2017年永丰小学六年级（2）班上册
数学期中考试质量分析
拟写人：高伟
一、 基本情况分析：本次数学试卷题型多样,覆盖全面，符合学生的认知水平。从整体上看，本次试题难度适中，注重基础，内容紧密联系生活实际，注重了趣味性、实践性和创新性。突出了学科特点，以能力立意命题，体现了《数学课程标准》精神。有利于考察数学基础和基本技能的掌握程度，有利于教学方法和学法的引导和培养。
二、学生分析： 六（1）班共49人。参加人数：49人，优秀人数： 0人，及格人数：2人，平均分：25.5分
三、试题分析： 数学试卷分为直接写出得数，正确填空，判断题，精挑细选，计算，解决问题，共六道大题。
概括有以下特点： （一）注重基础知识，细化考察体系 本套试题考查面广，涉及知识点多，突出了教学重点，题量适中，难易程度适中。符合儿童心理，其中对知识的正确理解是本次考察的重点。 （二）题型设计新颖，试题结构均衡 试题做到了计算技能考查与思维水平考查相结合。其中直接写出得数、正确填空、判断题重在对基础知识的理解，注重了数学概念，思维方式，解题技巧的检测。而第四、五六、七题考查了学生的发散思维能力。 （三）贴近生活实际，体现应用价值。 试题依据新课标的要求，从学生熟悉的生活索取题材，把枯燥的知识生活化、情景化， 让学生感觉到生活中处处有数学，数学离不开生活。
四、试卷分析： （一）取得成绩 1、直接写出得数、正确填空、中学生做得比较差，不能够将所学知识灵活运用于实际生活中，可见学生的理解能力较差， 2、 直接写出得数中，仅个别学生由于粗心而出错。 3、 在判断，选择中充分发挥了学生的发散思维，学生的准确率不高，学生不认真听课。 （二）存在问题 ，全班对于数学学习的积极性不高，
五、整改措施：今后的教学方向 从试卷的方向来看，我认为今后在教学中可以从以下几个方面来改进： 1、 培养学生良好的学习习惯，有个别学生在一些比较简单的计算题中出现问题，并不是他们不会，而是不够细心，比较浮躁。这是各班中普遍存在的问题，所以我认为最重要的还是要培养学生认真、细心、书写工整、独立检查等一些好的学习习惯。 2、 立足于教材，扎根于生活。教材是我们的教学之本，在教学中，我们既要以教材为本，扎扎实实地渗透教材的重点、难点，不忽视有些自己以为简单的知识；又要在教材的基础上，紧密联系生活，让学生多了解生活中的数学，用数学解决生活的问题。 3、 重视学生的
学习过程，培养学生的审题能力、分析能力，掌握一定的解题技巧与方法，尤其是检查的良好习惯。加强学生的发散思维能力。
总之，这次考试成绩展示出了一定的成绩，也暴露了教学中的一些问题，我们会用心总结经验，以便教育出更优秀、更有创新的一代新人。
2017年11月3日
?密???封???线???内???不???得???答???题???????? 新房乡2017-2018学年度第一学期期中检测试题
三年级 数学
题 号 得 分 一 二 三 四 五 六 七 总分 心小学安祖琴老师 学校_____________ 班级_____________ 姓名___________ 考号__________
一、直接写出得数。（6分）
99×0= 100×1= 110×6=
200×4= 15×2= 30×3= 二、正确填空。（每空1分，共25分）
1.0乘任何数都得（ ）；242×5的积的末尾有（ ）个0；125×8的积的末尾有（ ）个0。
2.5个107相加的和是（ ）；0乘最大三位数的积是（ ）。 3.47×8的积的最高位是（ ）位，147×8的积是（ ）位数。 4. 一袋水饺重500克，2袋水饺重（ ）千克，（ ）袋水饺重3千克。
5. 用两个边长2厘米的正方形拼成一个长方形，长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，周长是（ ）。 6. 最大的一位数与最小的三位数的积是（ ）。
7. 一袋盐重500克，（ ）袋盐正好是1000克。
8. 一枚2分硬币大约重1克，50枚2分硬币大约重（ ）。 9. 长方形有（ ）条边，（ ）相等。通常把长方形的长叫作（ ），短边的长叫作（ ），正方形有（ ）条边，正方形每条边的长叫作（ ）。
10.3个边长2厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形长是（ ），宽是（ ），周长是（ ）。 11. 正方形的边长增加25厘米，周长增加（ ）厘米。 三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）（每题1分，共5分 ） 1.1000（ ） 2. 一
袋
洗
衣
粉
约
重
750
千
克
。
克
棉
花
比
1
千
克
铁
重
。
（ ）
3. 一个三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数。 （ ）
4. 两个数的积一定比这两个数的和大。 （ ） 5. 6
个相同的数相加，等于这个数的
6
倍。
（ ）
四、精挑细选。（把正确答案的字母填在括号里）（每题2分，共10分）
1. 与389× 5的积最接近的是（ ）。 A.1500 B.1800 C.2000 2. 一袋薯片重500克，6袋薯片重（ ）千克。 A.3000 B.3 C.300
3. 小明用2根一样长的铁丝分别围城一个长方形和一个正方形
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