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2016年10月浙江省技术选考试卷 - 图文

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2016年7月浙江省11个城市空气中二氧化硫浓度对比表151050舟山丽水宁波台州衢州绍兴温州金华湖州杭州嘉兴二氧化硫 图b

(4)将区域A3: E14的数倨复制到新工作表,在新工作表屮对两列数据进行筛选操作,筛选设置如图c所示,则按此设置筛选出的城市有 个。

图c

14.编写“加法练习题生成器”程序,实现如下功能:在文本框Text1中输入题数n,单击“生成”按钮Commandl,在列表框Listl中显示n个两数之和小于100的加法练习题。程序运行界面如图a所示。

图a 图b

(1)在设计程序界面时,使应使用图b所示“控件工具箱”中的 (填写相应编号)添加“生成”按钮。

(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。 Private Sub Command1_Click()

Dim n As Integer, i As Integer, a As Integer, b As Integer Randomize

n = Val(Text1.Text) i = ① Do While i<= n

a = Int(Rnd * 100) b = Int(Rnd * 100) If ② Then

List1.AddItem \

i = i + 1

End If Loop End Sub

(3)运行该程序,在文本框中输入5,单击“生成”按钮后,对语句a = Int(Rnd * 100)执行次数的描述,最合理的是(单选,填字母:A.执行次数等于5 B.执行次数大于等于5 C.执行次数小于等于5) 15.小李创作题为“闻鸡起舞”的多媒体作品。他首先使用Photoshop软件制作张图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:

图a

(1)如图a所示,“背景”图层图像颜色为白色,“篱笆”图层的图像背景也为白色。若只使“篱笆”图层中的“闻鸡起舞”消失,下列操作方法中正确的有 (多选,填字母:A.用“橡皮擦”擦除“闻鸡起舞”/B.用“魔棒”选择白色区域,反选后删除/C.用矩形选框”选中“|闻鸡起舞”区域后删除/D.设置“拾色器”的前景色为白色,用“画笔”对“闻鸣起舞”进行涂画)。(注:全部选对的得2分,选对但不全的得1分,不选或有选错的得0分)

(2)如图b所示,为了使“文字”图层中的文字“闻鸡起舞”推迟1秒钟在舞台中出现,并持续到第45帧,正确的操作是

(3)库中的音频素材时长为2秒,应用于“打鸣”图层中,如图b所示,要使“舞剑”图层中实例出现的同时“打鸣”图层中的声音停止,可将“打鸣”图层中的声音“同步”属性设置为(选填:事件/数据流)。

(4)如图b所示“太阳”图层中的动画,其关键帧中的对象是由库中“太阳”元件生成的实例,则该动画的类型是(单选,填字母:A.动画补间动画/B.形状补间动画/C.逐帧动画)。

(5)如图b所示,测试影片时,单击“重播”按钮,影片跳转到当前场景的第1帧并继续播放,则“重播”按钮的动作脚本为

16.【加试题】小吴为了研究冒泡排序过程中数据的“移动”情况,编写了一个VB程序,功能如下:

在列表框list1中显示排序前数据(存储在数组a中),在文本框text1中输入初始位置(即下标值),单击“排序”按钮command1后,在标签label1中显示指定初始位置的数据在排序过程中的位置变化情况,排序后的数据显示在列表框list2中。程序运行界面如图所示。 实现上述功能的VB程序如下,但加框处代码有错,请改正。 Dim a(1 To 8) As Integer Dim n As Integer

Private Sub Form_Load()

a(1) = 30: a(2) = 47: a(3) = 30: a(4) = 72 a(5) = 70: a(6) = 23: a(7) = 99: a(8) = 24 n = 8

For i = 1 To 8

List1.AddItem a(i) Next i End Sub

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer, j As Integer, k As Integer Dim posAs Integer Dim s As String s = Text1.Text

pos = Val(Text1.Text) For i = 1 To n - 1

For j = n To i + 1 Step -1 If a(j) < a(j - 1) Then k=a(j)

a(j - 1) = a(j) a(j) = k

'如果pos位置的数据参与交换,则更新pos值,记录pos变化位置 If pos = j Then pos = j - 1

s = s + \→\

Else pos = j s = s + \→\

End If

End If Next j

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