精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
教师学科教案
[ 20 – 20 学年度 第__学期 ]
任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________
xx市实验学校
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
人教版小学音乐五年级下册《走进京剧》教学设计
设计说明
京剧是一门博大精深的艺术，在一节课中根本无法把它全部讲完，因此，本课以人教版教材第十册第六单元《京韵》一课为基点加入创新与改编，在第一课时学生上网了解京剧知识的基础上，进入第二课时感受与体验京剧名曲片段的学习。让学生对京剧有一个较全面的了解，目的在于激发学生对京剧传统戏曲艺术的自豪之感和热爱之情，引导学生关注京剧艺术，弘扬中华民族的古老艺术。 教学目标： 1、
通过对唱念做打的欣赏与模仿，充分体验京剧艺术的魅力，使
这节课成为学生热爱京剧的良好开端。 2、
培养学生热爱祖国民族文化艺术的情感及民族自豪感。
教学重点：
在欣赏与体验中学习京剧的相关知识，初步感受京剧的艺术魅力，培养学生热爱京剧艺术的兴趣。 教学难点：
调动学生将课堂变成展示自我的舞台，积极参与欣赏、模仿和富有创造性的艺术活动，激发学生的艺术潜能。 课时安排：一课时 教学对象：五年级 教具准备：
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
精品教学教案设计 | Excellent teaching plan
多媒体课件等 主要教学方法:
1、情景教学法：整个教室营造京剧氛围，并充分用多媒体让学生直观地感受到京剧的表演过程，让课堂便戏台，使学生变成演员，身临其境。
2、体验教学法:让学生模仿京剧的唱念做打，感受京剧的魅力。 教学过程 一、导入 《唱脸谱》导入
师：同学们，今天老师带领你们一起步入京剧的殿堂。看，这是什么？（教师出示脸谱。） 生：京剧脸谱
师：对。那有一首歌叫《唱脸谱》，你们听过吗？ 生：……
师：好，现在让我们一起来听一听，唱一唱。（播放flash课件） （设计意图：用学生熟悉又喜爱的京歌导入，激发学生的学习兴趣，同时又烘托了课堂的气氛。）
过渡语：同学们你们喜欢这首歌吗？…..那么，歌中所唱的外国人把我们的京剧叫做什么？……就是“北京歌剧”的意思。那么连外国人都这么喜欢我们的京剧，甚至都远道而来学习我们的京剧，那么你们对我们的国粹又有多少了解呢？今天就让我们一起走进中国京剧。（板书课题）
育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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