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C、能抗重力作关节全范围运动，但不能抗阻力 D、能抗重力，抗一定阻力运动 E、能抗重力，抗充分阻力运动
46、关于痉挛的特征，下列说法错误的是（）
A、牵张反射异常
B、紧张性牵张反射的速度依赖性增加 C、紧张性牵张反射的速度依赖性减少 D、腱反射逾常
E、具有选择性，并由此导致肌群间的失衡进一步引发协同运动功能障碍
47、康复（）是有了残疾通过康复以后，功能有一定改善，但是还不够理想，还要继续进行康复，同时要改造他的环境，利用各种幅度的器具，来补偿他的功能，改善生活能力，参与社会能力
A、一级预防 B、二级预防 C、三级预防 D、四级预防 E、五级预防
48、世界卫生组织认为一个人的健康与长寿，主要取决于（）
A、个人因素 B、遗传因素 C、医疗条件 D、心理因素 E、家庭因素
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49、下列哪项属于影响关节的活动度的病理因素（）
A、关节周围软组织损伤及粘连 B、构成关节的两个关节面的弧度差 C、关节囊的厚薄、松紧 D、关节韧带的强弱、多少 E、主动肌、拮抗肌的力量
50、康复（）主要是防止伤残疾病的发生，预防安全宣教、优生优育、健康生活方式的宣传普及等
A、一级预防 B、二级预防 C、三级预防 D、四级预防 E、五级预防
单纯的课本内容，并不能满足学生的需要，通过补充，达到内容的完善 教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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