解决此题要知道音调的高低与发声物体的振动频率有关，频率越大，音调就越高． 14．下列措施中属于在传播途中控制噪声的是
A． 在摩托车发动机上安装消声器 B． 在高速公路两侧安装隔音幕墙 C． 在学校附近安装喇叭禁鸣标志 D． 机场的地勤佩戴有耳罩的头盔 【来源】江苏省常州市2018年中考物理试题 【答案】B 【解析】 【详解】
故答案为B。 【点睛】
控制噪声的途径有三：1）在声源处控制噪声；2）在传播过程中减弱噪声；3）在耳朵处控制噪声；
15．在日常生活的物理现象中，有关声现象的描述正确的是（ ） A． 一切正在发声的物体都在振动
B． 考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声
C． 分别用相同的力拨动吉他的两根粗细不同的弦可以改变响度 D． 向人体内的结石发射超声波除去结石，是利用了超声波传递信息 【来源】黑龙江省齐齐哈尔市2018年中考物理试题 【答案】A 【解析】 【详解】
A、声音是由物体的振动产生的，所以一切正在发声的物体都在振动，故A正确； B、考场外禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声，故B错误；
C、分别用相同的力拨动两根粗细不同的弦可以改变吉他的音调，故C错误； D、向人体内的结石发射超声波除去结石，说明声波能够传递能量，故D错误。 故选A。
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【点睛】
记防治噪声的三个途径。即在声源处减弱、在传播过程中阻挡反射或吸收、在人耳处减弱。且要注意区分清楚音调和响度及其决定因素，即音调由振动频率决定，而响度就是指声音的大小，由振幅决定。
16．中国的两位宇航员曾经在太空通过网络直播平台向同学们传授科普知识。那么以下说法正确的是（ ）
A． 宇航员讲课发出的声音是由宇航员的声带振动产生 B． 宇航员讲课发出的声音一定是噪声
C． 宇航员讲课发出的声音是通过超声波传回地球的 D． 讲课的宇航员和另一名宇航员只能利用声音来传递信息 【来源】2018年贵州省黔东南州、黔南州、黔西南州中考物理试题 【答案】A 【解析】 【详解】
声音是由物体的振动产生的，宇航员讲课发出的声音是由宇航员的声带振动产生，故A正确；从物理学的角度来说，发声体做规则振动时发出的声音叫乐音，发声体做无规则振动时发出的声音是噪音；从环境保护的角度来说，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起到干扰作用的声音，都属于噪音，显然宇航员讲课发出的声音不属于以上内容，即不是噪音，故B错误；声音的传播是需要介质的，超声波不能在真空中传播，所以宇航员讲课的声音是通过电磁波传回地球的，故C错误；太空中没有空气，声音不能在真空中传播，所以的讲课的宇航员和另一名宇航员不能利用声音来传递信息，故D错误，故选A。 【点睛】
本题通过太空授课考查了相关的声学知识，注重了物理知识应用能力的考查，是中考的热点。 17．下列关于声现象的说法正确的是（ ） A． 超声波一定比次声波传播速度快 B． 只要物体在振动，我们就能听到声音 C． “不敢高声语”的“高声”指声音响度大 D． 城区禁止鸣笛是为了阻断噪声的传播 【来源】贵州省遵义市2018年中考物理试题 【答案】C
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【解析】 【详解】
A．声速与频率无关，超声波与次声波在相同介质中传播速度相同，故A错误；
B．人听到声音需具备的条件：1）人的听觉范围是20Hz～20000Hz；2）有声音传播的介质；3）良好的听力；所以物体振动产生声音，但人不一定能听见，故B错误；
C．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的响度大，即声音的大小，故C正确； D．在城区禁止汽车鸣笛，是在声源处减弱噪声。故D错误； 故答案为C。 【点睛】
控制噪声的方法有三：1）在声源处减弱噪声；2）在传播过程中减弱噪声；3）在耳朵处减弱噪声；
18．下列声现象中能说明声音传递能量的是（ ）
A． 烛焰晃动
B． 钢尺振动
C． 蝙蝠靠超声波发现昆虫
D． 倒车雷达
【来源】2018年黑龙江省鹤岗市中考物理试题 【答案】A 【解析】 【详解】
声音能够传递信息和能量。
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A、图中烛焰晃动，说明声音可以传递能量，故A正确；
B、钢尺振动可以发声，说明声音是由物体振动产生的，不能说明声音可以传递能量，故B错误；
C、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射后再接收来发现目标的，说明声音可以传递信息。故C错误；
D、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射后再接收来发现车后物体的，也说明声音能够传递信息。故D错误。 故选A。 【点睛】
牢记声音可以传递信息和能量。两个方面的作用在解题中是容易分辨的，传递能量时要伴随能量的转化，而传递信息时只是从声音得到某方面的有用信息，两者是不同的。 19．为了保证休息和睡眠，声音不能超过50（ ） A． mm B． cm C． dm D． dB
【来源】（人教版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.4 噪声的危害和控制 【答案】D 【解析】
20．在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是（ ）
A． 声音的响度大些 B． 声音的音调高些
C． 声音与回声分开了 D． 声音与回声混在一起了
【来源】（人教版）2018-2019学年度八年级物理上册同步练习：2.3 声的利用 【答案】D 【解析】
在门窗关闭的空教室讲话时，声音经墙壁反射，原声与回声混在一起使声音加强，所以空教室内讲话声音响亮，故D正确；
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