海量毕业论文写作公开课程
www.4koo.cn
一、 研究结果 二、 建议对策
（一） 加强教学管理监督 （二） 规范教师聘用培训 （三） 优化教师教学技能 （四） 提升教师执教素养 （五） 强化教学组织管理 第五章 研究展望 参考文献
攻读学位期间论文 后记
三、河南省自考助学政策执行研究论文提纲格式范文模板 摘要 目录 1 绪论
1-1 研究背景与意义 1-2 文献综述
1-2-1 自考助学研究现状 1-2-2 政策执行的文献综述 1-2-3 总体评价 1-3 理论工具与研究方法 1-3-1 理论工具
海量毕业论文写作公开课程
www.4koo.cn
1-3-2 研究方法 1-4 研究内容与基本框架
2 河南省自考助学政策及其执行的概况 2-1 河南省自考助学政策的提出 2-1-1 自考助学的涵义
2-1-2 河南省自考助学政策的政策依据 2-1-3 河南省自考助学政策的现实依据 2-2 河南省自考助学政策的内容 2-3 河南省自考助学政策执行现状 3 河南省自考助学政策执行中存在的问题 3-1 专科在校生规模迅速扩大,开考专业无序增加 3-2 自考助学政策收费标准形同虚设
3-3 网络助学教学标准执行困难,各方质疑不断 3-4 课程考试松散,违背“教考分离”原则 4 河南省自考助学政策执行存在问题的原因分析 4-1 政策设计本身的问题 4-1-1 国家政策法规的不完善 4-1-2 政策目标过于理想化 4-1-3 其他相关政策的影响 4-2 政策执行主体的局限性
4-2-1 政策执行主体的执行理念的不正确 4-2-2 政策执行主体执行能力的赢弱
海量毕业论文写作公开课程
www.4koo.cn
4-2-3 政策执行主体之间的利益博弈
4-2-4 政策制定主体和执行主体之间的沟通不畅和协调不一致 4-3 政策执行中的监控不足 4-4 政策执行中的资源匮乏
5 解决河南省自考助学政策执行中问题的对策建议 5-1 科学地制定教育政策
5-2 提高政策执行机构的办事效率和政策执行人员的素质 5-3 加强政策监督力度,建立畅通的信息反馈系统 5-4 为自考助学政策执行提供物质保障 结论 参考文献 个人简历、
四、成都体育学院高等教育自学考试发展策略研究论文提纲范文 摘要 1 引言 1-1 概述 1-2 研究背景 1-3 研究目的及意义 1-4 研究方法
1-5 论文整体思路及结构说明
2 相关文献综述和核心概念界定及问卷调查说明 2-1 相关文献综述
海量毕业论文写作公开课程
www.4koo.cn
2-1-1 自学考试阶段的文献 2-1-2 自学考试架构的文献 2-1-3 区域自学考试发展的文献 2-2 核心概念的界定 2-2-1 高等教育自学考试 2-2-2 终身教育 2-2-3 自我导向学习 2-3 问卷调查说明 2-3-1 问卷的效度检验 2-3-2 问卷的信度检验
3 成都体育学院高等教育自学考试发展概况 3-1 成都体育学院简介
3-2 成都体育学院高等教育自学考试发展历程 3-2-1 起步阶段 3-2-2 快速发展阶段 3-2-3 稳步发展的阶段 3-2-4 科学发展的阶段 3-3 存在的主要问题 3-3-1 生源危机 3-3-2 教育质量下降 3-3-3 管理不完善 3-4 小结
海量毕业论文写作公开课程
www.4koo.cn
4 成都体育学院自学考试的机遇和挑战 4-1 内部条件分析 4-1-1 优势分析 4-1-2 劣势分析 4-2 外部环境分析 4-2-1 机会分析 4-2-2 威胁分析 4-3 SWOT 分析
4-3-1 SWOT分析基本原理和方法 4-3-2 SWOT矩阵 4-3-3 SWOT分析结论 4-4 小结 5 发展策略研究 5-1 人才培养定位 5-1-1 培养定位总体目标 5-1-2 品牌定位
5-1-3 差异化“特色”定位 5-1-4 就业渠道定位 5-2 生源市场细分
5-2-1 市场细分策略1——“知识上的弱势群体”的生源 5-2-2 市场细分策略2——“双证书”群体的生源 5-2-3 市场细分策略3——农村及欠发达省份发展的生源
海量毕业论文写作公开课程
www.4koo.cn
5-2-4 市场细分策略4专科生本科衔接的生源 5-3 学生管理的逐步完善
5-3-1 转变管理观念,提高对自考学生管理工作的认识 5-3-2 健全管理机构,提高自考学生管理队伍素质 5-3-3 完善管理制度,依法依规科学管理自考学生 5-4 小结 6 结论和建议 6-1 结论 6-2 建议
6-2-1 在专业与课程设置上要与时俱进,开拓创新 6-2-2 加强师资队伍建设
6-2-3 大力推进自考教学管理信息化,提升教学管理水平 6-2-4 加大宣传力度,拓宽宣传渠道,创新宣传形式 7 参考文献 附件
一：成都体育学院高等教育自学考试调查问卷(学生) 二：成都体育学院高等教育自学考试调查问卷(教师)
相关推荐：
loading