2020中职班主任工作总结范文

2020中职班主任工作总结范文

班主任工作是一项很繁杂的工作,每个班主任都有过酸甜苦辣。下面小编给大家分享三篇关于20xx中职班主任工作总结的范文，希望大家喜欢，欢迎阅读参考。 20xx中职班主任工作总结范文

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入\反叛\时期,常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的松懈。作为一名班主任老师,我适时地召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行\换位\思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。 尤其是针对职业学校的学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。 其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,并会同各学科 老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣。针对学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,开展各种形式的班级讨论活动,或者跟部分学生谈心地方式,并结合语文学科的特点及时的让学生

在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

特别是在本学期开始,班级中出现了部分的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,同时积极在班内开展\我为什么来学习\的大讨论,及时关注这类问题,共同解决。另外针对学生用钱没有节制的现象,开展\一元钱能做什么\的主题班会,大家通过讨论认识到节约的重要性。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。 20xx中职班主任工作总结例文 一、明确定位,调查学生基本情况

首先对班主任工作有明确定位,班主任既是班级的管理者,又是学生的服务者,既要管理好学生,又要为学生的学习、生活做好服务工作。

因此,当新生入班的时候,我就在短时间内对学生的整体情况作了调查。全班54名学生,大多数都来自农村。如何管理好这些学生更是班级稳定的重点工作。针对这些情况,我在班级管理的时候,一方面尽可能的给予学生关爱,从学习、生活的细节入手,让他们切实感受到来自班主任、来自学校的关爱;另一方面,在班内树立威信,根据实际情况制定相应的管理制度,并严格执行。对于学生的错误,及时指出,严肃处理,保证制度的刚性。

二、师生协作,培养班级管理助手

班主任管理班级责无旁贷,但仅仅依靠班主任的工作,难免会有所疏漏。因此,从一开始我就注重培养班干部,通过自我推荐、公开选拔的方式确定班委会成员,选出一批有一定能力,责任心强的学生作为班干部,与班主任共同管理班级。在班干部培养上,以引导为主,让班干部从学生角度出发,树立服务意识,明确作为班干部的职责不仅是管理,更是服务。班主任及时与班干部交流,摸清一段时间内的班级情况,确定下一段时间的班务工作重点。

同时,与任课教师及时交流,让任课教师也参与到班级管理工作中来,根据其反映的情况,及时做出处理,尽可能的缩小管理的盲区 和死角。

三、深入了解,摸清学生思想动态

要想班级稳定团结,就必须及时了解学生的思想动态,思想工作做好了,其它问题就能迎刃而解。学生思想情况在不同的时期会有不同的反应,如何发现这些问题,一方面需要学生自己倾诉,另一方面需要