加拿大UBC暑假游学见闻与感想

交换学习感想（国际交流合作处供稿）

加拿大UBC暑假游学见闻与感想

外国语言文化学院 章丹 交流学校：加拿大英属哥伦比亚大学

现在回想起当初报名暑假去加拿大学习，是一时兴起的决定。而一个月在加拿大的生活，让我经历了不同的人和事，感触良多。从刚开始的新奇，到最后的习惯，现在想起，都让我怀念。

正式上课第一天

正式上课的第一天，早早带着行李出发去ELI（English Language Institute,类似UBC的语言学校）。在这里，我们接受UBC的测试，CA（Cultural Assistant）带我们熟悉周边环境，搬去寄养家庭，我们开始了不一样的大学生活。

学校的面积，学校的设施，令我们惊奇。那里的学校与国内有太多不同。也许是因为放假吧，学校氛围比较轻松，草坪上这里一堆那里一堆的学生，校道上追逐打闹的学生都让我觉得心情格外舒畅，对我在这里的一个月充满了憧憬。除去这些充满活力的景象，校园也处处是宁静，这里的一切景物，仿佛让你拿一本书，坐下来就可以静下心读。

这天晚上，我来到寄养家庭，这是我第一次这么近距离接触外国人，感受他们的善良、好客。

难忘的寄养经历

对于一个已经上大学的人来说，在国外的时间可以入住寄养家庭，是很难得的一件事。（通常，只有大学以下的留学生才会入住寄养家庭）因此，我也特别珍惜这一次的机会，与寄养家庭沟通，了解当地文化。

我住在一户移民加拿大三十余年的希腊家庭里，。寄养妈妈是一个年近八十的老太太。虽然年龄较大，但是身体很硬朗，慈眉善目。在接下来的一个月中，她对我真的很好，我们也有很多话说，每晚吃完饭，我们都会聊到将近九点。

离开加拿大，最让我不舍的就是寄养家庭。临走前，寄养妈妈对我说，下次去，一定要去看她。口头的承诺，我们心里都清楚，也许一辈子都无法再见面。但是为了让对

方都笑着面对，我们点头说：“好。”

全方位的学习

这次去加拿大上的课程名称是全球社交英语，顾名思义，主要训练的是口头能力。课程分为早上和下午两部分，各部分有各部分的重点。

早上主要训练日常交际对话，老师会从对话中挑出一些比较严重的问题，加以纠正。另外，还会添加当地人的开口头用语，力求让我们说得更加地道。同时，老师也会带我们到市区内比较出名，或者具有历史意义的景点参观。例如Chinatown，孙中山纪念公园等。

令我印象最深刻的是UBC植物园中的Canaby Walkway。这是一条在树与树之间搭建的吊桥，还记得，当时老师带我们去，是为了让我们更加了解生物多样性。在植物园中，解说员为我们介绍了许多树种，以及树种的特点和作用。很难想象，在一个大学校园中，有一个那么大的森林，森林中还有那么多珍惜树种，树木之间还有吊桥。加拿大人保护环境的理念很强烈，在修建吊桥时，为了不伤害树木，他们花了很多心思，在架设吊桥时，对树木做了很多保护，力求对树木的伤害最小化。

此外，在早上的课堂上，我们还会就热点问题展开讨论，进行辩论。总体来说，尽管上课时间只有短短的三周，但是教学模式一点都不单调，十分生动有趣。

说完早上的课堂，再来看看下午的。在下午的课上，每周都有一个演讲，老师会准备话题，让我们进行选择。个人来说，我觉得下午的课让我收获最大。在去加拿大之前，我最不拿手的就是演讲。每次看同学上去脸不红，语速平稳的演讲，我都羡慕不已。我有一个特点，我一紧张，就说话特别快。在去加拿大之前，我没有想过要把语速降下来，总觉得流利就好。但是，下午的导师在纠正我时说，语速太快也是紧张，不够从容的表现之一，所以要求我把语速降下来。我按照他的建议做，觉得自己的演讲技巧提高了很多。

第一次出游

Stanley Park 位于温哥华北面，是一个相对独立的半岛，看出去就是英吉利海峡。公园内除了一般的森林景色之外，还有全加拿大最大的水族馆。

公园内最出名的莫过于环岛公路，公路上设有人行区和自行车及滑轮区。由于我们下车的站台离租车的地方有点远，所以我们选择了步行。

作为在加拿大第一个去的地方，我印象最深的，是公园内的绿化。在步道上走，一面是海，一面是参天大树，让我们这些在城市长大的人大开眼界。

作为一个城市，温哥华不算很大。但即使是在有限的土地资源内，城市的发展也是在极度重视环境保护的前提下进行的。之前与寄养家庭的聊天中，我们谈到了不仅是温哥华市内，就算是UBC大学的校园内，都有一大片一大片的森林。户主和我说，在加拿大，哪怕是要砍掉一棵树，都要征求政府所有相关部门的意见。乱砍滥伐在当地人严重是一项十分严重的罪行。

也许正是因为当地公民的意识，才令温哥华成为全球最宜居城市之一，也令我们这些远道而来的人，能够在城市中，体验到大自然的魅力。

一人一包去旅行

总体来说，这次去加拿大，收获的不仅是知识，还体会到了当地的文化。最后十天的旅行，是我毕生难忘的回忆。

最后十天的第一站是落基山脉的Jasper小镇，由于我是一个人去的，所以在行程上没有旅行团那么紧张。我去了哥伦比亚大冰原，去了路易斯湖，去了梦莲湖，去了塔卡考瀑布，去了落基山上最大的小镇——Banff。

最后十天的旅行不但给了我独自在国外生活的经历，也给了我独自外出旅行的机会，是一次真真正正的成长。在加拿大的三十一天，我增长了见识，提高了口语能力，不得不说，我们在国内学习英语的时候，开口得太少，总觉得和同学说，很别扭，在加拿大的三十一天，我说出的英语，可能比在国内一年说的还多。

一个月的时间，可以让自己看见自己的成长，我觉得什么都值得了。

英国实习感受

外国语言文化学院 单青 交流学校：英国北爱尔兰斯川米利思大学

英国的学生其实考试入学和中国也差不多。在他们小学毕业后，会有一个类似于中国的某些地区的小升初的入学考试，我们把它叫做“11岁择优制度”。当然，现在英国人也要“减负”，就是考试的执行者从以往的政府，变为现在的学校自主招生。如果毕业的小学生通过了测试，变可以进入Grammar School。如果没能通过，就去读普通的Post-primary School。当然学生学的内容没有差别，只是在初中三年后，好一些学校的学生会更容易GCSE考试，从而进入A-level的学习阶段。我这次实习的Carrifergus College 是一所Post-primary School。

上了三周课后开始了我的教育实习。我的学校在Belfast市区外的一个叫做Carrifergus的地方，当Margaret拿出地图给我看的时候，我的心就在滴血。我的神啊，我每天要做火车去学校教课。本来觉得很同情那些单程要花一小时的同学 ，现在大家都跑来安慰我了，每天接近3,4小时耗费在路途中的日子其实并不好受。好在妈妈安慰我，苦难有时也是上天赐予我们的礼物，要换一种心情去看待它。既然已成事实，就快乐的去面对。幸福，有时不是得到的多，而是计较的少。Laurence，Margaret对我都很照顾，Carrifergus的老师也对我很好，除了路程远人很疲惫，其余的都很不错。我深深的感受到在异国生活，是一个不断磨合不断适应的过程。要慢慢学会做一个不抱怨不计较的姑娘，遇到事情要面对它，接受它，解决它，放下它！每天成为stran学校里第一个打包早餐，跑去赶公车接着赶火车的感觉慢慢的也并不是那么糟糕。毕竟我可以早早的起床，拥抱清晨的阳光。在火车上，如果运气好，我可以看到美丽的大片大片的草地和一群群小肥羊。

我在实习学校有两位指导老师，一位是数学组组长Mrs. Lewis。另一位是8年级的数学老师Mcconkey。 当Mrs. Lewis 和学生介绍我是中国来的新老师后，大家对我表现了最大程度的好奇与友好。下课后，一个低年级的小男孩害羞的和我说了句“康里吉娃” oh my lady gaga！！啥意思啊，我不是日本人啊~~~ 当然我发现很多英国人会把中国韩国日本混为一谈。学校有一位特别热心的教arts的老师，一定要我去欣赏他的一位喜爱中国文化的女生画的一幅肖像画。我去了美术室后，非常尴尬的发现他的学生画的是穿和服的日本女子，我便很耐心的告诉她，中国和日本是邻国。老师还将信将疑的问我，这画的真的不是你们中国女孩？

我的另一位tutor ---Miss Mcconkey 是个很漂亮的姑娘，同时也要管整个year 9 的所有女生。其实这里的老师还是很辛苦的，一天至少有8.9节课，每节课35分钟。除此之外，教数学的还不止教一个年级，教几乎所有年级，更夸张的是，教数学的还教IT。教英语的还教art课。。。这里的老师都看不见做办公室休息一下，喘口气的时间。我负责两个不同年级的班级的数学教学工作。因为作为实习老师，我们没上一堂课之前要做很多细致的准备工作。比如写lesson plan，细致到每节课的各个部分，课后也要做review。所以，6周的工作结束后，真的得到了很多锻炼。不论从语言，还是从上课仪态与教学思维上。

在英国实习的6周感触特别多。特别是当我和老师讨论起中英教育的差距时，英国中心的老师很惊异于我们7点多上课，5点放学的模式，甚至感叹“那你们中国学生与