幼升小，我打算先把这些事做好—幼小衔接经验之谈 - -家长亲身总结的经验-共6页

这些都跟数学有关，躲不开，孩子又喜欢，那就索性告诉他。 所以我觉得父母在家可以做一些准备，把一些好的习惯养成。 认真学习的态度。

在生活中把一些知识传递给孩子。

借助一些学习工具，在家做一个学习计划。

另外要在家创造一个学习的氛围。

比如家里一定要有一个孩子的专属书柜，准备一些适合孩子兴趣和年龄的书籍。 建一个阅读空间。

不需要太大，有几个小柜子，舒服的椅子，一张书桌就好。 培养孩子阅读的习惯。

父母自己也要有纸质阅读的习惯。

在早期习惯培养时，父母有这样的示范，能让孩子对阅读更感兴趣，爱上阅读。 在即将入小学时，6岁的孩子如果之前坚持了阅读。 那现在应该处于独立阅读的初期阶段。

他们一般能自主识字500左右，父母给他们打了一个基础后。 孩子就能自主阅读一些简单的绘本故事、漫画故事等。 另外父母还是要积极参与，给孩子朗读一些中篇故事。 如果孩子不抗拒，可以指读。

不仅仅让孩子享受美妙的故事，也能潜移默化地识字。 要记住的是：阅读不是为了识字，也不是为了领跑。

不要强加一些学习的指标在里面，否则会损害孩子的阅读兴趣。