承德石油高等学校教案
教学主任（签名） 备课日期 2014 年7月13 日
软件 1301 软件 1302 网络 1301 网络 1302 星期二/每周 星期四/每周 宁冬云 授 课 班 级 授课日期 星期 周 必修课 授课教师
课 题
第二章 图书馆书目检索系统(OPAC)
备课，认真研读教材，搜集有关资料，主要参考书目： 《数字文献检索》舒炎祥，方胜华编著，科学出版社，2010.2
教学准备
《信息检索教程》陈兰杰，李英主编，天津大学出版社，2010.2 《信息检索与利用》张永忠主编，复旦大学出版社，2010.1 《信息检索实用教程》周勤，周洪波编著，北京理工大学出版社
教学目的 与 要 求
掌握本馆OPAC的使用
了解OPAC的定义，国内外免费的OPAC 难点 “我的图书馆”的使用
重点 我校OPAC的书目检索（简单检索、多字段检索、全文检索）
“我的图书馆”的功能
教学难点 与 重 点
授课方式
讲授与操作演练相结合，课堂讨论，上机实习
教学过程（讲授新课，边讲解边演练，课堂小结，布置作业）
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第二章 图书馆书目检索系统(OPAC)
导入新课：进入大学前大家都特别憧憬大学的生活，可是进了大学后又感到迷茫，不
知道自己都做些什么，那么我们今天就走进图书馆吧。
用ppt展示校园风景、学生们的迷茫，引出新课。
讲授新课
一、什么是OPAC
1、OPAC是Online Public Access Catalogue的缩写，即联机公共查询目录。 我们通常称OPAC为“图书馆公共查询系统”，指的是读者可以在OPAC上检索图书馆的书目数据以及相关信息。
通过一个图书馆的OPAC可获取一个图书馆的馆藏。
通过一个文献保障体系可获取一个地区、一个系统、一个国家、几个国家收藏的信息资源。
单独馆OPAC也称馆藏目录查询 多馆OPAC称为联合目录
2、国内外OPAC举例 CALIS公共目录检索系统 http://opac.calis.edu.cn/
中国国家图书馆目录查询系统 http://www.nlc.gov.cn/
清华大学图书馆馆藏目录
http://innopac.lib.tsinghua.edu.cn/
上海图书馆书刊检索系统
http://www.library.sh.cn/skjs/index.htm
美国国会图书馆OPAC书目系统（Library of Congress Online Catalog） http://catalog.loc.gov/
英国国会图书馆OPAC书目系统（The British Library Public Catalogue） http://blpc.bl.uk/
二、中国高等教育文献保障体系书刊联合目录数据库
1、中国高等教育文献保障体系(China Academic Library & Information System简称CALIS)是由国家发展计划委员会批准的作为“211工程”高等教育服务体系建设项目。
联合目录园地为CALIS子项目建设之一。 演示CALIS的OPAC查询系统的界面
演示首界面，通过在首界面的一次输入，完成多馆多数据库的检索，可方便地了解文献的馆藏情况，不完全等同于一站式检索结果的利用。
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演示检索结果界面 演示记录细览界面 演示馆藏信息界面
演示资源链接到“e读”搜索 三、国家图书馆OPAC 演示检索界面，简单介绍
四、我校图书馆的OPAC（重点）
本馆OPAC采用网页形式发布，图书馆二层检索大厅有检索用机，可用于书目联机检索，通过OPAC系统不仅可以查询本馆的馆藏图书信息、读者个人信息，还可以查看新书通报、超期罚款、超期催还等信息。
1、OPAC的登录途径：两个途径
（1）从我校校园网登录（http://home.cdpc.edu.cn/） 图书馆 （2）直接登录图书馆网站：http://172.11.38.201:1000/ 2、OPAC功能介绍：
书目检索，热门推荐，分类浏览，新书通报，期刊导航，读者荐购，学科参考，信息发布，我的图书馆
（1）书目检索 简单检索 全文检索
多字段检索：提供了一个多路径同时检索的方式，使查询更加准确。
演示各检索界面的使用
使用简单检索时应注意的几个问题
前方一致 ：只要命中记录的指定字段的前半部分含有此检索词，便认为此记录符
合此检索要求。
完全匹配: 只有检索词与命中记录整个部分完全相同才进行匹配。
任意匹配： 检索条件可以出现在检索结果的任意位置
“前方一致”检索是最常见的检索请求。
（2）热门推荐，功能演示
热门推荐可以使读者了解热门图书，知道同学们都在读哪些书籍。
（3）分类浏览，期刊导航，功能演示
分类浏览：可以帮助读者从整体上了解各个专业的收藏情况 期刊导航：整体了解图书馆对期刊的收藏以及布局情况 （4） 新书通报和信息发布功能，现场演示
通过信息发布，了解预约到馆图书，超期欠款，超期催还等。 （5） 读者荐购
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演示如何在网上向图书馆推荐图书 荐购前要登录 “我的图书馆”
两种方式荐购（查询征订书目，自主订购——填写题名、责任者、出版社等） 使用OPAC时的注意事项
（6）我的图书馆，管理我的书架， 演示如何使用“我的图书馆”：
首次登录我的图书馆，用户名和密码均是校园卡上的读者编号； 首次登录，必须经过身份认证，要输入校园卡上的姓名 修改密码（提示学生可以不修改）
演示如何修改读者信息
修改联系信息，输入E-mail，点击验证，联系信息发送成功后，请稍后登陆自己的电子邮箱，查收图书馆检索系统为你发送的一封验证邮件；复制邮箱里的网址到URL，打开验证邮件的网址后，必须重新登陆我的图书馆，然后重新登录，重新登录到“我的图书馆”后，邮箱得到了验证。当所借图书到期前三天时，邮箱会及时收到图书馆系统发送的一封到期提醒邮件。
演示如何续借图书
续借方法：1.登录我的图书馆 2.点开书刊借阅 3.在符合续借条件的图书后，点击 “续借”按钮即可
续借规定：图书到期的前10天才能办理续借手续
演示借阅历史
演示如何在网上建立我的书架
第一步：在书目检索细览页面，点击“管理”我的书架，自动添加到书架上 第二步：在我的图书馆页面，点击“管理我的书架”，增加书架类目。
第三步：在书目检索细览页面，点击“收藏”后，图书收藏到我的书架，自动添加到书架上
课堂小结：
作业：检索实习
1. 注册我的图书馆及Email信箱，查询本人的借书信息，练习定制图书超期提醒，添
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加个人书架，图书荐购等功能。
结合自己的专业，选择合适的检索词，使用不同检索模式（前方一致、完全匹配、全文检索），查找图书馆的相关图书、期刊共有多少种？列出其中一种图书的索书号、收藏地、借阅状态等信息。
检索我馆2014年订购了多少种“计算机”（ TP 类）方面的期刊，查看本年度《电脑爱好者》杂志已到了多少期？最新一期是多少？
利用本校图书馆opac，检索本专业相关的书目信息（题目自拟），以截屏的形式显示检索过程及结果。
利用CALIS公共opac检索与本专业相关的书目信息（题目自拟），并写出华北哪些高校有此书的馆藏？以截屏的形式显示检索过程及结果。
如果借阅的书快到期，还想看，如何续借？我校图书馆opac中，定制信息推送服务的方式有哪些，如何定制？请详细描述过程。
作业说明：
? 以上检索实习题任选两道，以书面形式或E-mail形式提交； ? 4题是必选题
? E-mail：763742772@qq.com； ? 作业可用“截屏+文字”形式；
? 如果是书面形式，在下节课前，交学委。
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