学前卫生学第二章汇总试卷

学前卫生学第二章汇总试卷

一、选择题

1. 学前儿童记忆的特点是（A）

A.无意识记占优势 B.有意识记占优势

C.无意、有意识记各占一半 D.有意识记先于无意识记

2.学前儿童动作的发展规律（C）

A.抬头-坐-翻身-爬-站立-行走 B.抬头-翻身-坐-爬-行走-站立

C.抬头-翻身-坐-爬-站立-行走 D.抬头-翻身-坐-行走-爬-站立

3.（B）决定了学前儿童心理发展的现实性 A.遗传物质 B.环境因素 C.家庭因素 D.社会因素 4.纠正吮吸手指这一不良习惯的有效方法为（C） A.大声训斥 B.吮吸时，打骂他 C.转移注意力 D.总是拿他和别人比较

5.攻击性行为是（D）

A.间断 B.单一性

C.对孩子发展没影响 D.反复的、持续的

（1）学前儿童社会化的主要场所为：（A ） A.托幼机构 B.家庭 C.社区 D.社会 （2）幼儿与( B )之间关系紧张，是引起幼儿心理出现问题的最主要的原因： A.父母 B.教师 C.同伴 D.其他成人

(3) 孤独、退缩、对亲人没有依恋之情，不能领会表情的含义，也不会表示自己的要求和情感，这是婴儿孤独症的（ C ）障碍。

A.行为 B.语言 C.社会交往 D.情绪 （4）空气浴锻炼最好从（ B ）季开始： A.秋 B.夏 C.春 D.冬 1、屈光不正分为（Ｄ ）

Ａ、远视 Ｂ、近视 Ｃ、散光 Ｄ、以上全是

２、传染病流行过程的三个基本环节是（D） A、传染源 B、传播途径 C 、易感者 D、以上全是

3、吮吸手指这一行为，大多见于年龄为（A ）的孩子。

A、未满周岁B、一岁至两岁C、三岁到五岁D、八岁后

4、脊髓灰质炎，（B）个月至5岁的儿童发病率

最高。

A、3 B、4 C、5 D、6 1,学前儿童动作的发展规律自下而上是，如 ，按顺序发育成熟的。 选A A 抬头→翻身→坐→站立→行走 B 抬头→坐→站立→翻身→行走 C抬头→站立→坐→翻身→行走 D抬头→翻身→站立→坐→行走

2学前儿童 和 的发展对其个性的发展具有重大的影响。 选C A 情绪、认知 B 感知、动作 C情绪、情感 D认知、情感

3影响学前儿童心理发展因素中环境因素中占主导作用的是 。选A A教育条件 B发育情况 C物理环境 D社会环境

4对于学前儿童的攻击性行为应该如何防治？选D