健康教育在高血压护理中的应用效果

健康教育在高血压护理中的应用效果

李娜 刘婷婷

【摘 要】【摘要】目的 探讨健康教育在高血压护理中的应用效果。方法 116例高血压患者,按照入院顺序分为观察组与对照组,各58例。对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上联合健康教育。比较两组护理效果及对于高血压知识了解程度。结果 观察组护理显效33例(56.90%)、有效23例(39.66%)、无效2例(3.45%),总有效率为96.55%(56/58)；对照组护理显效20例(34.48%)、有效29例(50.00%)、无效9例(15.52%),总有效率为84.48%(49/58)。观察组护理总有效率高于对照组,差异具有统计学意义(χ2=4.921,P=0.027＜0.05)。观察组对于高血压知识(高血压的定义、诱因及危险因素、并发症发生机制、降压药的作用、规律服药的重要性、降压药毒副作用、合理饮食的重要性、合理运动的重要性、戒烟限酒的重要性、规律生活、如何自救、正确自我监测血压、定期复诊)了解程度均优于对照组,差异均具有统计学意义(χ2=4.833、3.940、5.583、4.921、4.833、8.135、5.199、3.940、5.583、4.921、6.576、4.833、5.199,P=0.028、0.047、0.018、0.027、0.028、0.004、0.023、0.047、0.018、0.027、0.010、0.028、0.023＜0.05)。结论 在高血压护理中应用健康教育,可改善患者病情,提高患者对于高血压相关知识的了解程度。 【期刊名称】《中国现代药物应用》 【年(卷),期】2019(013)018 【总页数】2

【关键词】【关键词】高血压；健康教育；血压水平；高血压相关知识了解程度 高血压属于一种心脑血管慢性疾病,是指以体循环动脉血压增高为基础,同时伴有