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小学2019 - 2020学年第一学期德育工作计划

来源:用户分享 时间:2025/7/11 18:02:42 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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一、指导思想

全面落实立德树人根本任务,践行育新人教育新理念。提高德育工作的针对性和实效性,提高学生道德素养,营造学校良好的校风、学风,构建和谐校园。

二、重点工作

1.完善德育课程体系建设。结合“庆祝新中国成立70周年 做一个有道德的人”主题教育活动,实行“每月大主题、每周小专题”的德育教育新模式,推进德育教育主题化、系列化、常态化,形成全员育人、全过程育人、全方位育人机制。

2. 提升德育服务品牌建设。推进家庭教育课程建设,不断拓宽家校沟通渠道,落实“全方位、全天候、全覆盖”的家庭教育指导服务。努力培养家庭教育指导高端人才,为家长提供多元化、有针对性的指导服务。

3.加强德育管理队伍建设。规范班主任工作考核,不断提高班主任工作积极性;搭建班主任学习培训平台,采用“走出去,请进来”的方式加强班主任队伍建设。

4.完善利用好“五星福地卡”奖励制度。以学生文明行为习惯为重点,督促学生养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯,完善“五星福地娃”评选

表彰办法,增强学生的文明礼仪素质和自我管理能力。

三、具体工作

以德育课程为抓手,从安全教育、法制教育、心理教育、健康教育等出发,培养学生做一个乐学、善思、共进,人格健全,全面发展灵活大气的双小娃。

完善德育课程体系

开展“一月一主题”的德育教育活动。我们把每个月份的德育内容确定为:1月感恩励志教育、2月传统节日教育、3月文明礼仪教育、4月经典阅读教育、5月热爱劳动教育、6月环境保护教育、7、8月生命健康教育、9月习惯养成教育、10月爱国主义教育、11月科技创新教育,12月安全法制教育。使不同阶段的主题教育与不同类别的主题教育交叉进行,相互推动,加强和改进学生日常思想政治教育工作的实效性,从而实现育人的目的。

将入学仪式、成长仪式、毕业典礼、社会实践活动和学校其他重大活动也纳入到德育课程中,通过这些活动来教育人引导人,将它作为对师生教育和提升校园文化的载体。本学期重点做好一年级新生入学仪式、少先队建队日活动、开展好第七届校园福地节活动

(二)提升德育服务品牌建设

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