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北京十中2014—2015学年度第一学期高三年级月考
化 学 试 题
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至20题,
第Ⅱ卷21至24题。全卷满分100分,考试用时90分钟。 注 意 事 项:
1.请将选择题答案填涂在机读卡上; 2.交卷时只交机读卡和第Ⅱ卷。 可能用到的相对原子质量:
H—1 C—12 N—14 O—16 Na—23 Cl— 35.5
第I卷(选择题,每题2分 共40分)
每小题只有一个选项符合题意。共20小题,每小题2分,共计40分。
1.下列用品的有效成分及用途对应错误的是 A B C D 用品 有效成分 NaCl Na2CO3 Al(OH)3 Ca(ClO)2 用途 做调味品 做发酵粉 做抗酸药 做消毒剂 2.下列物质不能通过化合反应直接制得的是
A.FeCl2 B.NO2 C.Al(OH)3 D.Fe(OH)3 3.下列盛放试剂的方法正确的是
A.氢氟酸或浓硝酸存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中 B.汽油或煤油放存放在带橡皮塞的棕色玻璃瓶中
C.碳酸钠溶液或氢氧化钙溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中 D.氯水或硝酸银溶液存放在配有磨口塞的棕色玻璃瓶中
4.在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的离子组是
A.NHBa2+、Cl-、NO-
4+、3
B.K+
、AlO-2、Cl
-
、SO-
42
月考化学试卷 第 1 页 C.Ca2+、Mg2+、NO-
-
-
3、HCO-3
D.Na+、Cl、CO32 、SO32-
5.下列解释实验事实的反应方程式正确的是
A.盛放烧碱的试剂瓶不能用玻璃塞:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O B.铜片加入氯化铁溶液中:3Cu + 2Fe3+ = 3Cu2+ + 2Fe
C.次氯酸钙溶液中通入少量二氧化硫:Ca2+ + 2ClO-+ H2O + SO2=CaSO3↓+ 2HClO D.酸性KI淀粉溶液久置后变蓝:4I-+O2+2H2O=2I2+4OH- 6.有a、b、c、d、e五种气体,进行下列实验: 实验步骤 实验现象 (1)a和b混合 气体变红棕色 (2)c和d混合 产生白烟 (3)c和e分别通入少量溴水中 溴水都变成无色透明的液体 (4)b和e分别通氢硫酸中 都产生淡黄色浑浊 a、b、c、d、e依次可能是 A.O2、NO、HCl、NH3、CO2 B.O2、NO、NH3、HCl、SO3 C.NO、O2、NH3、HCl、SO2 D.HCl、CO2、NH3、H2S、CH4 7.下列有关物质性质的应用正确的是
A.液氨汽化时要吸收大量的热,可用作制冷剂
B.二氧化硅不与强酸反应,可用石英器皿盛放氢氟酸 C.生石灰能与水反应,可用来干燥氯气
D.氯化铝是一种电解质,可用于电解法制铝
8.某同学通过系列实验探究硫及其化合物的性质,实验现象正确且能达到目的的是 A.点燃硫磺产生刺激性气味气体,该气体可以漂白纸浆
B.向蔗糖中加入浓硫酸,蔗糖变黑色,说明浓硫酸具有强的吸水性 C.将H2S气体通入CuSO4溶液生成CuS沉淀,说明H2S为强电解质 D.将Al片加入浓硫酸中,反应剧烈,说明浓硫酸具有强的氧化性
9. 纯碱和小苏打都是白色晶体,在日常生活中都可以找到。要在家庭将它们区分开,下面的方法可行的是
A.分别放在炒锅中加热,观察是否有残留物
B.分别用干净铁丝蘸取样品在煤气火焰上灼烧,观察火焰的颜色
C.在水杯各盛相同质量的样品,分别加入等体积的白醋,观察反应剧烈的程度 D.将样品溶解,分别加入澄清石灰水,观察是否有白色沉淀
10. 只用一种试剂,能将NH4Cl、(NH4)2SO4、NaCl、Na2SO4四种溶液鉴别开,这种试剂是A. NaOH溶液 B. AgNO3溶液 C. BaCl2溶液 D. Ba(OH)2溶液
11.下列各组物质混合后,既有气体生成,最终又有沉淀生成的是
①金属钠投入到FeCl3溶液 ②过量NaOH溶液和明矾溶液
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③过量生石灰投入到少量饱和NH4HCO3溶液 ④Na2O2投入FeCl2溶液 A.只有① B.只有①③④ C.只有②③ D.只有③ 12.Al、Fe、Cu都是重要的金属元素。下列说法正确的是
A.三者对应的氧化物均为碱性氧化物
B.三者的单质放置在空气中均只生成氧化物
C.制备AlCl3、FeCl3、CuCl2均不能采用将溶液直接蒸干的方法
D.电解AlCl3、FeCl3、CuCl2的混合溶液时阴极上依次析出Cu、Fe、Al 13.下列装置能达到实验目的的是
① ② ③ ④
A.实验室用装置①制氨气
B.装置②可用于收集O2、CO2、NO2等气体 C.装置③可用于除去Cl2中的HCl
D.装置④可用于电解饱和食盐水制H2 、Cl2
14.向含Fe(NO3)3、Cu(NO3)2、HNO3的稀溶液中逐渐加入铁粉,c(Fe2+)的变化如右图所示。下列离子方程式错误的是
A.0~1:Fe+NO3-+4H+=Fe3++NO↑+2H2O B.1~2:Fe+ 2Fe3+ =3Fe2+ C.2~3:Fe+Cu2+=Fe2++Cu
D.0~3:3Fe +2Fe3++2Cu2+=5Fe2++2Cu
15.下列除去杂质的实验方法正确的是
A.除去CO2中的少量HCl:通过盛有饱和Na2CO3溶液的洗气瓶 B.除去K2CO3固体中少量NaHCO3:置于坩埚中加热 C.除去苯中溶有的少量苯酚:加入适量浓溴水反应后过滤
D.除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:加入稍过量双氧水后放置
16.甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下
甲丁乙丁转化关系:甲丙。下列有关物质的推断不正确的是
A.若甲为焦炭,则丁可能是O2 B.若甲为SO2,则丁可能是氨水
C.若甲为Fe,则丁可能是盐酸
月考化学试卷 第 3 页 D.若甲为AlCl3溶液,则丁可能是NaOH
17.下列有关实验操作、现象和解释或结论都正确的是 选项 实验操作 现象 解释或结论 A 过量Fe粉中加入稀HNO3, 溶液呈红色 稀HNO3将Fe氧化为Fe3+ 充分反应后滴入KSCN溶液 B AgI沉淀中滴入稀KCl溶液 有白色沉淀出现 AgCl比AgI更难溶 C Al箔插入稀HNO3中 无现象 Al箔表面被HNO3氧化, 形成致密的氧化膜 D 用玻璃棒蘸取浓氨水点到红试纸变蓝色 浓氨水呈碱性 色石蕊试纸上 18.将SO2分别通入下列4种溶液中,有关说法正确的是 A.试管a中实验可以证明SO2具有漂白性 B.试管b中溶液褪色,说明SO2具有强氧化性 C.试管c中能产生白色沉淀,说明SO2具有还原性 D.试管d中能产生白色沉淀,该沉淀完全溶于稀硝酸
19.实验室中某些气体的制取、收集及尾气处理装置如图所示(省略夹持和净化装置)。仅用此装置和表中提供的物质完成相关实验,最合理的选项是 选项 a中的 b中的 c中收集的 d中的 物质 物质 气体 物质 A 浓氨水 CaO NH3 H2O B 浓硫酸 Na2SO3 SO2 NaOH溶液 C 稀硝酸 Cu NO2 H2O D 浓盐酸 MnO2 Cl2 NaOH溶液 20.已知A、B为单质,C为化合物。能实现下述转化关系的是
A+B―点燃―→C溶于水――→C溶液―惰性电极电解
―――――→A+B
①若C溶于水后得到强碱溶液,则A可能是Na
②若C溶液遇Na2CO3放出CO2气体,则A可能是H2 ③若C溶液中滴加KSCN溶液显血红色,则B可能为Fe
④若C溶液中滴加NaOH溶液有蓝色沉淀生成,则B可能为Cu
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A.①② B.③④ C.①③ D.②④
第Ⅱ卷(非选择题,共60分)
21.(14分)
水是生命之源,也是化学反应中的主角。试回答下列问题:
(1)A、B、C是中学化学常见的三种有色物质(其组成的元素均属短周期元素),摩尔 质量依次增大,它们均能与水发生氧化还原反应,但水既不是氧化剂也不是还原剂,请写出A、B、C分别与水反应的化学方程式:
A+H2O ; B+H2O ; C+H2O 。
(2)D、E是常见短周期元素组成的单质,二者均可与水发生置换反应。请写出D、E分别与水反应的化学方程式:
若D为金属,则D+H2O ; 若E为非金属,则E+H2O ; (3)F、G均可发生水解反应,生成同一种日常生活中常用的调味剂,请写出F、G分别与水反应的方程式:
若F为一种中学常见的盐,且其焰色反应呈黄色,则F+H2O的离子方程式为: ;
若G为一种酯,且其在酸性条件下的两种水解产物摩尔质量相等,则该反应的化学方 程式为: 。
月考化学试卷 第 5 页
22.(16分)
运用化学反应原理研究碳、氯、硫、氮等单质及其化合物的反应有重要意义。
(1)工业上一般在恒容密闭容器中可以采用下列反应合成甲醇: CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g);
①判断反应达到平衡状态的依据是(填字母序号,下同)__________。 A.生成CH3OH的速率与消耗CO的速率相等 B.混合气体的密度不变
C.混合气体的相对平均分子质量不变 D.CH3OH、CO、H2的浓度都不再发生变化
②要提高CO的转化率,可以采取的措施是__________。
a.升温 b.加入催化剂 c.增加CO的浓度 d.加入H2加压 e.加入惰性气体加压 f.分离出甲醇
(2)氯气是工业生产中的重要原料,含氯消毒剂在生活中有着广泛的用途。工业生产通过电解饱和食盐水获取大量氯气,化学方程式为 。 氯气可用于制取84消毒液(有效成分为NaClO),离子方程式为: 。
(3)硫酸工业中吸收塔排出的尾气先用氨水吸收,写出用足量氨水吸收尾气中SO2
的离子方程式: ;再用浓硫酸处理可得到较高浓度的SO2和铵盐。SO2既可作为生产硫酸的原料循环再利用,也可用于工业制溴过程中吸收潮湿空气中的Br2。SO2吸收Br2的离子方程式是: 。
(4)汽车尾气中的主要污染物为氮氧化物(NOX),进入大气后,不仅会形成硝酸型酸雨,还能对臭氧层破坏,还可能形成 ,因此必须对含有氮氧化物的废气进行处理,防止污染大气。使用催化剂可以将汽车尾气的有害成分一氧化碳(CO)和氮
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氧化物(NOX)转化为无毒气体,请写出NO发生该反应的化学方程式: 。
23.(12分)
A~I分别表示中学化学中常见的一种物质,它们之间相互关系如下图所示(部分反应物、生成物没有列出),且已知G为主族元素的固态氧化物,A、B、C、D、E、F六种物质中均含同一种元素。请填写下列空白:
⑴A、B、C、D、E、F六种物质中所含同一种元素在周期表中位置 。⑵写出C、G物质的化学式:
C______________ G______ ________ ⑶写出①、④、⑥反应的化学方程式。
反应① ; 反应④ ; 反应⑥ ; ⑷写出A与水蒸气反应的化学方程式 。月考化学试卷 第 7 页
24.(18分)
碳酸钠、碳酸氢钠是两种重要的化学试剂。根据要求回答:
I. 兴趣小组设计三种方案,鉴别浓度均为0.01 mol·L-
1碳酸钠和碳酸氢钠两种溶液: 序号 甲 乙 丙 方案 用广泛pH试纸滴加等体积0.1mol·L-1 滴加等体积0.1 mol·L-1 检测溶液pH B a(OH)2溶液 CaCl2溶液 (1)甲方案中pH较大的是 ;
(2)结果表明方案乙无法实现鉴别目的。用离子方程式表示方案乙发生的反应: 。 (3)经过查阅资料获得如下信息:Ksp(CaCO-
3)=4.96×10-9;0.01 mol·L1 NaHCO3、Na2CO3
溶液中c(CO32-)如表所示: 0.01 mol·L-1溶液 NaHCO3 Na2CO3 c(CO-32-) /mol·L1 0.00011 0.0087 丙方案能否实现鉴别目的? ;理由是 。 Ⅱ. 纯碱生产过程中,所得产品往往混有一定量的氯化钠。为检测纯碱的纯度,可采用多
种方案来进行。
(4)上图为某学生设计的方案,试图通过测定样品(a g)与足量的稀硫酸反应产生CO2
的质量来实现目的。
①本方案存在缺陷是: ,该缺陷将会导致所测纯碱的纯度 (填“偏大”或“偏小”)。
②方案经改进后进行实验,并测得B、C、D三套装置的质量分别增重了m1、m2和 m3。则纯碱的纯度为 。
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-1
(5)现只有少量(约1g)纯碱样品、0.1000 mol·L
实验过程中还需用到的一种试剂是 。
硫酸和蒸馏水,某学习小组同学拟通
验过程中,需用 (填仪器名称)来测量反应消耗硫酸溶液的体积,而且
过测定一定质量的纯碱样品与硫酸反应时消耗硫酸的物质的量来计算纯碱样品的纯度。实
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