增强协作意识；
关注民族信息产业的发展状况； 激发爱国热情。 2.容分析
重、难点和疑点
计算机的主要硬件设备 计算机的主要技术指标
三、教与学的实际过程描述 教学阶段及其教师活动 学生活动 设计意图 所用时间 激趣导 入 提1.计算机你所看生答： 高兴趣 到的，由哪些部件显示器、鼠标、键盘、组成？ 主机 创设情趣学习新知新一微型计算机的授 主要硬件设备： 计算机自诞生以来经历了那几代？ 硬件的概念： 中央处理器CPU 电子管、晶体管。中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路 计算机的物理设备和部件 称为硬件 所说的386、486、奔腾是cpu的档次 容易考试的地方 实物展示 主板 存 分为两类 ROM只读存储器 RAM随机存储器 硬盘 常见的硬盘容量有： 40G、80G、120G等 光驱 可分为只读光驱和可擦写光驱（刻录机） 软驱 每个主机最上面都有一个软驱。 显卡 我们所用的显卡是集成到主板上的。 声卡 我们所用的声卡是集成到主板上的。 网卡 有线网卡 30元左右 无线网卡500元以上 上面安装了计算机 的主要电路系统 断电之后数据不会两种存储器的丢失 对比 断电之后数据会丢失 硬盘是存储数据和程序的设备 类似家里的VCD 是对软盘进行读写操作的设备。 集成可以节约资金。 小的变压器 作业 电源 二计算机的主要技术指标 主频 Pentium4 3.06GHZ的cpu，它的主频就是3.06GHZ 字长 计算机部数据采用二进制进行存储和运算。二进制由0、1两个数字组成。给个二进制所占的数位称为“位（bit）”又称“比特” 存储容量 计算机存储信息的最小单位位“位（简称b”，8个二进制称为1个字节（简称B）。我们经常用到的单位有KB、MB、GB、TB等 P14中的1，3 是指cpu在单位时间（秒）发出的脉冲数。 字长是指计算机的cpu能同时处理的二进制数据的位数。 存储设备能够存储数据的数量。 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 1TB=1024GB 教学反这节课主要介绍了计算机硬件的组成部分，通过实物不仅思 让大家了解了部件的具体位置，也开阔了学生的视野。 板书 一微型计算机的主要硬件设备： 1中央处理器CPU 2主板 3存 4硬盘 5光驱 6软驱 7显卡 8声卡 9网卡 10电源 二计算机的主要技术指标 1主频 2字长 3存储容量 课题：第1单元第4课 使用计算机管理文件 一、案例背景信息 模块/章节 第4课 年级：七年级
所用教材版本：初息技术 学时数：2课时 二、教学设计 1.教学目标 知识目标：
了解文件的命名规则和文件的管理形式； 认识常用文件的扩展名和图标。 技能目标：
（1）掌握资源管理器的使用方法；
（2）能够有条理地管理计算机中的文件。 情感态度与价值观
（1）提高规化管理生活、学习的意识；
（2）培养自主学习、主动学习和积极寻求帮助的能力。 2.容分析
重、难点和疑点 文件的类型与扩展名 文件夹的建立 教学阶段及其教师活动 所用时间 计算机的硬件组 成部分？ 复习导什么是主频？ 入 提什么是字长？ 高兴趣 计算机存储容量的最小单位是？ 学生活动 学生回答 设计意图
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