2017-2018学年人教版语文七年级上第五单元
检测试卷
(时间：100分钟 总分：120分)
题号 得分 一 二 三 总分 合分人 复分人 一、积累与运用(30分)
1．下面各项中，加点字的注音有误的一项是(C)(3分) A．污涩(sa) 蹒跚(pán) 倏地(shū) 假寐(mai) ．．．．B．怂恿(sǒnɡ) 伫立(zhù) 斑斓(lán) 缀行(zhuì) ．．．．C．虐待(nǜe) 窗棂(línɡ) 怪诞(dàn) 红菱(línɡ) ．．．．D．蜷伏(quán) 迷惘(wǎnɡ) 麝香(sha) 高踞(jù) ．．．．(解析：C项“虐”读“nüa”。)
2．找出下列各组词语中的错别字并改正。(4分) (1)污涩 虐待 跼蹐缩缩 为罪潜逃为—畏 (2)班斓 丰腴 据为己有 孤苦伶仃班—斑 (3)感喟 料俏 怪诞不经 大相径庭俏—峭 (4)迷惘 窗棂 神彩奕奕 秾纤合度彩—采 3．根据意思写出相应的词语。(3分)
(1)腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。(蹒跚) (2)因不如意而感到不痛快。(怅然) (3)对人表示不满。(嗔怪)
4．下列各项中标点符号使用有误的一项是(A)(3分)
A．我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一、二小时的光阴。 B．她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。”
C．笼子里的鸟更不用说，常年地关在栅栏里，饮啄倒是方便，冬天还有遮风的棉罩，十分地“优待”。
D．它的快乐，大概是仅优于在标本室里住着吧？ (解析：A项中的顿号应该删掉。) 5．下列句子中没有语病的一项是(A)(3分)
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A．杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。 B．是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。 C．随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D．为了提高同学们的语文素养，我市学校很多都在开展“读经典作品，建书香校园”的活动。
(解析：B项一面和两面不能搭配，删掉“是否”；C项缺主语，删去“随着”或“使”；D项语序混乱，将“很多”放到“学校”前。)
6．古诗文默写。(4分) (1)遥怜故园菊，应傍战场开。 (2)不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
(3)李白的《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
(4)人们常用杜甫《江南逢李龟年》中的“正是江南好风景，落花时节又逢君”两句表达久别重逢，机会难得的心情。
7．依次填入下列文段画线处的短语，最恰当的一项是(B)(3分)
倚立窗前，__________，观美景；夜眠围屋，__________，做美梦；端坐书房，__________，悟人生。
①吟诗填词写文章 ②看山看树看天蓝 ③听风听雨听叶落 A．①②③ B．②③① C．③①② D．②①③
8．七年级(1)班正在开展“关爱动物”的语文专题活动，请你积极参与，完成下面的题目。(5分)
(1)实践活动一：调查了解。(3分)
为了调查了解本地区保护野生动物的情况，同学们决定进行一次调查活动。如果你负责这次调查表的设计，请你完成下面的表格。
A．调查目的：了解本地区保护野生动物的情况 B．调查形式：走访
C．调查问题：①本地区主要有哪些野生动物？②地区政府在保护野生动物方面主要采取了哪些措施？
(2)实践活动二：拟写广告。(2分)
2
活动结束后，同学们深感人们对动物的关爱不够，认为应该拟写一则公益广告，号召大家都加入到关爱动物、保护动物的行列中来。如果让你来拟写这则公益广告，你打算怎样写呢？(字数不超过25个字)
示例：动物是人类的朋友，请关心你身边的朋友吧！ 二、阅读理解(40分)
(一)阅读下文，回答后面的问题。(11分)
狼 蒲松龄
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 9．解释下列句中加点的词。(4分) (1)止有剩骨(仅，只) ．(2)缀行甚远(连接，紧跟) ．(3)屠大窘(处境困迫，为难) ．(4)一狼洞其中(挖洞) ．10．翻译下列句子。(4分) (1)骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
骨头已经扔完了，但是两只狼像原来一样一起追赶。 (2)少时，一狼径去，其一犬坐于前。
一会儿，一只狼径直离开了，另外一只狼像狗似的蹲坐在前面。 11．最后一段在文中的作用是什么？(3分)
示例：结尾议论画龙点睛，揭示了文章主题。既是对狼可悲下场的嘲讽，也是对屠户勇敢、机智的斗争精神的赞扬。狼虽然贪婪凶残，狡诈阴险，但在智慧勇敢的人面前，终究难
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逃灭亡的命运。
(二)阅读下文，完成后面的题目。(15分)
熬 鹰
①熬鹰，熬的是意志，鹰的意志，人的意志。谁的意志先消沉了，谁的精神先崩溃了，谁先软了，谁就服了输，谁就听命于对方。
②每一只被熬的鹰，都曾在那个暗夜之前，自由自在、酣畅淋漓地翱翔于天空。那时，千里平野、万仞高峰都在它的视野之中，长风生于它的翼下，白云环于它的首尾，兔蛇鼠狐，都是它的爪下之物，它如此骄傲，仿佛天空大地，都是属于它的独有领地。所以当它俯冲向那只走兔，想一击而中，却不料落入猎人设下的罗网时，它拼命挣扎，它不信它强健的翅膀和尖利的喙爪撕扯不破那稀疏的网眼。然而一切努力都是白费，它由愤怒扑击到垂头丧气，当它疑惑痛苦地四望时，猎人走来了。
③在接下来的那个黑夜里，猎人熬着它，猎人知道，鹰有多么桀骜不驯的性格，那是可生杀，不可死辱的英物，人要战胜这样的英物，只有让它服气，人熬鹰，也在熬自己。
④鹰被绑着翅膀，放在屋中的一条横木上，一灯如豆，闪闪烁烁。人望着鹰，鹰望着人，鹰想展翅飞腾，却跌落到横木下，多么丑陋啊，在鹰的记忆里，从来没有过这样的耻辱。人似笑非笑着，把鹰从地上重新放回横木，又是人鹰对望。时间一分一秒地过去，已是深夜了，人不睡，鹰也不睡；星辰一颗颗收敛了光芒，东方泛白了，鹰不睡，人也不睡。鹰眼中如冰的寒光一点点褪淡，人眼中的红丝一缕缕变密，第一夜，就这样在人和鹰的较量中，过去了。
⑤白天到来了，人不去做任何事情，守着鹰，同鹰一样，不吃、不喝，时间的脚无声地走，又一个黑夜到来了。
⑥人和鹰都疲乏到了极点，饿、渴、困，折磨得鹰由焦躁到昏沉，折磨得人由气血旺盛到气息奄奄。然而谁先吃那一口饭，喝那一口水，打那一会儿盹，谁就输了，永远输在了另一个面前，所以谁也在强忍着，到了最后，人和鹰靠的都不再是身体，而是意志。
⑦繁星闪闪，关键的时刻到来了，是人先一闭眼，“咕咚”一声倒在地上，混事不知地睡去，还是鹰先一闭眼，身体在横木上倾斜着，不管不顾地睡去呢？人的意志最终战胜了鹰，这个敢于猎鹰的人，浑身充满着勇气和力量，他在决定猎鹰的那一刻，就做好了准备。鹰终于再也熬不住，它眼中的寒光已经变成了迷茫和疲惫，它的眼睛慢慢闭上，头一点，险些从横木上跌下来，人红红的眼睛升腾出一股火，那一瞬，人笑了。人飞快地拉了一下系在鹰腿上的绳，把鹰拉醒，鹰看人一眼，目光里流露出一丝恼怒，它强立了一会儿，又一次闭上眼睛，人又拉了一下，鹰再次醒来。就这样，一次，两次，三次，当一次次被人拉醒的鹰眼睛
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