2019-2020学年度小学六年级下册科学3、我们来造“环形山”教科版拔高训练第八篇

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2019-2020学年度小学六年级下册科学3、我们来造“环形山”教科版拔高训练第

八篇

第1题【单选题】

下面关于月球环形山的叙述，错误的是( )。 A、环形山大多是圆形的，大小不一

B、环形山有单个，也有几个挤叠在一起分布没规律 C、环形山数量众多，但它们的深浅都是一样的。 【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

( )认为，环形山是长期流星陨石撞击形成的。 A、“撞击说” B、“火山说” C、“地震说” D、“神话说” 【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

月球上的环形山大多是( ) A、圆形的 B、方形的

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C、梯形的 D、椭圆的 【答案】：

【解析】：

第4题【判断题】

月球上的环形山公认的观点是“火山说”。这种观点认为如此多的环形山是陨石撞击月球的结果( ) A、正确 B、错误 【答案】：

【解析】：

第5题【判断题】

环形山的大小是一样的。( ) A、正确 B、错误 【答案】：

【解析】：

第6题【判断题】

“火山喷发说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。 ( ) A、正确

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B、错误 【答案】：

【解析】：

第7题【判断题】

我们在月球的正面可以看到环形山，反面看不到环形山。 A、正确 B、错误 【答案】：

【解析】：

第8题【判断题】

我们在月球的正面可以看到环形山，反面看不到环形山。 ( ) A、正确 B、错误 【答案】：

【解析】：

第9题【判断题】

月球表面的运动非常频繁，经常会发生地震。( ) A、正确 B、错误

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【答案】：

【解析】：

第10题【判断题】

只有月球表面才有环形山。( ) A、正确 B、错误 【答案】：

【解析】：

第11题【填空题】

月球表面的环形山大多是______形，有单个的，有几个挤叠在一起的，也有大环套小环的。 【答案】：

【解析】：

第12题【填空题】

现在比较公认的环形山形成的原因的猜测是______。 A撞击说 【答案】：

【解析】：

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第13题【填空题】

月球地貌的最大特征，就是分布着许多大大小小的______。 【答案】：

【解析】：

第14题【实验探究题】

小军同学通过高倍望远镜观察月球，发现月球表面是凹凸不平的。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时，在月球的引力作用下坠落到月球表面，与月球表面发生碰撞而形成的坑洞，叫做月坑。 小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是，他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验，如图所示。经过实验，数据记录如下表。

请你分析实验数据，并回答下列问题：

由1、2、3三组数据可得：“月坑”的深度与流星的______有关。

由______三组数据可得：“月坑”的深度与流星的质量有关。

“月坑”的深度还与流星的体积有关：体积越大，“月坑\的深度______.

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