7.孤独、顽强、高傲（或“不畏严寒、坚持垂钓、傲然独立”等）。 （2分。意思对即可） 8.A（2分） 【山东东营】
（一）（4 分） 武 陵 春
李清照
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。 闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
注：①本词写于避难浙江金华期间，词人处于国破家亡之中，丈夫死去，流离无依。 8.词人情感于“短幅中藏无数曲折”，对此谈谈你的理解。（2 分）
9.本词艺术表现自出机杼、浑然天成，试任选一个角度写一段赏析文字。（2 分） 【答案】
示例一 以不同角度和层次表现屈曲而浓重的情感：上片落花残香触发词人物是人非的感慨，既写出哀愁由隐到显的变化，又表明哀愁的浓重及其原因；下片另辟蹊径，以泛舟溪上意念产生和对这一意念的否定，写出哀愁难以承载的沉重，情感曲 折跌宕，愈转愈深。
示例二 借举止神情和心理表现出人物情感的抑扬曲折：倦于晨妆，蓄含了无尽的酸辛，睹物伤怀，想要倾诉话未出口却已泪水横流；内心欣喜于双溪春光，暗生泛 舟溪上的想法，但担忧猛然袭来，沉重的悲愁又重新压上心头。
示例三 下片用动词蓄势，使情感表现得婉曲而深沉：连用“闻说”“也拟”“只恐”三个关联性的动词表现心理的变化。本来还在流泪，但听说双溪春色尚好，瞬 间心生暖意，打算“泛轻舟”，但是内心的愁绪如此沉重，轻舟焉能承载？蓄势之 后猛然跌宕，将情感表现得婉转而深沉。分：答对一种得 2 分，共 2 分。按照 0、1、2 三类判分，其他答案符合题意亦可。
答案：示例一 上片侧重于对艺术形象外形的表现，下片侧重于对内心的传达，由表及里， 从外到内，步步深入，层层开掘。
示例二 以“春天”节令为载体，使全词形成一个有机整体。春日风吹雨打落花为尘，美好的事物遭到摧残，自然触发了对悲惨际遇的回忆与内心的痛楚。双溪美好 春色使词人产生泛舟意念，却因愁绪沉重轻舟难以承载而作罢。
示例三 运思缜密独到。将“愁”比喻成可以装载的事物，且以夸张极言愁苦之沉重，极富创意。且其紧承上句“轻舟”而来，“轻舟”又是承“双溪”而来，思维 缜密，浑然天成，构 3 成
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①
完整意境。
示例四 化精神为物质，将抽象的感情化为可感的形象。词人别出心裁，赋予看不见摸不着、没有轻重的“愁”以重量，将内心愁绪的浓重形象真切地表现出来。示例五 情景交融。如以落花为背景依托抒写情感。落花已变成尘香，既暗示此前曾是风吹雨打、落花成阵的日子，又形象比况美好事物遭受摧残，也寄托了词人国 破家亡夫死的悲惨际遇和沉重哀愁。
【山东泰安】
阅读下面的唐诗，完成15～16题
野望 王绩
东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。
15．下列对颔联和颈联的赏析有误的一项是( )
A．颔联描绘了一幅山野秋景图，意境开阔。 B．两联均用语清新，不事雕球，且对仗工整。
C．颈联是牧人与猎马的特写，“驱“带”两字写活了画面。 D．两联景中含情，突出表现诗人融入田园生活的喜悦之情。 16．下列对这首诗的理解有误的一项是( )
A．该诗是现存较早的五言律诗，格律严整开唐代律诗风气之先。 B．首联的“徙倚欲何依”化用了曹操的诗句绕树三匝，何枝可依。 C．颈联中的“返”与“归”，重在暗示诗人找到了内心的归宿。 D．尾联诗人放声高歌，怀念伯夷和叔齐，希望与他们为伍。 【答案】15.D 16.C
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【四川凉山】
22.阅读《如梦令》,按要求回答问题。(6分)
如梦令 李清照
常记溪亭日幕，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩欧鷺。 (1)请简要概括这首词的语言特点。(2分) ▲
(2)请结合全词分析词人的情感变化。(4分) ▲ 【答案】
22.⑴这首词用词简练，平常的口语一般，娓娓道来；朴素平易不事雕琢，富有一种自然纯净之美。但却画面感很强，意境悠远，极富生活气息。
⑵词人由尽兴游玩的欢愉到误入藕花深处的些许“惊恐”再到“欧鷺”惊起的豁然开朗，词虽短，但感情变化却一波三折，让人回味无穷。
【四川内江】
（一）阅读下面这首唐诗，完成第16～17题。（8分）
望洞庭湖赠张丞相
孟浩然
八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
13．“ ， ”两句运用夸张手法描绘了诗人眼中的洞庭湖。“ ”的意思是太平盛世。（4分）
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14．诗人描绘的洞庭湖具有怎样的特点？诗人描绘这样的景象，意图是什么？（4分） 【答案】
13．（4分）气蒸云梦泽，波撼岳阳城（2分）。圣明（2分）。
14．（4分）气势磅礴（意思对即可）（2分）。寄寓自己的理想抱负，希望得到张丞相举荐（2分）。
【河南中考】
阅读下面一首词，完成19～20题。(共4分)
江城子·密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
19.词的上阕从哪些方面写出了词人出猎时的豪情“狂”态?请简要概括。(2分) 20.请任选一个角度赏析词中的画线句(2分) 会挽雕弓如满月，西北望，射天狼 【答案】
①“牵黄”“擎苍”的行为。②“锦帽貂裘”的装束。③“千骑”狂奔的场面。④自比孙 权的语气。（答出任意两点，意思对即可。一点1分，共2分）
示例一:运用比喻，将拉满的弓比作满月，勾勒了一个挽弓劲射的英雄形象。 示例二:运用“射天狼”的典故，抒发了杀敌卫国的豪情壮志。 （任选一个角度，赏析合理即可。2分）
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