一、普通话介
自清末就出现的普通话是中国各地方共同使用的“文腔”。春秋时期孔夫子三千子弟来自全国各地，如何讲课能让全体学生都能明白-孔夫子便管共同语言叫做雅言，一如现在的普通话。 普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。在现实生活中，普通话发挥了无可替代的沟通作用，从交谈到播音，从授课到交易，普通话应用到了每一个角落。 普通话发挥了融合全国各地的作用，普通话让来自不同地区的人们交流无阻，普通话让56个民族的大家庭和谐融洽。 作为学生，努力学习好普通话是我们必修的课程，良好的普通话提升我们的素质，流畅我们的沟通。 普通话是伟大祖国的无限魅力的一个缩影。 二、普通话成绩标准 一 级 （标准的普通话）
一级甲等（测试得分:97分－100分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。
一级乙等（测试得分:92分－96.99分之间） 朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。 二 级 (比较标准的普通话)
二级甲等（测试得分:87分－91.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。 二级乙等（测试得分:80分－86.99分之间） 朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级（一般水平的普通话）
三级甲等（测试得分:70分－79.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等（测试得分:60分－69.99分之间） 朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。 13276908571 梁老师
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