2020年教师心理健康与心理咨询继续教育题库258
题【含答案】
一、多选题
1.克服“文人相轻”这一弱点应做到 A要辩证地看待自己已有的成绩
B要看到自己的每一点进步中都包含着其他人的心血 C要给自己定出更高的目标,确定更远大的志向
2.【参考答案:ABC】教师与领导的交往过程中要了解领导()方面的需要 A:自尊 B:成就 C:交往 D:物质
E:潜在课程作为学生获得的学习经验,可能是系统的、共通的,也可能是个别的、零碎的。
3.教师育人能力一般应包括 A育人的态度 B育人的知识 C育人的方法 D育人的效果
4.教师的教学技能包含()方面 A教师课堂驾驭能力 B言语表达能力 C教师的教学准备能力 D“三笔字”的书写能力
5.健康夫妻关系的基本特征是: C夫妻之间要互相体贴和合作 D婚姻中各种因素都是互相关联的
6.经常性使用防卫机制,可能使个人: A丧失解决问题的能力
C可帮助个人应付焦虑及保护自我免受伤害
7.培养人的适应能力的主要途径有 A健壮身体及充实知识的储备仓库 B学会利用工具并加强借具适应的能力 C加强基础能力及一般能力的培养 D多参加实践活动
8.教师自觉性主要表现为: B对学生有极大的耐心 C努力工作
D不受各种内部及外部因素干扰
9.教师与家长的沟通合作应遵循的原则是 A教育性原则 B主导性原则 C平等性原则 D及时性原则
10.培养适应能力教师要() A健壮身体 D多参加实践活动
11.教师育人能力一般应包括 A育人的态度 B育人的知识 C育人的方法 D育人的效果
12.教师学习的内容十分广泛应当从()方面确定学习内容:A学科知识的学习 B教学技能的学习 C科研能力的学习 D育人能力的学习
13.教师与领导的交往过程中要了解领导()方面的需要A自尊 B成就 C交往
14.()是造成教师工作压力的原因。 A工作的低创造性 B工作强度大
C缺乏发展机会 D缺乏成就认可
15.教师的意志品质包括() A果断性 B自觉性 C坚韧性 D自制力
16.教师人际关系的类型包括() A工作型人际关系 B情感型人际关系 C混合型人际关系
17.克服“文人相轻”这一弱点应做到 A要辩证地看待自己已有的成绩
B要看到自己的每一点进步中都包含着其他人的心血 C要给自己定出更高的目标,确定更远大的志向
18.逃避性防卫机制有以下形式 C退回 D潜抑
19.【参考答案:ABCD】培养人的适应能力的主要途径有 A:健壮身体及充实知识的储备仓库 B:学会利用工具并加强借具适应的能力 C:加强基础能力及一般能力的培养 D:多参加实践活动
20.【参考答案:ABCD】教师的教学技能包含()方面 A:教师课堂驾驭能力 B:言语表达能力 C:教师的教学准备能力 D:“三笔字”的书写能力 E:必修课程
21.【参考答案:ABCD】教师学习的内容十分广泛应当从()方面确定学习内容: A:学科知识的学习 B:教学技能的学习
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