国家开放大学电大《学前儿童语言教育(专科)》2020-2021期末试题及答案

国家开放大学电大《学前儿童语言教育(专科)》2020-2021期末试题及答案

一、判断题（每小题1分，共20分）

1．语言教育活动是幼儿自发地观察、模仿学习语言的过程。( )

2．自然观察法是最古老，也是最基本的观察，适用于对儿童发展和教育的研究。( ) 3．聋哑不会说话但能够思维，这说明思维可以离开语言而单独存在。( ) 4．学前儿童获得词义的过程比获得语音、语法的过程缓慢。( ) 5．研究表明，一般从1岁开始，婴儿才真正理解成人语言。( )

6．成人问“吃了没有”，婴儿刚吃完饭，还是答“没有”。答话和情景不符的现象是接尾策略在起作用。( )

7．双词句结构不完整，句子成分常常缺漏，表达的意思也不明确，所以不具备句子的雏形。 ( ) 8．婴儿都很喜欢反复听同一故事，几乎百听不厌。( )

9．制定语言教育活动的目标，是语言教育活动设计中最重要的一环。( )

10.能认真倾听并理解教师讲述的内容，以此指导自己的行为。这也是语言教育的内容。 ( ) 11.在美术教育活动中渗透语言教育，可以在绘画和手工活动时中，加进孩子喜闻乐见的儿歌等。( ) 12.学前儿童文学作品学习活动主要包括文学欣赏和文学朗诵两种类型。( ) 13.仿编是通过想象和联想，对原作的某些部分进行扩充。( )

14.在谈话活动中，教师要做示范，给幼儿一些提示，及时纠正幼儿说话时用词造句的错误。( ) 15．幼儿园常用游戏或表演的形式创设谈话的情境。( )

16.实物讲述应在熟悉实物的基础上进行，所以教师首先要花大量的时间让幼儿认识实物。( ) 17.听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童的兴趣而进行听说教学的游戏。 ( ) 18.早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验，包括早期识字经验和早期书写经验。( ) 19.学前儿童语言发展水平的评价目标中包含着认知、情感与态度、技能和习惯这三个方面。( ) 20.学前儿童的双语学习大体可分为同时双语学习和延时双语学习。( ) 二、填空题（每空1分，共20分）

21.学前儿童语言教育主要是研究学前儿童____、____和____的过程。

22．符号的——特点是就语言创制之初而言的，一旦进入交际就对人们有____。 23.学前全语言教育发展的是学前儿童____、____、____、____以及等全面的语言能力。 24.儿童语句产生的评定和分析通常采用两种方式：儿童说出的句子中____、句子中____。 25.婴儿在发音上表现出的特殊策略常常有：____、____、____。 26.谈话活动中，“有趣的中心话题”包含三个特性：____、____、____。

27.学前儿童语言教育评价的内容主要包括两方面：一方面是对____的评价，另一方面是对____的评

价。

三、问答题（第28、29、30题，每题5分，第31题10分，共25分） 28．什么是语言能力？

29.影响学前儿童语言学习的社会因素有哪些？ 30.如何开展早期阅读中的亲子共读活动？

31.如何从倾听、表述、欣赏文学作品和早期阅读四个方面理解《纲要》的语言教育目标？ 四、案例评价（共15分）

32.运用本课程所学知识，从目标的达成程度、活动内容和形式的适合程度、活动内部要素的协调程度、效果分析四个方面对所给的语言教育活动案例进行分析评价。字数不少于400字。 大班<魔术师>儿歌仿编活动实录 一、整理相关经验 1．教师出示红色卡片 师：这是什么颜色？ 幼（齐）：红色。

师：请你说说你在哪里看到过这种颜色东西？

幼：红花、红苹果、红草莓、红番茄、红头花、红蜡烛…… 教师一一肯定。 幼：红西瓜。

师：西瓜的什么是红色的？ 幼：西瓜肉是红色的。

师：对，西瓜的瓤（强调“瓤”）是红色的。 2．教师出示蓝色卡片 师：这是什么颜色？ 幼（齐）：蓝色。

师：你看到过哪些东西是蓝色的？

幼：蓝天白云、蓝花、蓝衣服、蓝凳子、蓝色大海、蓝色葡萄…… 教师一一肯定。 3．教师出示绿色卡片 师：这是什么颜色？ 幼（齐）：绿色。

师：你看到过哪些东西是绿色的？

幼：绿叶、绿树、绿青蛙…… 幼：草地。 师：是什么草地？ 幼：绿草地。 4．出示黄色卡片

师；你在哪里看到过这种颜色？ 幼：香蕉、梨头。

师；我们说的都是吃的，想想动物有没有呢？ 幼：猫、老虎…． 5．扩散思维

师：大家再想想，这些颜色果园里有没有？家里有没有？市场里有没有呢？ 二、学习儿歌

师：魔术师能把你们说的都变出来呢1 1．教师念儿歌

师：他们是一群调皮的魔术师，红的会变太阳，黄的会变香蕉，绿的会变树叶，蓝的会变葡萄。 师：魔术师是谁？

2．教师念儿歌（出示图谱）

师：这群魔术师不光我有，你们每个人都有，而且藏在你们的书包里呢。魔术师是谁？ 幼：毛笔、颜料笔、水彩笔、气色花、彩虹…… 师：谁说水彩笔？为什么？

幼：是我。因为水彩笔有很多种颜色。 师：谁说七色花？为什么？ 幼：是我。七色花有很多种颜色。

师：我觉得大家猜得都很棒。儿歌里说魔术师是一个还是很多个？一起住在哪里？儿歌里说一种颜色只能变一件跟自己颜色一样的东西。那么，七色花是吗？ 幼：不是。

师：那么最可能的是谁？ 幼：彩虹。

师：老师说是我们每个人都有。彩虹每个人都有吗？ 幼：不是。 师：那是谁呢？