第四届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛教学设计评分表

第四届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛

教学设计评分表

选手姓名： 项目 评测要求 符合教学大纲，内容充实，反映学科前沿。 教学目标明确、思路清晰。 教学 设计 准确把握课程的重点和难点，针对性强。 方案 （15分） 教学进程组织合理，方法手段运用恰当有效。 文字表达准确、简洁，阐述清楚。 评委 签名 注：评委评分可保留小数点后两位。

5 4 2 合计得分 分值 得分 2 2

第四届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛

课堂教学评分表

选手姓名:

项目 评测要求 理论联系实际，符合学生的特点 教学 内容 注重学术性，内容充实，信息量大，渗透专业思想，为教学目标服务 分值 8 10 3 11 11 11 3 4 3 5 4 2 得分 （32分） 反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果 重点突出，条理清楚，内容承前启后，循序渐进 教学过程安排合理，方法运用灵活、恰当，教学设计方案体现完整 课堂 教学 教学 组织 （80分） （32分） 熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段 板书设计与教学内容紧密联系、结构合理，板书与多媒体相配合，简洁、工整、美观、大小适当 语言 教态 （11分）

启发性强，能有效调动学生思维和学习积极性 教学时间安排合理，课堂应变能力强 普通话讲课，语言清晰、流畅、准确、生动，语速节奏恰当 肢体语言运用合理、恰当，教态自然大方 教态仪表自然得体，精神饱满，亲和力强

教学 特色 （5分） 评委签名 合计 得分 教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好 5 注：评委评分可保留小数点后两位。

第四届上海高校青年教师教学竞赛校内选拔赛

教学反思评分表

教师姓名： 项目 教学 评测要求 分值 得分 从教学理念、教学方法、教学过程三方5 反思 面着手，做到联系实际、思路清晰、观5分 点明确、文理通顺，有感而发。 评委签名 合计得分 注：评委评分可保留小数点后两位。

该选手总分为

说明：

本次选拔赛成绩评定采用百分制。其计算方式： 教学设计15分+课堂教学80分+教学反思5分=100分