科 技 兴 农 共 创 和 谐
——现代农业科技系三下乡活动方案
为了帮助、引导我系学生进一步深入学习实践科学发展观,促进社会主义新农村建设,继承和发扬爱国主义优良传统,培养学生艰苦创业、积极进取、自强不息的精神品质,促进青年成长成才,让大学生在实践中认识国情,奉献社会,服务农村,提高素质。我系紧紧抓住“科技兴农,共创和谐”这根主弦,结合我系实际情况和地方农村经济社会发展实际需要,组织学生在服务城镇、农村、经济社会发展的实践中认识国情,奉献社会,提高素质,引导学生树立和落实科学发展观。利用暑假时间,深入扎实开展今年的科技兴农“三下乡”社会实践活动。
一、活动主题 科技兴农,共创和谐。 二、活动目的
1.积极响应院团委开展暑期大学生社会实践活动的号召,践行科学发展观,达到科技兴农,共创和谐的目的。
2.宣传“三农”政策,落实国家“阳光工程培训”服务要求,对当地参加“农民创业培训”学员进行技术跟踪服务。
三、活动时间
1.统一活动时间:2010年6月28日 7月13日 2.自选活动时间:6月26—9月1日 四、组织机构
组 长:王正功 副组长:朱元龙 阳建辉 蒋燕山 策 划:李 静
成 员:谢拥军、李旭红、余 铁、万南安、黄 念、蒋建平、林丽秀 五、活动地点:君山 华容 六、组织办法
1.场地准备、人员组织:由湘阴县农业局提供活动场地,组织“农民创业培训”学员及当地村民参与活动。
2.现场组织、活动安排:由现代农业科技系团总支负责活动现场的组织及下乡活动的安排、开展。
七、活动内容 (一)统一活动内容: 1.政策宣讲
紧紧围绕中央关于建设新农村的相关文件精神,针对 “三农”政策实施以来取得的成绩,宣传党中央的新农村建设政策。鼓励农民创业,大力支持、发展农业,纠正重工轻农的思想。通过图片展览、宣传板报、发放宣传资料等群众喜闻乐见的形式,大力弘扬文明新风,促进农村精神文明建设。
2.农技服务
发挥专业优势,采用讲座的形式为当地群众提供最新信息,传授农业技能,并提供现场农技咨询,为农民在生产过程中遇到的问题答疑解惑。现场发放种植、养殖等相关资料及饲料、药品等。
3.社会调查
采取问卷调查、走访等形式,收集“三农”有关信息。调查了解农民心理、卫生健康观念与习惯;城市与农村生育观的差异、变化趋势及原因;农民普遍关注的问题,如农业投入问题、农村土地资源利用问题、农村交通问题以及对农村外出打工人员的子女教育状况;城市中农民工现状;现代农业建设及展望;农村文化建设的现状和先进典型;能源、环境、生态问题等等,根据调研结果撰写了调研报告,这样一方面有效地提高了学生的科研分析能力,另一方面将为农民群众改善相关状况提供详实的依据,同时也为以后“三下乡”打下坚实的基础。
(二)自选活动内容: 1.技能训练
积极帮助、鼓励学生在暑假期间联系相关设计院、园林公司、苗木公司、养殖场、兽医站、宠物店、饲料公司等地进行专业见习,加强技能训练。
2.勤工俭学
鼓励学生在暑假期间以从事商品推销、进厂实践、家教等社会工作获取一定劳动报酬的形式来体验社会实践活动。
3.读好书,品人生
鼓励学生利用假期看经典好书,品人生道理,学社会知识,用好的书籍涤荡自己的心灵,提升自己的素养,做到至少读一本好书,并认真撰写心得体会。
4.寻访优秀校友
鼓励学生通过多种形式进行联系、采访优秀校友,并收集资料进行整理、宣传。
5.红色之旅
鼓励学生利用假期到革命纪念地进行参观调研,缅怀革命先烈,激发爱国情怀。
6.劳动锻炼
号召回家度假的学生积极参加生产劳动、社会公益劳动等社会实践活动。 八、活动要求
1.注意活动安全:统一活动项目由系团总支统一安排指导老师、志愿者参与下乡服务。一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。
2.完成调查报告:每位同学至少要选择一个自选社会实践活动内容,活动时间至少在二周以上,每人必须写出一篇调查报告、读书心得或其它相关文字材料,字数不少于2000字,填写好《社会实践登记表》,并附社会调查实地相关照片(电子稿、纸质稿各一份)。
3.按时上交材料:各团支部于9月返校的第一次班会统一将材料收齐,各支部评出一名三下乡“先进个人”,并将个人典型先进事迹的文字材料(包括图片)一齐报送团总支。
现代农业科技系 2010年6月9日
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