③氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的质子数不同。 17．下图是甲烷在一定条件下发生分解的微观模拟图：
(1)在图B中将相关粒子图形补充完整_____； (2)A是化合物，你判断的微观依据是_____； (3)结合该图示解释由B到C变化的实质是_____。
解析：（1）
（2）由同种分子构成，该分子由不同种原子构成
（3）每两个氢原子构成（结合成或组合成）一个氢分子，许多碳原子聚集（构或结合成或组合成）成单质碳 【解析】
试题分析：（1） 根据质量守恒定律的微观解释:在化学反应前后，原子的种类、个数不变，故补充的图形见上图
（2） 从微观角度来看，混合物由不同种分子构成，纯净物由同种分子构成，单质分子由同种原子构成，化合物分子由不同种原子构成，A是化合物，原因该分子由不同种原子构成
（3） 化学变化的实质：分子的分化和原子的重新组合，从微观角度解释由B到C变化的实质是：每两个氢原子构成（结合成或组合成）一个氢分子，许多碳原子聚集（构或结合成或组合成）成单质碳 考点：质量守恒定律的应用，化学变化的实质
18．据《家庭医生报》报道，不少市售面粉添加一种叫做“吊白块”的漂白剂，它在加热时分解为甲醛和二氧化硫，这两种物质对人体有害。甲醛是一种无色、有刺激性气味的气体，易溶于水，对人体有中等毒性的物质，长期接触甲醛的人群，口、鼻、喉部及肺部肿瘤的发生率明显增加。你认为“吊白块”加热时发生反应的类型是_____反应；甲醛的化学式为CH2O,它属于_____（填无机化合物或有机化合物）；甲醛的物理性质有_____。
解析：分解 有机化合物 无色、有刺激性气味的气体，易溶于水 【解析】 【详解】
分解反应是指由一种物质生成多种物质的反应，“吊白块”在加热时分解为甲醛和二氧化硫两种物质，符合分解反应的定义和特点。故答案为：分解；
有机物是指含量碳的化合物（碳的氧化物、碳酸、碳酸盐除外），甲醛的化学式为CH2O，符合有机物的
定义，故答案为：有机物；
（3）物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是在化学变化中表现出来的性质。无色、有刺激性气味气体，易溶于水，不需要发生化学变化就表现出来，是物理性质，甲醛的毒性是通过化学变化才能表现出来的性质，为化学性质。故答案为：无色、有刺激性气味的气体，易溶于水。 19．酸、碱、盐是我们身边重要的化合物。
（1）稀盐酸、稀硫酸都能使石蕊试液变红，请从微观角度分析原因_____。
（2）做电解水实验时常加少量NaOH以增强导电性。电解过程中NaOH不发生反应。则电解后溶液的pH_____（填“增大”、“减小”或者“不变”）。
（3）农作物生长需要适量施用化肥，下列关于化肥及使用的说法正确的是_____（填字母序号）。 A (NH4)2SO4属于复合肥料
B 农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种 C 氮肥能促进茎叶生长，使叶色浓绿
D 铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效
解析：两种溶液中都存在大量的氢离子 增大 C 【解析】 【分析】
（1）根据酸具有通性的原理来分析； （2）根据溶液的酸碱性与pH的关系来分析；
（3）根据化肥的分类、农作物生长所需营养元素、化肥的作用以及铵态氮肥的性质来分析。 【详解】
（1）稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红，是因为两种溶液中都存在大量的氢离子；故填：两种溶液中都存在大量的氢离子；
（2）做电解水实验时常加少量NaOH以增强导电性。电解过程中NaOH不发生反应。随着水的减少，溶液的碱性增强，则电解后溶液的pH变大；故填：增大；
（3）A．(NH4)2SO4中只含氮、磷、钾中的氮元素，属于氮肥，故错误； B．农作物所必需的营养元素主要有氮、磷和钾三种，还有其他元素，故错误； C．氮肥能促进茎叶生长，使叶色浓绿，故正确；
D．铵态氮肥与熟石灰混合会释放出氨气造成肥效降低，故错误。 故选C。 【点睛】
本题考查了酸具有通性的原理、溶液的酸碱性与pH的关系、化肥的用途与性质等，难度不大。 20．欢迎进入化学“魔法世界”。
（1）“点石成金”：现代工艺可将石墨加工成金刚石，此过程发生______（填“物理变化”或“化学变化”）。
（2）“点石为纸”：“石头纸”主要成分约为1/3塑料和树脂、2/3石灰石，制作成本低。 ①“石头纸”属于______（填“金属材料”或“合成材料”或“复合材料”）。
②鉴别“石头纸”与“普通纸”的方法之一是：取样，点燃两种纸张，边熔化边燃烧并放出特殊气味的是______。
③你认为“石头纸”没有被广泛推广使用的原因是______（写一点）。
（3）某同学模仿2019春晚的魔术节目——“魔壶”，也设计一个“化学魔壶”（如图）：壶内盛有的药品和茶杯内壁预先涂有某种无色液体如下表所示。
“魔壶”盛有药品 ① 氢氧化钠溶液 茶杯内壁涂有的液体 碳酸钠溶液 ② 茶杯中形成的“饮料” “雪碧” “红葡萄酒” 请解秘物质：①______；②______。
解析：化学变化复合材料石头纸不可再生（或不可降解、不环保等合理即可）稀硫酸（合理均可）酚酞溶液 【解析】 【详解】
（1）石墨加工成金刚石，金刚石与石墨是不同的物质，变化过程中有新物质生成，属于化学变化； （2）①“石头纸”主要成分约为1/3塑料和树脂、2/3石灰石，“石头纸”属于复合材料；
②塑料和树脂燃烧时产生特殊气味，普通纸燃烧产生烧纸的气味。鉴别“石头纸”与“普通纸”的方法之一是：取样，点燃两种纸张，边熔化、边燃烧并放出特殊气味的是石头纸；
③“石头纸”没有被广泛推广使用的原因是不可再生（或不可降解、不环保等合理即可）；
（3）碳酸钠与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，碳酸钠与硫酸反应所得无色透明溶液中存在二氧化碳，形成类似于雪碧的液体；酚酞溶液遇碱性溶液变红色，氢氧化钠溶液呈碱性，酚酞溶液与氢氧化钠混合形成类似于红葡萄酒液体。因此： “魔壶”盛有药品 ①稀硫酸 氢氧化钠溶液
三、推断题
茶杯内壁涂有的液体 碳酸钠溶液 ②酚酞溶液 茶杯中形成的“饮料” “雪碧” “红葡萄酒” 21．已知甲、乙、丙、丁分别是初中化学中常见的四种不同类别的物质，相邻两种物质可发生化学反应，生成A、B、C、D四种物质（部分生成物已略）。其中乙是应用最广的金属，丙是蓝色溶液，丁中含有钠离子，B是气体，D是不溶性碱。
（1）写出乙的化学式_____；
（2）若C是一种盐，则其溶液的颜色为_____；
（3）甲所属的物质类型为_____（填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）； （4）若丙由三种元素组成，试写出丙与丁反应的化学方程式_____； 解析：Fe 浅绿色 酸 CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4 【解析】 【分析】
乙是应用最广泛的金属，所以乙是铁；丙是蓝色溶液，所以丙中含有铜离子，可以是硫酸铜；丁中含有钠离子，能与丙（硫酸铜）反应生成D， D是不溶性碱，所以D是氢氧化铜，丁是氢氧化钠；乙（铁）和甲反应会生成气体B，所以甲是酸，可以是盐酸，B是氢气。 【详解】
（1）由分析可知，乙为铁，其化学式是Fe，故填Fe；
（2）铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，C是一种盐，则C为硫酸亚铁，其溶液的颜色为浅绿色，故填浅绿色。
（3）由分析可知，甲可以是盐酸，其所属的物质类型为酸，故填酸。
（4）若丙由三种元素组成，丙与丁的反应是氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故反应的化学方程式写为：CuSO4+2NaOH＝Cu（OH）2↓+Na2SO4。 四、实验题
22．如图是实验室制取气体的常用实验装置，根据所学知识回答下列问题。
（1）写出一个用A装置制取氧气的化学方程式_____。
（2）实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，要制备并收集氢气，所选装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为_____
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