运用两个基本原理
例1．n个人参加某项资格考试，能否通过，有多少种可能的结果？
例2．同室四人各写了一张贺年卡，先集中起来，然后每人从中拿一张别人的贺年卡，则四张贺年卡不同的分配方式有（ ）
（A）6种 （B）9种 （C）11种 （D）23种
解决排列组合问题的基本规律，即：分类相加，分步相乘，排组分清，加乘明确；有序排列，无序组合；正难则反，间接排除等。
特殊元素（位置）的“优先安排法”： 特殊优先，一般在后
例1． 用0，2，3，4，5，五个数字，组成没有重复数字的三位数，其中偶数共有（ ）。
A． 24个 B.30个 C.40个 D.60个
例2． 1名老师和4名获奖学生排成一排照像留念，若老师不排在两端，则共有不同的排法（ ）种． 例3．乒乓球队的10名队员中有3名主力队员，派5名队员参加比赛，3名主力队员要安排在第一、三、五位置，其余7名队员选2名安排在第二、四位置，那么不同的出场安排共有（ ）种. 例4．8人站成两排，每排4人，甲在前排，乙不在后排的边上，一共有多少种排法？
相邻问题用捆绑法：
例5 计划在某画廊展出10幅不同的画，其中1幅水彩画、4幅油画、5幅国画，排成一行陈列，要求同一品种的画必须连在一起，并且不彩画不放在两端，那么不同陈列方式有（ ）．
34524545145A．A4?A5 B．A3?A4?A5 C．C3?A4?A5 D．A2?A4?A5
例6 四对兄妹站一排，每对兄妹都相邻的站法有多少种？
例7．有8本不同的书；其中数学书3本，外语书2本，其它学科书3本．若将这些书排成一列放在书架上，让数学书排在一起，外语书也恰好排在一起的排法共有( )种． 例8．7名学生站成一排，甲、乙必须站在一起有多少不同排法？ 例9．8人排成一排，甲、乙必须分别紧靠站在丙的两旁，有多少种排法？ 例10． 5个男生3个女生排成一列，要求女生排一起，共有几种排法？ 不相邻问题用“插空法”：
例11．用1、2、3、4、5、6、7、8组成没有重复数字的八位数，要求1与2相邻，2与4相邻，5与6相邻，而7与8不相邻。这样的八位数共有( )个．
例12．4男4女站成一行，男女相间的站法有多少种？
例13．排一张有8个节目的演出表，其中有3个小品，既不能排在第一个，也不能有两个小品排在一起，有几种排法？
例14． 5个男生3个女生排成一列，要求女生不相邻且不可排两头，共有几种排法？
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例15． 马路上有编号为1、2、3、…、9的9盏路灯，现要关掉其中的三盏，但不能同时关掉相邻的两盏或三盏，也不能关两端的路灯，则满足要求的关灯方法有几种？ 六．顺序固定用“除法”：
例16．6个人排队，甲、乙、丙三人按“甲---乙---丙”顺序排的排队方法有多少种？
例17．4个男生和3个女生，高矮不相等，现在将他们排成一行，要求从左到右女生从矮到高排列，有多少种排法。 元素定序，先排后除或选位不排或先定后插
例18． 5人参加百米跑，若无同时到达终点的情况，则甲比乙先到有几种情况？
练习6 要编制一张演出节目单，6个舞蹈节目已排定顺序，要插入5个歌唱节目，则共有几种插入方法？ 七．分排问题用“直排法”：把几个元素排成若干排的问题，可采用统一排成一排的排法来处理。 例19．7个人坐两排座位，第一排3个人，第二排坐4个人，则不同的坐法有多少种？ 八．逐个试验法：题中附加条件增多，直接解决困难时，用试验逐步寻找规律。
例20. 将数字1，2，3，4填入标号为1，2，3，4的方格中，每方格填1个，方格标号与所填数字均不相同的填法种数有（ ）
A．6 B.9 C.11 D.23
九、构造模型 “隔板法”对于较复杂的排列问题，可通过设计另一情景，构造一个隔板模型来解决问题。 例21．方程a+b+c+d=12有多少组正整数解？
例．把10本相同的书发给编号为1、2、3的三个学生阅览室，每个阅览室分得的书的本数不小于其编号数，试求不同分法的种数。请用尽可能多的方法求解，并思考这些方法是否适合更一般的情况？ 例22．20个相同的球分给3个人，允许有人可以不取，但必须分完，有多少种分法？
相同元素进盒，用档板分隔
例23．10张参观公园的门票分给5个班，每班至少1张，有几种选法？ 练习9 从全校10个班中选12人组成排球队，每班至少一人，有多少种选法？ 十.正难则反——排除法
对于含“至多”或“至少”的排列组合问题，若直接解答多需进行复杂讨论，可以考虑“总体去杂”，即将总体中不符合条件的排列或组合删除掉，从而计算出符合条件的排列组合数的方法．
例24．从4台甲型和5台乙型电视机中任意取出3台，其中至少要甲型与乙型电视机各一台，则不同的取法共有( )种．
A．140种 B．80种 C．70种 D．35种 例25．求以一个长方体的顶点为顶点的四面体的个数。
例26．100件产品中有3件是次品，其余都是正品。现在从中取出5件产品，其中含有次品，有多少种取法？
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例27．8个人站成一排，其中A与B、A与C都不能站在一起，一共有多少种排法？ 十二．一一对应法：
例29. 在100名选手之间进行单循环淘汰赛（即一场失败要退出比赛）最后产生一名冠军，要比赛几场？ 十三、多元问题——分类讨论法
对于元素多，选取情况多，可按要求进行分类讨论，最后总计。
例30．某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单，开演前又增加了两个新节目.如果将这两个节目插入原节目单中，那么不同插法的种数为（A ）
A．42 B．30 C．20 D．12
例31．如图， 一个地区分为5个行政区域，现给地图着色，要求相邻地区不得使用同一颜色，现有4种颜色可供选择，则不同的着色方法共有多少种？（以数字作答） 多类元素组合，分类取出
例32． 车间有11名工人，其中4名车工，5名钳工，AB二人能兼做车钳工。今需调4名车工和4名钳工完成某一任务，问有多少种不同调法？ 十四、混合问题——先选后排法
对于排列组合的混合应用题，可采取先选取元素，后进行排列的策略．
例33． 12名同学分别到三个不同的路口进行车流量的调查，若每个路口4人，则不同的分配方案共有（ ） A． 种 B． 种 C． 种 D． 种
例34．从黄瓜、白菜、油菜、扁豆4种蔬菜品种中选出3种，分别种在不同土质的三块土地上，其中黄瓜必须种植，不同的种植方法共有 （ ）
A．24种 B．18种 C．12种 D．6种
分组分配问题:
例18名同学,(1)平均分成三组,有____________种分法.(2)平均分给数、理、 化小 组有___________种分法.(3)分配给化学小组7人,物理小组6人,数学小组5人,有 __________种分法.(4)分给数、理、化小组,其中一个组为5人,一个组为6人, 一 个组为7人,有_________种分法. 用多种方法解
1.某班上午要上语文、数学、体育和英语,又体育教师因故不能上第一节和第四节, 则不同的排课方案有_________________种.
2.从5位女同学,6位男同学中选出3位女同学和2位男同学担任五种不同的职务,
有____________________种选法.
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3.从甲、乙,......,等6人中选出4名代表,那么
(1)甲一定当选,共有___________种选法.(2)甲一定不入选,共有_________种选法. (3)甲、乙二人至少有一人当选,共有_____________种选法. 4.将5本不同的数学书,4本不同的物理,3本不同的化学书排成一排,
(1)各类书必须排成一起,问有________________________种排法. (2)化学书不全排在一起,问有________________________种排法. (3)化学书每两本都不相邻,问有________________种排法.
5.有男女售票员各4人,被分配在四辆公共汽车上,要求每辆车上男、女各1人,则有
________________种分法.
6.四个男孩和三个女孩站成一列,男孩甲前面至少有一个女孩站着,并且站在这个男 孩前面的女孩个数必少于站在他后面的男孩的个数,则有_______________________ 种站法. 排列组合1
1．某段街道旁边规划树立10块广告牌，广告底色选用红、绿两种颜色，则相邻两块广告底色不同为绿色的配色方案的种数为（ ） A．72
B．78
C．143 D．156
2．在如图所示的10块地上选出6块种植A1、A2、…、A6等六个不同品种的蔬菜，每块种植一种不同品种蔬菜，若A1、A2、A3必须横向相邻种在一起，A4、A5横向、纵向都不能相邻种在一起，则不同的种植方案有（ ）
A．3120 B．3360 C．5160 D．5520
3．四个不同的小球放入编号为1，2，3，4的四个盒子中，则恰有一个空盒的放法共有 种（用数字作答）． 4．从集合{O，P，Q，R，S}与{0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}中各任取2个元素排成一排（字母和数字均不能重复）．每排中字母O，Q和数字0至多只能出现一个的不同排法种数是 ．（用数字作答）．
5．从0，1，2，3，4，5中任取3个数字，组成没有重复数字的三位数，其中能被5整除的三位数共有 个．（用数字作答）
6．安排5名歌手的演出顺序时，要求某名歌手不第一个出场，另一名歌手不最后一个出场，不同排法的总数是 ．（用数字作答）
7．安排7位工作人员在5月1日至5月7日值班，每人值班一天，其中甲、乙二人都不安排在5月1日和2日．不同的安排方法共有 种（用数字作答）．
8．5名乒乓球队员中，有2名老队员和3名新队员．现从中选出3名队员排成1，2，3号参加团体比赛，则入选的
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