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人教版初中七年级信息技术上册全册教案设计

来源:用户分享 时间:2025/7/3 13:19:31 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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人教版陕西七年级上册信息技术全册教案设计

学期教学工作计划

一、本册教材内容分析:

本册教材内容共分为三个单元,有二个知识点,分别是认识了解计算机及功能应用和利用计算机进行画图。

第一单元 我和计算机交朋友,主要让学生初步了解计算机在生活中的应用,认识计算机的硬件设备并简单了解其功能;严格遵守上机规则和制度;对操作系统Windows XP的桌面有一定的了解;熟练地掌握鼠标的5种操作方法;按正确步骤进行了开关机操作。

第二单元 描绘小鸡的家园,主要让学生掌握“画图”软件中的绘画工具,学会如何使用颜色,对较难的“选定”工具要有所掌握。

第三单元 我是小画家,通过画一幅有主题的画,进一步掌握各种绘画技巧。如画图中的“复制/粘贴”、“反色”处理、“翻转/旋转”和“拉伸/扭曲”等功能。 二、本册教材教学目标:

知识与技能:

1、让学生初步了解计算机在生活中的应用,认识计算机的硬件设备并简单了解其功能;严格遵守上机规则和制度;对操作系统Windows XP的桌面有一

定的了解;熟练地掌握鼠标的5种操作方法;按正确步骤进行了开关机操作;

2、让学生掌握“画图”软件中的绘画工具,学会如何使用颜色,对较难的“选定”工具要有所掌握;通过画一幅有主题的画,

3、进一步掌握各种绘画技巧。如画图中的“复制/粘贴”、“反色”处理、“翻

转/旋转”和“拉伸/扭曲”等功能。

过程与方法:

1、通过让学生观察计算机和生活中计算机的使用,让学生初步认识和了解计算机。

2、让学生通过绘画工具,利用各种绘画技巧,制作一幅有主题的画,从而培养学生的信息技术素养和良好的学习方法习惯,为学生进一步的学习打下良好的基础。

情感态度与价值观:

在本册教材中通过让学生认识和了解计算机和利用计算机进行绘画,注重培养学生的良好的学习习惯和科学的学习方法。 三、本册教材中应注意的问题:

(一)本册教学重点:

1、初步认识Windows操作系统和桌面 2、指标的5种操作 3、认识“画图”软件 4、认识“画图”工具 (二)本册教学难点: 1、“纸牌”游戏 2、选定工具 3、反色处理功能

4、复制/粘贴、翻转/旋转、拉伸/扭曲功能 5、构图方法

(三)教学方法: 讲解法、练习法、复习法 (四)教学手段的准备和使用:

教师利用多媒体网络教室向学生进行讲解,利用素材向学生进行展示和启发,引导他们进行练习操作。

教学进度表

周次 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 教学内容 第1课 交个新朋友 第2课 准备上机啦 第3课 与计算机手拉手 第4课 动手动脑玩游戏 第4课 动手动脑玩游戏 第5课 可爱的小鸡----椭圆和直线工具 第6课 可爱的小屋----多边形工具 第7课 嬉戏山水间----曲线工具 第8课 多彩的家园----颜料盒工具 期中考试 第9课 树林间捉迷藏----铅笔和刷子工具 第10课 跑来跑去的小鸡`----选定工具 第11课 画出冬夜雪景----反色处理工具 第12课 春天我们去植树---复制/粘贴功能 第13课 蝴蝶的对称美---翻转/旋转功能 备注 第16周 第17周 第18周 第19周 第20周 第14课 水中倒影---拉伸/扭曲功能 第15课 我笔下的美丽世界----构图方法 期末复习 期末考试 结束工作 第一单元教学计划

本单元教学内容分析:

本单元共有4课,分别是第1课 交个新朋友;第2课 准备上机啦;第3课 与计算机手拉手;第4课 动手动脑玩游戏。主要让学生初步了解计算机在生活中的应用,认识计算机的硬件设备并简单了解其功能;严格遵守上机规则和制度;对操作系统Windows XP的桌面有一定的了解;熟练地掌握鼠标的5种操作方法;按正确步骤进行了开关机操作。

单元教学目标:

知识与技能:让学生初步了解计算机在生活中的应用,认识计算机的硬件设备并简单了解其功能;严格遵守上机规则和制度;对操作系统Windows XP的桌面有一定的了解;熟练地掌握鼠标的5种操作方法;按正确步骤进行了开关机操作。

过程与方法:

通过让学生观察计算机和生活中计算机的使用,让学生初步认识和了解计算机,掌握简单的计算机的使用方法。

情感态度与价值观:

在让学生认识和了解计算机,掌握简单的计算机的使用方法的过程中,培养

学生学习计算机的兴趣以及良好的学习习惯。

单元教学重点: 1、认识计算机

2、认识机房和遵守机房规章制度。 单元教学难点: 1、正确的开关机方法

2、了解Windows XP操作系统并认识桌面 3、纸牌游戏

本单元采用的方法和手段:

教师利用讲解法通过多媒体网络教室向学生授课,利用练习法通过素材向学生进行展示和启发,引导他们进行练习操作,同时还应进行多复习巩固学生的学习。

本单元教学课时安排:

第一单元 我和计算机交朋友(4课时) 第1课 交个新朋友 (1课时) 第2课 准备上机啦 (1课时) 第3课 与计算机手拉手 (1课时) 第4课 动手动脑玩游戏 (1课时)

第一课时 第1课 交个新朋友

教学目标:

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