四年级语文上册第四单元测试卷 时间:90分钟 满分:100分 一、给加点字选读音，连线。(6分)
( )------- ( ) 2.反义词:
( )------- ( ) ( )------- ( ) xiě è xuè wù shào shǎo
血．液 猪血． 少．女 少．见 凶恶． 厌恶． 二、看拼音，写词语。(6分)
huǎn màn jié lì mao sheng ( ) ( ) ( ) bēi cǎn wéi kàng zhù míng ( ) ( ) ( ) 三、按要求给词语分类。(6分)
混沌 违抗 茂密 茂盛 诧异 神奇顺从 浑浊 惊异 融化 凝固 平凡1.近义词:
( )------ ( ) ( )------- ( ) ( )------- ( )
四、给下列句中加点词语选择正确的解释。(3分) 收拾:①整治;②修理;③整顿、整理;④消灭、杀死 1.她把屋子里收拾．．得干干净净。 ( ) 2.这只新来的狗熊被魔术师收拾．．得服服帖帖。( 3.这辆车坏了，请你帮助收拾．．一下。( ) 五、解释下列句子中加点的词语。(8分) 1.炎帝之少女．． ( ) 2.溺．而不返 ( ) 3.故．为精卫 ( ) 4.以堙．于东海 ( ) 六、按要求改写句子。(6分
1.这潮湿冰冷的地面怎么能睡觉呢?(改为陈述句)
)
_________________________________________________ 2.一个人有了困难，大家应该帮助他。(改为反问句) _________________________________________________3.雨刚停，太阳就出来了。(改为拟人句)
_________________________________________________ 七、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话。(5分) ( )每当春暖花开或果实累累的季节，小鸟就飞到村庄里来。
( )当地居民把它称作礼鸟。
( )投下来的东西不是香气扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。
( )非洲某地有一种十分讨人喜欢的小鸟。 ( )将衔着的东西丢到人们身上或投到屋里。 八、口语交际。(6分)
我国上古时期的传统神话，是反映早期华夏儿女对自然现象及社会生活的原始想象，并通过超自然的形象来表
现故事或传说。把你喜欢的神话故事讲给同学们听。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 九、课内阅读。(9分)
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶起你。” 普罗米修斯摇摇头，坚定地回答:“为人类造福，有什么错?我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”
1.联系上下文，说说下面词语的意思。(2分)
(1)惩罚：__________________________________________
(2)气急败坏:_______________________________________ 2.将下列直述句改为转述句。(4分)
(1)普罗米修斯坚定地说:“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种!”
__________________________________________________________________________________________________ (2)火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”
__________________________________________________________________________________________________ 3.你知道火神为什么敬佩普罗米修斯吗?(3分)
__________________________________________________________________________________________________ 十、阅读短文，完成练习。(15分)
考试
小河对岸的桃子热了。鲜红嫩白的大小蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地拥到通向对岸的独木桥前，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃?可由于众猴你拽我扯，谁也不能通过独木桥，猴儿们急得吱吱乱叫。
这时候猴王跳出来主持公道:“别争了，别抢了!现在进行考试，优胜者先过桥。”
众猴静了下来，焦急而专注地应( )对，猴王绞尽脑汁地出着考题。
一道道考题过去了，优胜者还是没决出，因为无论哪一道题都不止一只猴答对了，而独木桥却只能容一只猴子通过。没法子，只得( )考下去。
一只猴子终于不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过了河去。 另一只猴子也抱着一跟河上飘来得圆木浮过河去了。 当这两只猴子蹿上桃树大吃特吃时，众猴仍再独木桥前聚精会神地考试呢。
1.在原文的括号里给加横线的字注音。(2分)
2.文中最后两个自然段中有四个错别字，画出来，并改过来。(4分)
(1)_______改________ (2)________改__________ (3) ________改__________ (4) ________改__________ 3.联系文章，理解下列词语。(2分)
(1)纹尽脑汁:_____________________________________ (2)聚精会神:_____________________________________ 4.用“_______”画出文中的一个反问句，并把它改为陈述句。(4分)
_______________________________________________ 5.读了这则寓言你明白了什么道理?(3分)
__________________________________________________________________________________________________ 十ー、习作。(30分)
续写童话------小木偶的故事
根据以下开头，续写一个完整的故事，要表达出小木偶在小女巫的帮助下不仅会哭、会笑、会生气、会着急，还会向别人表示同情和关心这个主题。不少于350字。 小木偶的脑袋不疼了。他一下子站了起来，与小女巫道别后，向一座独木桥走去。他看见山羊爷爷从桥的那一头走过来…
四年级上册第四单元测试卷 一、
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