乐学教育
写话辅导练习一：写一句完整的话
写话练习1：谁→干什么
举例子：我在公园里读书。 写话指导：
这一种写话练习的格式为：谁→干什么。
我们学习写话，首先得从练习写好一句话开始。一句话写好了，然后再慢慢练习学会连贯地写好几句话，写好一段话。
一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。明明干什么？“在教室里画画。”（“在教室里画画”是句子的尾巴。）
读读想想
小羊在山坡上吃草。 小鱼在水里游泳。
爸爸坐在沙发上看报纸。
妈妈在厨房里做饭。
快乐练习
1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。
爷爷_________________________。
娜娜_________________________。
老师_________________________。
小红_________________________。
妈妈_________________________。
2．下面的句子没有头，请你补充完整。
________在小家里洗衣服。 ________在教室里写作业。 ________在客厅里看电视。 ________在操场上打篮球。
________在厨房里做饭。
乐学教育
写话辅导练习二：写一句具体的话
写话练习1：什么样的物→怎么样。
举例子：圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。 写话指导
这一种写话练习的格式为：什么样的物谁→怎么样。 句子的头：圆圆的太阳
句子的尾巴：从大海上慢慢地升起来了。 读读想想
圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。 金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。 乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。 轰隆隆的雷声从天边响起来。 快乐练习
银灰色的月光────────—。
绿色的小草──────────。
美丽的天鹅──────────。
金色的太阳──────────。
──────────────—。
看图写话辅导练习三：写一句通顺的话
写话练习1：……好像……
举例子：月亮好像在对着我笑。 写话指导
这一种写话练习的格式为：……好像……
句子的头：月亮句子的尾巴：好像在对着我笑。 读读想想
星星好像在对着我在眨眼睛。 小树苗好像在对着我招手。 小鸟好像在对着我唱歌。 蝴蝶好像在对着我跳舞。
早晨的太阳好像害羞似的望着大地。
快乐练习
乐学教育
小燕子好像────────—。
知了好像──────────。
小金鱼好像────────—。
大熊猫好像────────—。
──────────────。
看图写话辅导练习四：情真意切一句话
写话练习1：我十分喜欢__________________ 举例子：我十分喜欢看书。 写话指导
这一种写话练习的格式为：我十分喜欢__________________
可以写自己十分喜欢人或物，或某一个地方，或做的某一件事情。
读读想想
我十分喜欢打乒乓球。 我十分喜欢我的妈妈。 我十分喜欢我的文具盒。 我十分喜欢我们的校园。 我十分喜欢我的家乡。 我十分喜欢美丽的北京。
快乐练习
我十分喜欢__________________。
我十分喜欢__________________。
我十分喜欢__________________。
我十分喜欢__________________。
我十分喜欢__________________。
乐学教育
看图写话辅导练习五：描写动作一句话
写话练习1：什么物→怎么做
举例子：小燕子飞起来了。 写话指导
这一种写话练习的格式为：什么物→怎么做 句子的头：小燕子 句子的尾巴：飞起来了
读读想想
雨下起来了。
小花猫跳起来了。 小金鱼游过来了。 太阳红起来了。 风刮起来了。
快乐练习
汽车___________________。
轮船___________________。
小猴子_________________。
大公鸡_________________。
小白兔_________________。
看图写话辅导练习六：五颜六色一句话
写话练习1：什么物→什么色彩
写话指导
举例子：桃花红了。
绿色妙语指导写句
这一种写话练习的格式为：什么物→什么色彩 句子的头：桃花
句子的尾巴：红了
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