①找到命题所含的量词,没有量词的要结合命题的含义先加上量词,再改变量词. ②对原命题的结论进行否定.
下列命题的否定为假命题的是________.(填序号)
①?x∈R,-x+x-1<0; ②?x∈R,|x|>x; ③?x,y∈Z,2x-5y≠12; ④?x∈R,sinx+sin x+1=0. 答案 ①
解析 命题的否定为假命题亦即原命题为真命题,只有①为真命题. 题型三 求含参数命题中参数的取值范围
例4 (1)已知命题p:关于x的方程x-ax+4=0有实根;命题q:关于x的函数y=2x+
2
2
22
ax+4在[3,+∞)上是增函数,若p∧q是真命题,则实数a的取值范围是________________.
12
(2)已知f(x)=ln(x+1),g(x)=()x-m,若对?x1∈[0,3],?x2∈[1,2],使得f(x1)≥g(x2),
2则实数m的取值范围是__________.
1
答案 (1)[-12,-4]∪[4,+∞) (2)[,+∞)
4解析 (1)若命题p是真命题,则Δ=a-16≥0, 即a≤-4或a≥4;
若命题q是真命题,则-≤3,即a≥-12.
4∵p∧q是真命题,∴p,q均为真, ∴a的取值范围是[-12,-4]∪[4,+∞).
(2)当x∈[0,3]时,f(x)min=f(0)=0,当x∈[1,2]时,
2
ag(x)min=g(2)=-m,由f(x)min≥g(x)min,
11得0≥-m,所以m≥.
44引申探究
在例4(2)中,若将“?x2∈[1,2]”改为“?x2∈[1,2]”,其他条件不变,则实数m的取值范围是________________. 1
答案 [,+∞)
2
1
解析 当x∈[1,2]时,g(x)max=g(1)=-m,
2
14
11
由f(x)min≥g(x)max,得0≥-m,∴m≥.
22
思维升华 (1)已知含逻辑联结词的命题的真假,可根据每个命题的真假利用集合的运算求解参数的取值范围;(2)含量词的命题中参数的取值范围,可根据命题的含义,利用函数值域(或最值)解决.
(1)已知命题p:“?x∈[0,1],a≥e”,命题q:“?x∈R,x+4x+a=0”.
若命题“p∧q”是真命题,则实数a的取值范围是____________.
(2)已知函数f(x)=x-2x+3,g(x)=log2x+m,对任意的x1,x2∈[1,4]有f(x1)>g(x2)恒成立,则实数m的取值范围是________________. 答案 (1)[e,4] (2)(-∞,0)
解析 (1)由题意知p与q均为真命题,由p为真,可知a≥e,由q为真,知x+4x+a=0有解,则Δ=16-4a≥0,∴a≤4.综上可知e≤a≤4. (2)f(x)=x-2x+3=(x-1)+2,
当x∈[1,4]时,f(x)min=f(1)=2,g(x)max=g(4)=2+m,则f(x)min>g(x)max,即2>2+m,解得m<0,故实数m的取值范围是(-∞,0).
1.常用逻辑用语
考点分析 有关四种命题及其真假判断、充分必要条件的判断或求参数的取值范围、量词等问题几乎在每年高考中都会出现,多与函数、数列、立体几何、解析几何等知识相结合,难度中等以下.解决这类问题应熟练把握各类内在联系. 一、命题的真假判断
典例1 (1)已知命题p:?x0∈R,x0+1<2x0;命题q:若mx-mx-1<0恒成立,则-4 (2)下列命题中错误的个数为________. ①若p∨q为真命题,则p∧q为真命题; ②“x>5”是“x-4x-5>0”的充分不必要条件; ③命题p:?x∈R,x+x-1<0,则綈p:?x∈R,x+x-1≥0; ④命题“若x-3x+2=0,则x=1或x=2”的逆否命题为“若x≠1或x≠2,则x-3x+ 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 x2 2≠0”. 解析 (1)由于x-2x+1=(x-1)≥0, 即x+1≥2x,所以p为假命题; 对于命题q,当m=0时,-1<0恒成立, 所以命题q为假命题. 综上可知,綈p为真命题,p∧q为假命题,p∨q为假命题. (2)对于①,若p∨q为真命题,则p,q至少有一个为真,即可能有一个为假,所以p∧q不一定为真命题,所以①错误;对于②,由x-4x-5>0可得x>5或x<-1,所以“x>5”是“x2 2 2 2 2 -4x-5>0”的充分不必要条件,所以②正确;对于③,根据存在性命题的否定为全称命题,可知③正确;对于④,命题“若x-3x+2=0,则x=1或x=2”的逆否命题为“若x≠1且 2 x≠2,则x2-3x+2≠0”,所以④错误,所以错误命题的个数为2. 答案 (1)③ (2)2 二、求参数的取值范围 典例2 (1)已知p:x≥k,q:是__________. 41x(2)已知函数f(x)=x+,g(x)=2+a,若?x1∈[,3],?x2∈[2,3]使得f(x1)≥g(x2), x2则实数a的取值范围是__________. 解析 (1)由 332-x<1,得-1=<0, x+1x+1x+1 3 <1,如果p是q的充分不必要条件,则实数k的取值范围x+1 即(x-2)(x+1)>0,解得x<-1或x>2, 由p是q的充分不必要条件,知k>2. 1 (2)∵x∈[,3],∴f(x)≥2 2 x·=4,当且仅当x=2时,f(x)min=4,当x∈[2,3]时,x4 g(x)min=22+a=4+a,依题意f(x)min≥g(x)min,∴a≤0. 答案 (1)(2,+∞) (2)(-∞,0] 三、利用逻辑推理解决实际问题 典例3 (1)甲、乙、丙三位同学被问到是否去过A,B,C三个城市时, 甲说:我去过的城市比乙多,但没去过B城市; 乙说:我没去过C城市; 丙说:我们三人去过同一城市. 由此可判断乙去过的城市为________. (2)对于中国足球队参与的某次大型赛事,有三名观众对结果作如下猜测: 甲:中国非第一名,也非第二名; 乙:中国非第一名,而是第三名; 丙:中国非第三名,而是第一名. 竞赛结束后发现,一人全猜对,一人猜对一半,一人全猜错,则中国足球队得了第________名. 解析 (1)由题意可推断:甲没去过B城市,但比乙去的城市多,而丙说“三人去过同一城市”,说明甲去过A,C城市,而乙“没去过C城市”,说明乙去过A城市,由此可知,乙去过的城市为A. (2)由题意可知:甲、乙、丙均为“p且q”形式,所以猜对一半者也说了错误“命题”,即只有一个为真,所以可知丙是真命题,因此中国足球队得了第一名. 答案 (1)A (2)一 1.命题p:若sin x>sin y,则x>y;命题q:x+y≥2xy.下列命题为假命题的是________.(填序号) ①p∨q ③q 答案 ② 解析 命题p假,q真,故命题p∧q为假命题. 12 2.已知命题“?x∈R,使2x+(a-1)x+≤0”是假命题,则实数a的取值范围是 2__________. 答案 (-1,3) 1122 解析 依题意可知“?x∈R,2x+(a-1)x+>0”为真命题,所以Δ=(a-1)-4×2×<0,
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