。
man→men，woman→women，child→children，foot→feet，mouse→mice，tooth→teeth ②各国人变复数：中日不变英法变，其余加s。
Chinese，Japanese 单复数同形；Englishman，Frenchman 中 man 变为 men；其余各国人如German，American，Australian，Indian 等均在后面直接加-s。 趁热打铁 1
The students of Grade 9 visited Mike’s farm and saw many A. bird
B. duck
C. sheep
D. chicken
there. 【解析】bird“鸟”；duck“鸭子”；sheep“绵羊”；chicken“鸡；鸡肉”。many 后跟可数名
词的复数形式，四个选项中只有 sheep 是单复数形式相同的名词，其他三个都是单数形式。故选 C。句意：九年级的学生参观了迈克的农场并且在那儿见到了许多绵羊。
趁热打铁 2 Some B. Germans
came to our school for a visit that day. B. Germen
C. Germany
D. Germanies
【解析】German 意为“德国人”，变复数时直接在其后加-s，不同于man→men，
woman→women，切勿混淆，本题选 A。句意：那天一些德国人来我们学校参观了。精题解构 3 There are some
in the forest.
B. babies pandas B. babies panda C. baby panda D. baby pandas
【解析】以两个名词构成的复合名词（前面的名词为man 或 woman 除外），一般把后面的名 词变复数。panda 复数为 pandas，故选 D。句意：这片森林里有一些熊猫宝宝。
【教师备案】复合名词变复数的规律
①以不可数名词结尾的复合名词无复数形式。如：homework，newspaper 等。
②由“man/woman+名词”构成的复合名词，变复数时将 man 或 woman 及名词都变成复数。如：woman doctor→women doctors，man waiter→men waiters 等。
③以两个名词构成的复合名词（前面的名词为 man 或woman 除外），一般把后面的名词变复数。如：paper bag→paper bags，boy friend→boy friends 等。
④由“名词+副词”构成的复合名词，一般把前面的名词变成复数。如：passer by→passers-by， looker on→lookers-on 等。
⑤由“家庭成员+in-law”构成的复合名词，一般把前面的名词变成复数。如father-in-law→fathers-in-law，sister-in-law→sisters-in-law，son-in-law→sons-in-law 等。
⑥复合名词中没有名词时，把复数词尾放在最后一个词上。如：go-between→go-betweens，grown-up→grown-ups 等。
趁热打铁 1 —Do in your school have a holiday on March 8?
—No, but there is usually a big party for them. B. woman teachers
B. women teachers
C. women teacher
D. woman teacher
【解析】woman teacher“女老师”，其变为复数形式时，前后两个名词都要变化，woman 复
数为 women，teacher 复数为teachers，故选B。句意：——你学校的女老师在 3 月 8 号有假期吗？——没有，但是通常会给她们举办一个盛大的聚会。
趁热打铁 2 Those work in these . B. women workers; shoe shops D. woman workers; shoe shops
B. woman workers; shoes shops C. women workers; shoes shops
【解析】woman worker“女工人”，是名词短语，变复数时，woman 和worker 都要变为复数，
即 women workers，排除 A、D。名词 shoe 作定语修饰shop，变复数的时候， 只把名词shop 变为复数，故选B。句意：那些女工人在这些鞋店里工作。
精题解构 4 How many A. apple juice
do you want? B. glass of apple juice
D. glasses of apples juice
C. glasses of apple juice
【解析】how many 后接可数名词复数，排除A 和B；apple juice 意思是“苹果汁”，juice 为
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