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悔的边缘教学设计

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2

、点拨法。3

、质疑法。 13

4

、讨论法。

5

、再造想象法。

14

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、情境导入(阅读材料,谈谈你从中得到的启示) 15

材料一:佚名《天职》一文中讲述了一个小偷夜里到海尔曼大夫的诊所偷窃,因被氧气

罐绊倒摔断了大腿,

海尔曼大夫连夜替他做了手术,

并帮他彻底治好了病才交给警察,

16

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