后表达，先学会发语言而后应用语言句。（ 对 ） 4.学前儿童记忆的特点是：有意识记占优势，无意识记逐渐发展。（ 错 ）
5．正常的智力水平是学前儿童进行日常生活和学习的基本条件，智力正常发展与否是衡量儿童心理健康的重要标志。（ 对 ）
7.全国3%--5%的儿童具有较严重的情绪问题，但随着年龄的增长，大多数儿童的情绪问题能自然消失。（ 对 ）
8.在儿童需要满足自身需要如“吮指”时，家长应该采取“冷处理”的方式，不能进行过多的干预。（ 对 ）
9.儿童夜惊或梦游的主要原因为受惊，当家长发现孩子出现梦游时，应及时把他喊醒。（错 ） 10.有些幼儿发现患有轻微脑功能失调还有可能与遗传因素有关。（ 对 ） 四、简答题
1.学前儿童心理健康的特征 a．智力发展正常 b．情绪健康，反应适度
c．乐于与人交往，人际关系融洽 d．行为和谐统一
e．性格特征良好
f．没有严重的心理卫生问题 2.多动症分为哪几种类型？ a．单纯的活动和注意障碍 b．伴有发展迟缓的多动症
c．伴有品行障碍，但无发展迟缓的多动症 d．除上述三种类型以外的其他类型的多动症 3.攻击性行为产生的原因 a．同班的攻击性行为的示范作用 b．周围环境的不良影响 c．家长不正确的教育思想 d．对男性儿童的性别期待 4.儿童心理紧张的根源 a．冲突
b．社会经济状况 c．教育机构 d．心理创伤
1、简述儿童心理紧张减缓与消除的措施 尽量从儿童出发，满足儿童的合理需求；教师要有稳定的情绪和完整的人格；教师要善于利用集体活动的机会帮助儿童建立良好的同伴关系；教育教学中掌握适宜的紧张度；家庭对儿童形成的
合理期望；增强儿童自身的心理强度。
厌食的主要原因
局部或全身性的疾病影响消化功能，使消化液分泌减少，消化酶活性降低；中枢神经系统受人体内外环境刺激的影响，削弱了对消化系统的调节；不良的饮食习惯也是厌食的主要原因；夏季气温过高也对消化液的分泌构成影响。
简述情绪问题的表现：
情绪不稳定、焦虑、抑郁、暴躁
6、梦游症儿童出现这种症状的原因以及措施。 （1）原因：导致夜惊及梦游的主要原因为受惊，如睡前听了紧张刺激的故事，初次离开父母进入陌生环境等。（2）措施：这类儿童应该注意避免过于兴奋、紧张的事情，同时要培养勇敢顽强的性格。
7、缄默症有效的治疗方法。
（1）消除精神紧张。（2）适当改变环境 （3）转移儿童对自己言语的注意力
8、简述预防和治疗儿童遗尿症的有力措施。
（1）不让儿童过分疲劳和兴奋（2）、营造协调、充满信任的家庭环境，帮助幼儿消除心里紧张 9、婴幼儿应如何预防长痱子？
婴幼儿应勤洗澡，，保持皮肤干燥清洁，夏季宜穿透气吸汗的纯棉衣服，要给婴儿多喂水、勤翻身。儿童应避免在烈日下玩耍。 10、请简述弱视患儿的症状。
视力低下，缺乏良好的双眼单视，没有完善的立体视觉，无法完成许多精细工作（如穿珠、剪纸等）。
11、请简述传染病的四个基本特征。 （1）各种传染病都有其特异的病原体。 （2）传染病有传染性和流行性。 （3）传染病有感染后的免疫性。 （4）病程的发展有一定的规律性。 12、传染病流行过程的三个基本环节。 传染源、传播途径、易感者 。 14、简述学前儿童心理卫生的目标。
促进学前儿童的心理健康，预防其心理方面的问题和疾病。
学前儿童动作发展规律是什么？ 自上而下、由远到近、先泛化后集中，不协调到协调、先正向
相关推荐：
loading