统编版三年级下册1.《古诗三首》课时考点练习 第一课时课时考点
一．看拼音写词语。
róng huà yuān yang yōu huì lú yá chóng gāo
jiǎn shǎo xiǎo xī guǎngfàn hé ｔúｎ lóu hāo
二．用 “ ” 给加点字选择正确读音。
融化 (róng lóng ) 鸳鸯 (yuān yāng yuān yang ) 惠崇( chóng cóng )[来] ．．．．蒌蒿 ( hāo gāo ) 河豚(ｔúｎ téng ) 燕山 (yān yàn ) ．三．把诗句补充完整。
迟日江山丽，________ 。 _________ ，沙暖睡鸳鸯。 _____________ ，春江水暖鸭先知。__________ ，正是河豚欲上时。 梅子黄时日日晴，_____________ 。_____________ ，添得黄鹂四五声。 四．填空。
1.《绝句》作者是______代诗人______ ，全诗描绘了一幅初春时节清新明丽、生机盎然的图景，表达了诗人对春天的 之情。 2.《惠崇春江晚景 》的作者是______ 代诗人______ ，诗中静的景物有______ 、 、（江水）、______ 、_____ ，动的景物有______、______， 诗人从这些景物中感受到春天来了，表达了诗人______的思想感情。
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3.《三衢道中》的作者是 代诗人 ，写了作者 行于三衢山道中所见的幽静秀丽的景色，表现了诗人 的心情。
第二课时考点
一．选择正确答案。
1.下列词语中注音全部正确的一项是（ ） A.融化 ( lóng ) 鸳鸯 (yuān yāng ) ．．．B.惠崇( chóng )[ 蒌蒿 ( gāo ) ．．C.河豚( téng ) 燕山 (yān ) ．．D.燕子（yàn ） 黄鹂（lí ） ．．2. 选择加点字词的正确解释。(填序号)
A.泥融飞燕子( ) ①泥土融化了。 ②泥土湿软。 ．．B.正是河豚欲上时( ) ①欲望。 ②将要。 ③需要。 C.小溪泛尽却山行( ) ①尽头。 ②用尽。 ③尽力。
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D.绿阴不减来时路( ) ①阴天。 ②阴沉。 ③树荫。 3. 下列诗句停顿有误的一项是（ ）
A.沙暖/睡/鸳鸯。 B.蒌蒿/满地/芦芽/短。 C.正是/河豚/欲上时。 D.小溪/泛尽/却山行。 4.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（ ）。
A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 C.床前明月光，疑是地上霜。 D.迟日江山丽，春风花草香。 5.下列句子中没有语病的一项是 ( ) A、报晓的公鸡是起床的信号。 B、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 C、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
D、《小学生语文学习》是我最喜欢读的报纸。 6.下列诗句跟春天无关的一项是( )
A. 蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。 B. 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。 C. 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。 D. 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 7.下列表述有误的一项是（ ）。
A.《惠崇春江晚景》是作者为惠崇画的《春江晚景》所作的题画诗。 B.《绝句》和《惠崇春江晚景》描写的季节都是春天，《三衢道中》描写的季节是初夏。
C.在《惠崇春江晚景》中,作者看到了悠闲的野鸭和逆流而上的河豚。 D.《三衢道中》一诗中，“三衢”指的是浙江衢州,因境内有三衢山而得名。 二、根据语境或诗意写诗句。
（1）春天到了,燕子忙碌地衔着春泥筑巢,河边的沙地上，几只鸳鸯在懒洋洋地晒太阳。这不正是杜甫的诗句“ , ”中描绘的景象吗?
（2）周末,我跟爸爸去郊外散步。看到竹林旁边的三两枝桃花悄然开放,不远处的河面上，有几只野鸭在闲游，爸爸不禁吟诵起苏轼的名句“ , ”来赞美眼前的春景。 （3）江山沐浴着春光,多么秀丽，春风送来花草的芳香。
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（4）树荫与来的时候一样浓密,林中传来几声黄鹂的欢鸣声,比来时更增添了些幽趣。
. 。 三、阅读理解：
, 。泥融飞燕子， 。 1. 把古诗补充完整。这首诗的题目是 ，作者是 代诗人 ，描写的是 (季节)的景色。
2.诗人通过对花草、燕子、 鸳鸯 等景物的描写,向人们展示了一幅生机盎然的春景图。
2.诗的前两句写了 、 、 、 这些景物，描绘了______ (填季节) 的美景。(5分)
来源学科网3.后两句中的动词“___ ”和“_____ ”分别表现了燕子的_ 和鸳鸯的 。 (4分)
4.读了这首诗,我想到了这两个四字词语: 、 。
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