幼儿园中班数学优质教案《数字娃娃找朋友》及教学反思

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幼儿园中班数学优质教案《数字娃娃找朋

友》及教学反思

授课学科： 授课年级： 授课教师： 授课时间：

XX学校

活动目标：

1、情感目标：让幼儿喜欢识数，并对身边的数字充满好奇和探究的欲望。

2、认知目标：引导幼儿加深对数字1、2、3的识别。

3、能力目标：通过点数或心数判断物体的个数(1、2、3个)并能将实物或图片与等值的数字连线做朋友。

4、培养幼儿比较和判断的能力。 5、发展幼儿逻辑思维能力。 活动准备：

知识经验准备：认识数字1、2、3;听懂别人谈话的内容。 教具准备： 皮球1个，红花3朵，口杯3个，图片若干张，挂钩，数字卡，手机，录音 等。

活动过程：

一、齐唱歌曲《找朋友》

并让小朋友说说你的朋友是谁?好朋友之间应该怎样做? 二、创设情境，激发幼儿识数兴趣。

1、教师接听电话，要求小朋友们安静听一听，是谁给老师打电话来了(\喂，你好!请问你是谁?\什么?你是数字妈妈呀，找我有什么事?\数字宝宝要到我们幼儿园和小朋友玩，怎么玩呀?\让我们班的小朋友帮他们找朋友，可以呀!\那他们什么时候来?\现在就来了，在我们教室门口，还带了一些玩具，\好的，我现在就去迎接他们。\

2、提问小朋友：刚才谁给来老师打电话了?谁要到我们教师来?他