第一章 行星地球
本章考点:
1.掌握地球的普通性与特殊性,太阳对地球的影响以及宇宙探测的意义. 2.理解地球自转和公转的方向、周期及地理意义. 3. 能说出地球的圈层结构并概括各圈层的主要特点. 本章重难点: 理解地球自转和公转的方向、周期及地理意义.
第一节 宇宙中的地球
一、课标解析
(1)了解地球所处的宇宙环境,认识地球是太阳系中一颗既普通有特殊的行星。 (2)能够运用有关资料分析地球的普通性和特殊性。
二、主干知识点的梳理
(一)地球在宇宙中的位置 1.天体
概念: 中各种物质的存在形式。
常见的天体: 、 、 、 、 、 等。 2.天体系统
概念:宇宙中运动着的各种天体之间相互 、 ,形成天体系统。 系
层次:总星系 系
系 系
系
系 (二)太阳系中的一颗普通行星
1.九大行星的位置:距太阳由近到远依次为 、 、 、 、 、 、 、 、 。
2.运动特征: 、 、 。
3.按 、 、 等特征,通常将九大行星分为 、 、 三类。 (三)存在生命的行星
地球是 中唯一具有生命物质的行星。原因有: 1. 适中:温度适宜,利于生命过程发生和发展。
1
2. 、 适中:形成适合生物呼吸的 。
3.内部物质的运动:不断产生 :逸出、凝结,形成 :汇集到地表低洼地带,形成了 。
三、典题解析
1、1994年7月苏梅克—列维(SL-9)彗星撞击木星,与该行星相邻的是( )[1998年全国] A.地球、火星 B.地球、木星 C.火星、土星 D.木星、金星 答案:C
解析:该题所选材料并非教材所提供的资料,要求学生注意课外有关读物所提供的天文地理知识信息。此题考查太阳系九大行星的排列顺序。
2、仰望晴朗的夜空,北极星周围各星座的视运动状况是( ) A.静止不动 B.部分有位移
C.绕北极星作顺时针方向转动 D.绕北极星作逆时针方向转动 答案:D
解析:该题考天球视运动的的规律。观察天球上所有天象变化都为天体的视运动,并非真正的运动轨迹;地球自西向东运动,人们视觉感受到的天体运动都是东升西落;面对北极星,所有的天体都围绕北极星作逆时针方向运动。
3.阅读下面材料,回答下列问题.
与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的.首先,它与太阳的距离适中,加上自转周期与公转周期适当,使得全球能够接受适量的太阳光热.整个地球表面的平均温度约为15℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈.而水星和金星离太阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的6.7倍和1.9倍,表面温度达350℃和480℃;木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射的能量仅为地球的4%和1%,表面温度是-150℃和-180℃;更远的三颗行星的表面温度则都在-200℃以下,环境条件十分严酷。
(1)为什么水星和金星表面温度很高,而天王星、海王星、冥王星表面温度很低?温度过高或过低对生命形成、发展有什么影响?
(2)地球在太阳系中独特的优越条件是 。 (3)想一想,如果自转周期与公转周期不适当,对生命活动会产生什么影响?
解析:本题主要考查地球存在生命的条件,由于日地距离适中,使地表温度平均为15℃,同时也为有液态水提供了条件,同时自转和公转周期不长,也会使地球的年较差、日较差不太大,这样才有利于生命的生存和发展。
答案: (1) 主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近,接受太阳辐射多,所以温度高;天王星、海王星、冥王星则距太阳远,接受太阳辐射少,所以温度低。温度过高或过低,都不利于生命的产生和发展,如果温度过高,则由于热扰动太强,原子根本不能结合在一起,也就不能形成分子,更不用说复杂的生命物质了。如果温度过低,分子将牢牢地聚集在一起,只能以固态和晶体存在,生物也无法生存。 (2)具有适宜的温度 (3)自转或公转周期过长,则白天或夏天升温过高,夜晚或冬天降温过低,无论温度过高或过低,都不利于生命活动的形成和发展。
四、课堂练习
美国东部时间(西五区)2004年1月15日3时21分,美国宇航局向“勇气”号火星车发出了驶下登陆平台的指令,大约90分钟后,“勇气”号发回了已确认登陆火星的信号。该火星车的主要使命是寻找着陆区域是否存在过液态水的证据,这将有助于加深对地球以及地球上生命起源和进化等的认识。读下表中的相关数据,结合所学知识回答1~2题。
2
质量 体积 赤道面与轨道面公转周期 自转周期 (地球为1) (地球为1) 之间的交角 地球 1.00 1.00 1年 23时56分 23°26′ 火星 0.11 0.15 1.9年 24时37分 23°59′ 1.地球与火星都是太阳系中的行星,有关太阳系行星的叙述,不正确的是 ( ) ... A.九大行星绕日公转的轨道面几乎在一个平面上 B.水星、金星、火星在体积、质量、组成物质与地球较相似,称为类地行星 C.在地球轨道两侧,分别是金星和火星轨道 D.金星、火星等行星能发出可见光,这几颗行星在夜空显得很明亮
2.在九大行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星上的一些现象与地球
上的一些现象很相似,主要表现为 ( ) ①火星有类似地球的极昼极夜现象②火星、地球自转周期的长度都比较适中③火星、地球与太阳的距
离都比较适中④火星上和地球上都有四季变化,且四季的长度与地球很接近 A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.①③ 3.天体系统的层次,由小到大排列顺序正确的是 ( ) A.太阳系一银河系一地月系—总星系 B.银河系一河外星系—太阳系一总星系 C.地月系一银河系一总星系一河外星系D.地月系一太阳系一银河系一总星系
日 ④ ③ ② ①
图1—2 图1—1
4.读图1—1,在图中火星位于 ( )
A.① B.② C.③ D.④ 5.读图1—2,若图中S表示太阳,E表示地球,则该图所包括的天体系统有 ( ) A.一级 B.二级 C.三级 D.四级 6.假如人类移居月球生活,下列可能发生在月球的现象是 ( ) ①昼夜现象 ②电闪雷鸣 ③朝霞、晚霞 ④日食、月食 ⑤行走如跳远 A.①② B.③④ C.④⑤ D.①⑤
行星 7.1998年,北京大学迎来了她的百年华诞。为向北大百岁生日献上厚礼,经中科院同意,将北京大学自己的科研人员发现的国际永久编号7072号小行星命名为“北京大学星”,并获得国际认可。 下图是1998年5月4日这一天“北京大学星”运行轨道示意图,读图1—3回答下列问题。
图1—3
(1)在地球运行轨道以内,围绕太阳运动的行星还有 。
(2)位于“北京大学星”运行轨道内外两侧的行星是A 和B ,其中为太阳系九大行星中质量之首的行星是 。 (3)与九大行星比较,“北京大学星”具有 小、 小的特点。在A、B两行星轨道之间有成千上万颗类似于“北京大学星”的小天体,它们组成太
3
阳系中的 带。
8.按所给内容之间的关系,把其字母代号填入下面的方框里。 A.地球处在比较稳定的宇宙环境中 B.有适宜的温度
C.体积、质量适中 D.原始海洋形成 E.日地距离适中
F.有适合生物呼吸的大气
G.地球处在比较安全的宇宙环境中
H.地球内部的物质运动加速了水汽的外逸
五、能力提高
1.读太阳系模式图,完成下列要求:
(1)图中的字母所代表的行星名称是:
A___________、B___________、C___________、D___________ (2)属类地行星的有___________(填字母)
(3)用箭头在地球公转轨道附近表示九大行星的公转方向。 (4)用小圆点在适当的轨道位置表示出小行星带。
(5)比太阳系低一级的天体系统是____________________,其中心天体是___________;比太阳系高一级的天体系统是___________。
2.读下面宇宙中不同级别天体系统示意图,完成下面各题:
(1)图中数码代表的天体系统名称是:①__________;②_________;③_________; ④__________;⑤___________。
(2)作为整体的宇宙,经历了温度由______到_______,物质密度由_______到________的演化。
六、课后学习反思
4
第二节 太阳对地球的影响
一、课标解析
太阳辐射对地球的影响和太阳活动对地球的影响
二、主干知识点的梳理
(一)为地球提供能量 1.太阳辐射
概念:太阳源源不断地以 的形式向四周放射能量。 能量来源:太阳内部的 反应。 2.对地球的主要影响:
(1)直接为地球提供 资源,地球上生物的生长发育离不开太阳。
(2)维持着 温度,是促进 、 和 的主要动力。 (3)被古代生物固定后积累形成了 。 (4)日常生活中和生产中所用的主要 来源。 (二)太阳活动影响地球
1.太阳大气层的结构:从外到里分为 、 和 。 2.太阳活动的重要标志: 类型 黑子 耀斑 位置 层 层 周期 大约 年 大约 年
3.太阳活动地球的影响:
(1)引起电磁层扰动,使 受到影响。 (2)扰乱地球磁场,产生“ ”现象。 (3)产生美丽的 。
(4)地球上许多 的发生与太阳活动有关,如地震、水旱灾害。
三、典题解析
1.今年正值太阳活动高峰期,下列叙述中正确的是( ) A.太阳黑子和耀斑都发生在太阳色球层上
B.前一次太阳活动的极大年到再次活动极大年的平均周期约为11年
C.太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层,影响地面无线电短波通讯 D.太阳日冕层的高温使高能带电粒子向外高速运动,形成了“太阳风” 答案:B
解析:从整体看,太阳处于稳定状态,但从局部看,太阳大气中经常发生着活动,叫太阳活动。太阳活动在太阳大气各层中的表现形式不同,黑子出现在光球层,耀斑出现在色球层。太阳活动发出的强烈射电会扰乱地球上空的电离层,使地面无线电短波通讯受到影响。太阳活动最多的年份叫太阳活动极大年,前一次太阳活动极大年到再次活动极大年的平均周期为11年。
5
2.2001年4月5日,太阳出现特大太阳耀斑爆发( ) A.爆发后两三天内,短波通讯受到强烈干扰 B.使到达地球的可见光增强,紫外线有所减少 C.爆发几分钟后极光变得格外绚丽多彩 D.对人造卫星的运行没有影响
解析:耀斑爆发时太阳活动的重要标志之一,在几分钟短暂的时间内,它能发出相当于100亿颗百万吨级氢弹的能量,把很强的无线电波、大量紫外线、X射线、γ射线射出,干扰地球上无线电短波通讯和卫星的正常运行,一般发生在耀斑大爆发两三天内。
3.我国古书曾记载有: “公元前28年三月乙末,日出黄,有黑气大如钱,居日中央.”据此回答(1)~(3)题. (1)记载中所说的黑气指
A.耀斑 B.X射线 C.紫外线 D. 黑子 (2)这种现象发生在太阳的
A. 光球层 B.色球层 C. 日冕层 D. 内部 (3)产生这种现象的原因是
A.黑色区域是太阳表面的低温区域 B.黑色区域温度比周围高
C.黑色区域释放出大量偏黑色的气体 D. 黑色区域含有大量的水汽和尘埃 解析: (1)扣”黑气””居日中央”
(2)承上题,黑子发生在太阳大气层的光球层 (3)”黑子不黑” ,只是”低温区域”而已. 答案: (1) D (2) A (3) A
四、课堂练习
1.太阳能量来源于( ) A.黑子和耀斑的强烈活动 B.强劲的太阳风
C.内部物质的核聚变反应
D.放射性元素衰变产生的热能
2.关于太阳辐射对地球影响的叙述,正确的是( ) A.黑子活动多的年份降水量也一定多
B.由于耀斑爆发时发射的电磁波会引起电离层的扰动,所以会产生磁暴现象 C.太阳活动会使无线电短波通讯受到影响
D.在北京的夜空能清晰地看到太阳活动剧烈时所产生的极光
北京时间2003年10月29日14时13分,太阳风暴袭击地球,太阳日冕层抛射出的大量带电粒子流击中地球磁场,产生了强“磁暴”。当时,不少地方出现了绚丽多彩的极光,美国北部一些电网出现了电流急冲现象。据此并结合右图回答3—4题。
3.据“太阳外部结构示意”图可知,这次到达地球的带 电粒子流来自于图中的( )
A.甲处 B.乙处 C.丙处 D.丁处
4.除美国外,下列国家中最有可能欣赏到极光的一组是 ( ) A.英国、墨西哥 B.加拿大、挪威 C.意大利、西班牙 D.印度、巴基斯坦
5.太阳的大气层由里向外依次是 A.日冕、色球、光球 B.色球、光球、日冕 C.日冕、光球、色球 D.光球、色球、日冕 6.近两年正值太阳活动高峰期,下列叙述中正确的是
6
)
)
(( A.太阳黑子和耀斑都产生在太阳色球层上
B.前一次太阳活动极大年到再一次活动极大年的平均周期约为11年
C.太阳活动发出的强烈射电扰乱地球大气对流层,影响地面无线电短波通讯 D.新加坡的小朋友在晚上做作业时看到了美丽的极光现象 7.读“太阳黑子与年降水量的相关性”图,回答下列问题:
(1)太阳黑子发生在太阳大气层的_______层上,其之所以黑,是因为它的_______比太阳表面其他地方低。在黑子数目最多的地方和时期,也是_______出现频繁的地方和时期,它们的活动周期大约是_______年。
(2)12测站说明,当太阳黑子增多,年降水量随着_______,因而它们之间存在着_______相关的关系。而22测站则说明,太阳黑子与年降水量之间存在着_______相关的关系。
(3)简述36测站中太阳黑子与年降水量之间的关系。______________。
8.读“太阳外部结构示意图”,回答:
(1)耀斑出现在图中字母 代表的太阳大气层中。
(2)太阳活动增强时,发出的强烈射电会扰乱地球上空的 层;太阳风抛出的带电粒子流会产生使指南针失灵的 现象。
(3)平常我们看到像圆盘一样,明亮发光的太阳表面是图中字母 表示的太阳大气层。
(4)图中温度最高的太阳大气层是 ,它的名称 是 。
五、能力提高
北京、杭州等地曾受“日凌”的袭击,广播电视、通信信号受到不同程度的影响。据北京天文台介绍,每年的春分、秋分前后,太阳、地球和同步通信卫星将会呈一线排列。这时,通信卫星处于太阳和地球之间,太阳较强的电磁波辐射就会进入接收系统,干扰通信业务信号,产生所谓的“日凌”现象。 读图回答1—2题。
1.下列有关“日凌”的叙述,正确的是
7
A.“日凌”产生时,地球位于太阳和同步通信卫星之间 B.“日凌”是太阳本身的一种异常活动 C.“日凌”是太阳对卫星通信的干扰现象 D.“日凌”是太阳黑子爆发的结果
2.2003年3月发生“日凌”现象时,地球位于图中的 A.①处附近 B.②处附近 C.③处附近 D.④处附近 3.下列说法与太阳辐射有关的是
A.地球内部温度不断升高 B.冰岛有“无烟之国”的美称 C.夏季午后的暴雨 D.水向低处流
4.只有在日全食时才能看到的太阳大气层和太阳活动是
A.光球层和黑子 B.色球层和黑子 C. 日冕层和耀斑 5.关于太阳辐射纬度分布的叙述正确的是 A.全年太阳辐射获得最多的是赤道地区 B.1月,太阳辐射最大纬度是南回归线
C.南北半球同纬度太阳辐射随月份变化规律大致相反 D.7月份南半球普遍高于北半球
六、课后学习反思
8
D. 色球层和耀斑
第三节 地球的运动(第一课时)
一、课标解析 认识地球运动的规律;掌握地球运动产生的地理现象。
二、主干知识点的梳理
(一)地球运动的一般特点
地轴:地轴的空间位置基本上是 的,其北端始终指向 附近。
从北极上空看,呈 方向旋转。 方向:自 向 从南极上空看,呈 方向旋转。
1.自转 恒星日:真正的周期,地球自转 ,用时 。 周期: 太阳日:昼夜更替的周期,地球自转 ,用时 。
角速度:极点为 ,其他各处相同,即 。
速度: 线速度:自 向 减小(赤道处最大)。
方向:自 向 ,从北极上空看呈 ;从南极上空看呈 。 周期:一个 年, 日 时 分 秒。
形状:近似正圆的 。 2.公转 轨道: 近日点: 初。
远日点: 初。
角速度:平均: , 点较快, 点较慢。 速度: 线速度:平均: , 点较快, 点较慢。 (二)地球自转与公转的关系
1.地球运动是 与 的叠加。
2.黄赤交角:指 平面与 平面的交角,目前是 。
3.影响:使太阳直射点在 之间往返运动,并使地面获得太阳的辐射能量因时因地而变化。
三、典题解析
1.在下图中表示太阳日的是( )
A.a B.b C.a+b D.a-b
解析: 时间与我们生活可以说是息息相关的,该题立意考查考生对每一天长短的确立的理解程度。就能力考核来说,则也可以说是看看考生对从图表中获取相关信息的能力的强弱。 题目中隐含着的一个知识点是:地球自转的方向和公转的方向是一致的。即,从空中看地球,如果其公转方向是逆时针
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的(如该图所示),那么地球的自转方向也一定是逆时针。有了这个基础常识,读图即可以明白,太阳日比恒星日长。 答案:C
2.读下图,回答下列问题
(1)图中角∠α、∠β的度数是 ,从其大小及其所对应的弧长分析出地球自转速度的特点是 。
(2)图中C点的经度是 ,如果E点是10点钟,则C点的时刻是 点钟。
(3)由C向A作水平运动的物体将发生向 (东、南、西、北)偏移的现象,由C向D作水平运动的物体将发生向 (东、南、西、北)偏移的现象。
解析:本题考核的知识涉及到经度的概念、地球自转速度、时间计算和水平运动物体偏向等知识点。首先根据经度的概念得出∠α、∠β的度数是45°。根据DE所在的经线为15°W,根据图中N确定地球自转的方向为逆时针,跟着地球方向增大的为东经,得到C点的经度为30°E(注意不能简单地用15°加上45°,因为这一区域在0°经线的两侧),从E点10点钟C点在E点东面45°,加上3个小时,故C的时刻为13点。第(3)小时如对偏向知识比较熟悉的话,不难得到答案。
答案:(1)45°除南北两极点既无角速度又无线速度外,角速度处处都相等,线速度由赤道向两极递减。 (2)30°E 13 (3)西 北
四、课堂练习
1.与诗句\坐地日行八万里,巡天遥看一千河\最吻合的地点是( ) A.90°E,89°N B.80°W,40°S C.10°E,1°S D.180°W,71°S 2.关于地球自转的叙述( )
A.就线速度而言,高雄小于马尼拉;就角速度而言,高雄大于马尼拉 B.高雄与上海的角速度相等 C.南北极点线速度为0,但角速度最大 D.纬度越低,线速度越大
3.有关地球自转的叙述正确的有( )
A.地球自转一周(360°)的时间为24小时,叫一个恒星日 B.南北纬60°处的地球自转线速度约为赤道处的二分之一
C.地球上的物体作水平运动时,方向会发生偏转,在北半球向左偏,在南半球向右偏 D.地球自转产生的昼夜更替,是地球上生命有机体得以生存和发展的重要因素之一 4.有关地球公转的叙述正确的是( )
A.公转轨道是椭圆,但半长轴与半短轴相差不大,仅为12千米 B.太阳位于公转轨道的一个焦点上
C.从南极上空垂直俯视轨道平面,地球呈逆时针方向公转 D.地球公转轨道面称为赤道面 5.读“地球公转及其轨道示意图”,下列说法正确的有( ) A.公转轨道是正圆
B.地球运行至A点时大致是一月初
C.地球从A点出发回到A点所需的时间是365天5小时48分46秒 D.地球过A点时的运动线速度略小于B点 6.下图正确表示地球自转方向的是( )
10
读太阳光照地球示意图,阴影部分表示夜半球,且晨昏线与东西半球的分界线恰好重合。回答7~9题:
7.下列叙述正确的是 A.此时长江流域一带进入梅雨季节
B.此时北京地区在晴夜的19时~20时,天顶附近可以看到牛郎星和织女星
C.此时武汉正午太阳高度达最小值 D.此时悉尼昼最短,夜最长
8.若地球正朝近日点方向运动,此时“北京时间”是 A.9月23日3时20分 B.3月21日8时 C.3月21日3时20分 D.9月23日7时
9.与北京日期相同的地区占地球表面积的 A.一半 B.一半以上 C.一半以下 D.无法判断
2004年7月28日,我国第一个北极科学考察站---黄河站(78°55′N,11°56′E)建成.据此完成10-11题
10.从黄河站往正南方,将到达
A. 斯堪的纳维亚半岛 B. 西伯利亚 C.阿拉斯加 D.大不列颠岛 11.黄河站至北极点的距离约为
A. 600千米 B. 900千米 C. 1200千米 D. 1500千米
五、能力提高
1.在右边地球公转示意图中,A、B、C、D分别表示二分、二至四个节气之间的时段,读图填空: (1)地球从春分日(北半球)运行至夏至日(北半球)的这一时段,在图中由字母 表示。 (2)太阳直射点向北移动的时段是 。 (3)北半球昼短夜长的时段是 。
(4)北极圈内极昼范围逐渐增大的时段是 。 (5)北半球白昼逐日缩短的时段是 。
2.读下图,回答下列问题:
11
(1)崇明岛将长江口分为A、B两汊,两汊中 的流量较大,原因是 。 (2)最近几十年,崇明岛以东沙洲群迅速扩大、增加,原因是
(3)启东港今后的发展趋势为 ,理由是 。
(4)崇明岛上C、D两个港口中,发展前途好的是 ,理由是 。
(5)上海港主要在市区黄浦江两岸,海轮要经过吴淞口进入黄浦江。长江口泥沙情况对上海港进出航道的影响是: 。
六、课后学习反思
12
第三节 地球的运动(第二课时)
一、 主干知识点的梳理
(三)地球自转与时差
产生原因:地球是 、 的球体。 昼夜
分界线(圈): 线(圈)。
原因:地球不停的 。
1.产生昼夜更替 周期: 小时(太阳日)。 昼夜更替
意义:制约人类的起居作息;地球表面
变化不大,生命有机体得以生存和发展。
时间的确定:根据同一纬度地区各地看到太阳的迟早而定。 概念:因 而异的时刻。
。
经度相差15,地方时相差 小时。 经度与地方时的对应关系
。
经度相差1,地方时相差 分钟。
划分的目的:避免世界各地使用地方时带来的不便。
国际标准:全球共分 时区,每个时区跨 ,东西十二时区, 2.地方时 区时 各跨经度 合为一个时区。
计时方法:以 的地方时为本区的区时。 区时计算:相邻两个时区,区时相差 小时 ; 较东的时区,区时较 。
不同时区计时法,如美国。
各国实际使用的特别计时法 使用首都所在时区的区时,如中国。 使用本国东部时区的区时,如朝鲜。 原则上指 经线。 国际日界线
向东过日界线 天,向西过日界线 天。
二、 典题解析
下图中两条虚线,一条是晨昏线,另一条两侧大部分地区日期不同;此时地球公转速度较慢。读图完成1~
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2题。
1.若图中的时间为7日和8日,甲地为( )
A.7日4时 B.8日8时 C.7日8时 D.8日4时
解析:解第1题时,首选必须能够根据经纬网区分哪条虚线是晨昏线,哪条虚线上是180°经线。进一步,依据学过的地球公转的知识,判断大体的季节,即当地球与太阳的距离比较远时,北半球是夏天。在这样的基础上,才能正确判定图上看到的是晨昏线的晨线部分,它和赤道的交点是上午6时。至此,就不难看出:题中甲地为8日8时。对于选择题,一般很难将真正掌握了知识具备了能力的考生和凭着临时“蒙”的考生区分开。 答案:B
2.此时可能出现的现象是( )
A.安大略湖畔夕阳西下 B.几内亚湾沿岸烈日当空 C.澳大利亚东海岸夜幕深沉 D.泰晤士河畔曙光初现
解析:第2题是和第1题相关联的题目,真正明白了第1题的考生解第2题是轻而易举的。但是,在该题目中,采取了正确选项不易判断的“逆向思维”的题型,加大了考查内容的空间尺度。即,必须对三个不可选项逐一排除。 答案:A
三、 课堂练习
读中心点为地球北极的示意图(右图),若阴影部分表示黑1~2题:
1.甲地的时间为 A.8时 B.9时 C.15时 D.16时 2.下列说法,可能的是
A. 华北平原正值小麦播种季节 B.东北平原正值小麦收获季节 C.长江中下游进入梅雨时期 D.罗马气候干热 读中心点为地球北极的示意图(右图),若阴影部分为7月阴影部分为7月7日,判断3~4题:
3.甲地的时间为 A.15时 B.9时 C.3时 D.12时 4.北京为 A.6日8时 B.7日8时 C.6日20时 D.7日20时
5.一艘海轮自洛杉矶向西驶向上海,船上的乘客往第一天见到太阳在上中天相隔的时间是. A .24小时 B.大于一个太阳日 C.小于一个太阳日 D.恰好是一个恒星日
(07高考真题) 我国某校地理兴趣小组的同学,把世界上四地年内正午太阳高度变化及方向绘成简图
(图3)。回答5~6题。
6.可能反映学校所在地正午太阳高度年变化及方向的是
A.① B.② C.③ D.④ 7.当②地正午太阳高度达到最大时 A.地球公转速度较慢
14
夜,判断
6日,非
B.其他三地正午太阳所在方向不同 C.该学校所在地天气炎热
D.太阳在地球上的直射点将北返
8.读“极点为中心的太阳光照图” (图中阴影部分表示夜半球、箭头 表示地球的自转方向、虚线表示极 圈和回归线),回答下列问题。
(1)此时,北京时间为 月 日 时。
(2)N点的正午太阳高度是 ,L点的夜长约是 小时。 (3)下列四图中阴影,正确表示此时雨带位置的是 。
(4)此时,北印度洋洋流的流向呈 时针方向。 (5)M点位于L点的 方向。 9.读右图,按要求完成下列各小题:
(1)该图表示的是每年 (节气)日的情况,此刻该太阳直射点的地理坐标是 。 (2)图中甲乙两地均位于晨昏线 中的 线上, 乙地日出时刻是 点钟。
(3)按图中所示情况,北京时间是 点钟,我国 南极中山考察站的黑夜长 小时。
(4)在图中所示的这一天,下列地点中正午太阳高度角最大的是 ( ) A.北京 B.广州 C.甲地 D.乙地
(5)按图中所示,如果是晴天,40小时后能看到北极星的有下列地点中的 ( ) A.北京 B.纽约 C.悉尼 D.莫斯科
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10.如图中,中心点表示北极,阴影为3月21日,非阴影区为3图回答。
(1)OP的经度为 ,ON的经度为 。 (2)这时北京时间为3月 日 时。
月22日。读
四、 能力提高
我国某企业在伊斯兰堡(33.7°N,73.1°E)、利雅得(24.6°N,46.7°E)、东京(35.7°N,139.8°E)、悉尼(33.9°S,151.2°E)、底特律(42.4°N,83.0°W)、和圣保罗(23.95°S,46.64°W)等城市设有分支机构。回答1~3题。
1、该企业于北京时间2007年3月1日8时召开电话会议,其在圣保罗分支机构的人员参加会议的当地时间为
A. 2007年3月1日19时 B. 2007年3月12日8时 C. 2007年2月28日21时 D. 2007年2月28日19时
2、假定总部和各海外分支机构的办公时间均为当地时间9时至17时,并计划召开1小时电话会议。为了保证总部和至少4个海外分支机构的人员能在办公时间参加会议,会议的时间应为北京时间 A. 8~9时 B. 14~15时 C. 15~16时 D. 20~21时
3、总部领导在北京盛夏时节乘飞机直航至某海外分机构考察,到达时当地正值冬季。此海外分机构位于
A. 底特律 B. 利雅得 C. 东京 D. 悉尼
4.读右图(图中阴影部分为夜半球),假设北京时间为7月1日20时,完成下列要求:
(1)在图上画出位于东半球昼夜等长的一点A。 (2)A地日期为 月 日。
(3)A地方时应在 时 分至 时 分。
5.读下面的太阳直射点周年变化示意图,回答问题:
(1)太阳直射点位于A点的这一天,昼长时间北极圈比赤道上 (多或少几小时) 小时。 (2)太阳直射点位于B点的这一天,北极圈上与南极圈上的正午太阳高度角数值相差 度。 (3)太阳直射点位于C点的这一天,地球上正午太阳高度达一年之中最大值的纬度范围是 地区。 (4)太阳直射点周年变化的周期是 。
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五、 课后学习反思
第三节 地球的运动(第三课时)
一、 主干知识点的梳理
(四)地球公转与季节
①春分—秋分(北半球的夏半年);太阳直射 半球, 是 半球日照时间最长的季节。北半球各纬度昼长 于夜长,纬度越高,昼越 夜越 。
夏至日,北半球各地昼 ,夜 ,北极圈内出现 现象。南半球相反。
1.昼夜长短的变化 ②秋分—次年春分(北半球的冬半年);太阳直射 半球, 是 半球日照时间最短的季节。北半球各纬度昼长 于夜长,纬度越高,昼越 夜越 。
冬至日,北半球各地昼 ,夜 ,北极圈内出现 现象。南半球相反。
③春秋分:太阳直射 ,全球 。 ④赤道上:终年 。 ①同一时刻:由直射点向 递减。
②夏至日:由 向南北两侧递减,北回归线及其 以北各纬度,达一年中最大值; 达 2.正午太阳高度的变化 一年中的最小值。
③冬至日:由 向南北两侧递减,南回归线及其
以南各纬度,达一年中最大值; 达 一年中的最小值。
④春秋分:由 向南北两极递减。 ①四季的形成:除赤道外,同纬度地区, 和 随 季节而变化, 也随季节有规律的变化,形成四季。 3.四季的更替 ②天文四季
③气候四季(北温带) ④中国传统四季
二、 典题解析
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1.右图为地球自转示意图,阴影部分表示夜晚,箭头表示地球自转方向,此时( ) A.M地的白天比N地短 B.M地正午太阳高度角大于N地
C.当N地为下午7时,M地是次日上午5时 D.M地大约3点钟日出,21点日落
解析:由图可知,此时是北半球冬至日,太阳直射南回归线,越往南极点,白昼越长;越靠近南回归线,正午太阳高度越大,所以M地的白天比N地长,但M地的正午太阳高度小于N地。N地位于日界线(180度经线)以东,日期应减一天,故C项错误。答案:D
2.下图为地球某日太阳光照示意图,图中阴影部分为黑夜,其他地区为白昼,读图判断: (1)该日太阳直射点的纬度是____________,出现极夜现象的纬度范围大致是______________。
(2)此时,900E的区时是______月______日________时,北京时间是__________时。
(3)此时,赤道下晨昏线相交点的经度分别为( ) A.45°W,135°W B.135°E,45°W C.60°E,120°W D.0°,180
(4)此时,与上海处于相同日期的经度范围为( )
A.90°W向东至180°B.0°向东至180°C.90°W向东至90°E D.0°向东至90°E (5)此日,会出现的地理现象是__________(多项选择)。
A.黄赤交角略微变小 B.东京白昼时间比悉尼长
C.上海的日出时间比北京晚 D.上海的正午太阳高度一年中最小
E.北印度洋季风洋流呈反时针方向流动 F.地球自转线速度从北回归线向南、北递减 解析:(1)通过观察北极圈以内有极夜现象,太阳直射在23°26′S,出现极夜现象的范围为 (66°34′N---90°N)。
答案:23°26′S(或南回归线) 66°34′N--90°N(或北极圈及以北地区)
(2)太阳直射在23°26′S,北半球对应的节气为冬至日,即12月22日,而90°E为东六区的区时,因此90°E的区时为12月22日12时,北京时间为东八区的区时比东六区早2个小时,北京时间应为14时 答案:12 22 12 14
(3)选D。晨线与赤道相交的经线为90°W--90°E,中间经线为0°经线,晨线与赤道相交的经线为90°E--90°W,中间经线为180°经线。
(4)选A。由图可读出,新旧一天的分界线为0点经线(90°W)和180°经线,90°W--180°即为新的一天,而上海位于新的一天之中,故选A。
(5)选D、E。黄赤交角在短时间内没有变化,排除A。东京位于北半球,昼短夜长,而悉尼位于南半球,昼长夜短,排除B。太阳直射在南半球,北半球昼短夜长,且纬度越高,昼越短,日出时间就越晚,排除C。上海位于北回归线以北,但太阳直射在南回归线时,正午太阳高度角达一年中的最小值。北印度洋的季风洋流受季风的影响,夏季顺时针,冬季逆时针,故选E。地球自转的线速度永远以赤道为界向南北两侧递减。
三、 课堂练习
1.地球自转的方向是( )
A.自西向东转 B.自左向右
C.从北极点上空看呈逆时针旋转 D.从南极点上空看呈逆时针旋转 2.西安和香港两地的自转线速度和角速度相比,正确的是( )
A.两地的线速度和角速度都相同 B.角速度相同,线速度西安大于香港 C.角速度相同,线速度西安小于香港 D.两地的线速度和角速度都不相同 3.当我们欢度春节时( )
A.悉尼的白天逐渐变长 B.南极正值极夜
C.亚历山大港正值多雨时期 D.塔斯马尼亚岛正值炎热干燥时期
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4.地球上昼夜长短变化幅度最小的地方是( )
A.南极和北极 B.南、北极圈 C.南、北回归线 D.赤道上 5.北半球夏至日,正午太阳高度达一年中最大值的纬度范围是( ) A.23°26′N—90°N B.0°--90°N
C.23°26′S--23°26′N D.0°--23°26′N
6.北纬38°一开阔平地上,在楼高为H的楼房北面盖新楼,欲使新楼底层全年太阳光线不被遮挡,两楼距离应不小于( )
A.Htg(90°-38°) B.Htg(90°-38°-23.5°) C.Hctg(90°-38°) D.Hctg(90°-38°-23.5°) 7.读右图,回答:
(1)若AB为晨线,此图表示 月 日前后,并用斜线在图中画出极夜范围。
(2)如果A点昼夜平分,且为18点时,晨线的位置是 ;此时,D点位于 (昼或夜)半球。 (3)图中各点地球自转角速度和线速度都相同的是 。 (4)如果C点和E点正午太阳高度相等,此时太阳直射点的位置是 ,地球上出现极昼的范围是 。
(5)如果一艘海轮从C点出发向东航行,经过15天到达D点,此时正好是7月15日14点,则海轮从C点出发时是 月 日 点,海轮共航行 千米。 8.读下图并回答问题
(1)该图表示的是_____月_____日太阳光照情况。 (2)在图中绘出晨昏线,用斜线表示夜半球。 (3)图中太阳直射的纬度是_____,这时正午太阳高度由__________向__________递减,南半球昼夜长短状况是__________。图中D点的昼长是_____小时,B点的昼长是_____小时,C点的昼长是_____小时,太阳直射点为_____。
四.能力提高
1.下图是冬至日北京时间 14时的日照图,完成下图并回答下列问题: (1)在图上用 “///”表示夜半球,标出ab 两
条经线的度数, 曲线 AB 为_________线。
(2)此时,太阳直射点的坐标是______。除 180° 外,另一个日期分界线位于_______经线。
(3)此时,赤道上东半球的白天范围比黑夜____, 这一天,_________________________地区的正午太阳高度可达一年中的最大值。
(4)公元前 1100 年,我国天文学家在某地发现夏至日正午太阳高度为 79°07′,冬至日正午太阳高度为 31°19′,当时的黄赤交角为______________,观察者的纬度为_____。
2.下面两图分别是“地球公转、月球公转示意图”和“济南市某朝阳房屋阳光照射情况示意图”,读后完
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成下列各题:
(1)在地球公转轨道上,用箭头表示出地球公转的方向。
(2)当阳光还末射进屋里时,屋内就已明亮,这是大气的_______作用所致。
(3)地球公转到图中A,B,C,D处的___________位置时,正午射进屋子内的阳光面积达一年中最大;在___________位置时,房屋所在地的白昼最长。
(4)此图共包括_____________级天体系统,其中最低一级天体系统的中心天体是_________。
五、课后学习反思
第四节 地球的圈层结构
一、课标解读 了解地球的结构及特点和自然环境的组成。 二、主干知识点的梳理
(一)地球的内部圈层
概念:地震发生时,产生弹性 ,并以 的形式向四周传播。
1. 地震波 纵波(P):传播速度 ,可以通过 、 、 传播。 分类
横波(S):传播速度较 ,只能通过 传播。
2.划分地球内部圈层的依据:
莫霍界面:地下 千米处,纵波和横波传播速度都明显 。 不连续面
古登堡界面:地下 千米处,纵波传播速度突然 ,横波 。
位置:位于 界面以上。
地壳 组成:由 组成的坚硬外壳。
厚度:厚薄不一,平均厚度为 千米。
2. 内部圈层 范围:介于 和 之间,呈固态。
地幔 分层:分为 和 。
软流层:位于 的上部,这里可能是 主要发源地。
范围:介于古登堡界面到 。
地核 分层:分为 和 。
特点:地核的温度很高,压力和密度很大。
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(二)地球的外部圈层
圈:是地球自然环境的重要组成部分。
1.外部圈层 圈:连续不规则的圈层,水圈中的水处于不间断的循环运动之中。 圈:是地球表层生物及其生存环境的总称。
2.相互关系:地球外部各圈层之间 、 ,形成人类赖以生存和发展的自然环境。
三、典题解析
1. 岩石圈位于( )
A.地面以下,古登堡界面以上 B.地面以下,软流层以上 C.地面以下,莫霍界面以上 D.莫霍界面以下,软流层以上
解析:做本题关键在于掌握软流层的位置,软流层以上的上地幔顶部是由岩石组成的,它和地壳共同组成岩石圈。
2. 有关地震波的正确叙述是( ) A.地震波是一种无线电波
B.纵波传到古登堡界面时完全消失
C.纵波和横波传播速度在莫霍面都明显减小
D.从震源发生的地震波,纵波比横波先到达地面
解析:当地震发生时,地下岩石受强烈冲击。产生弹性震动,并以波的形式向四周传播,地震波是弹性波而不是无线电波。地震波有纵波和横波之分,纵波传播速度较快,可以通过固态、液态和气态介质;横波传播速度较慢,只能通过固态介质。横波传到古登堡面完全消失,纵波波速有显著减少。纵波和横波传到莫霍面都明显增加而不是减小。由于纵波传播速度比横波传播速度快,故先从震源传播到地面。
四、课堂练习
1.地球内部由外向里的分层依次是 ( ) A.地幔、地壳、地核
B.地核、地幔、地壳 C.地壳、地幔、地核
D.地壳、地核、地幔 2.整个地壳平均厚度约为 ( ) A.6千米 B.17千米 C.33千米 D.60—70千米 3.岩石圈是指 ( ) A.地面以下、莫霍界面以上很薄的一层岩石外壳 B.地面以下、古登堡界面以上由岩石组成的固体外壳 C.莫霍界面以下、古登堡界面以上厚度均匀的一层岩石 D.地壳和上地慢顶部,由岩石组成的圈层
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读某地地震波速度随深度的变化图,回答4—6题。 4.该地莫霍面大约位于地下( ) A.5千米处 B.17千米处 C.33千米处 D.2900千米处 5.该地可能位于( ) A.116oE,40oN B .90oE,30oN C.南极点 D.经度180o,纬度0o 6.图中曲线表示的地震波是 波 A.横波 B.纵波 C.无法判别 D.都有可能 7.地震发生时,在鄱阳湖一艘渔船上的人们感觉到
A.左右摇晃 B.上下颠簸 C.先左右摇晃,后上下颠簸 D.先上下颠簸,后左右摇晃 8.读图下图地震波速度与地球内部构造图,回答:
(1)图中地震波速度变化线中(S)表示 ______ 波,(P)表示 _______ 波 (2)图中各层名称: A_________ B_________ C_________ (3) A、B两种地震波大约在地下 Km
处速度明显加快,从而发现了D 面。 (4)在2900km深处,S波 ,P波波
速 ,从而发现了E 不连续面。 (5)M层和N层的主要不同点是 。
五、能力提高
1.1996年1月17日日本神户发生了里氏7.2级地震。读图回答:
(1)震中位于______和______板块的交界地带。
(2)日本的四大岛中,受本次地震影响较小的两个是______岛和______岛。 (3)图中著名的港口城市A的名称是______,它位于震中的______方向。 (4)若其他条件相同,B、C两地的烈度应该是 (填写下选项的代号) ①相同 ②B>C ③C>B
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六、课后学习反思
第二章 地球上的大气
第一节 冷热不均引起大气运动
一、课标解析
课标:运用图表说明大气受热过程。
知道这里的“大气”仅指低层大气。理解大气的热量来源和大气的受热过程,掌握大气运动的主要原因、热力环流的形成和大气的水平运动。
二、主干知识点梳理
能量来源: (特点: 辐射)
大气对太阳辐射的 作用 形式: 、 等。 影响因素: 、 等。 大气的受 地面辐射:地面吸收大部分 而产生。
基本过程 热过程
大气对地面的 作用 大气辐射:大气吸收绝大部分 而产生。 辐射:对地面起到保温作用。 结论: 是近地面大气主要的直接热源。 冷 热 概念: 。 不均 引 形成:冷热不均引起空气 的运动,导致同一水平面上的 差异,形 起热力环流 成大气的 运动。 大气 运 举例并图示:城市风、海陆风、山谷风
动 根本原因: 直接原因: 受力:
大气的水高空风 平运动 风向: 受力:
近地面风
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风向:
三、典题解析
1、读图,判断A、B两处的温度差异。 解析:在垂直方向上,高度高则气压低,高度 低则气压高。故a>c,b<d,而c=d,所以a>b。 根据高空气压状况与地面相反的特点,可以确定A
处气压较低(注意,A处气压低不是与其高空的a处相比,而是与近地面的B相比而言的),B处气压较高。而AB两处的气压差异是由地面冷热不均引起的空气上升或下沉运动所致。因此,可以根据地面气压高低,反推地面的冷热状况。A处近地面气压低,说明空气受热上升,从而判断出A处温度较高,B处温度较低。
2、如图所示,一架飞机在北半球自东向西飞行, 飞机左侧是高压,判断( )
A、顺风飞行
B、逆风飞行 C、风以南侧吹来 D、风从北侧吹来
解析:飞机在高空飞行故不考虑摩擦力的影响,只考虑水平气压梯度力和地转偏向力。北半球空气在此二力作用下,风向右偏成与等压线平行,吹西风。与飞机飞行方向相反,逆风飞行。风向的判断依据是气压差异状况和所在半球,若不考虑摩擦力,则水平气压梯度力方向偏转90°,与等压线平行;若考虑摩擦力则水平气压梯度力方向偏转一锐角,与等压线相交。
四、课堂练习
1、读“北半球中纬度某地连续三天的天气状况示意图”,下列叙述正确的是( )
A、10月4日平均气温最高
C、10月6日最易出现霜冻
B、10月5日昼夜温差最大 D、10月5日恰逢冷锋过境
下图中甲、乙两地的纬度相同,读图做2-3题。
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2、a处气温比近地面气温低的主要原因是( ) A、地面是大气的主要直接热源
B、太阳辐射是大气的主要直接热源
D、a处的太阳辐射比近地面弱
C、a处大气的散射作用比近地面强
3、b处气温比同纬度平原地区低的主要原因是( ) ①到达b处的太阳辐射少
③b处大气吸收的地面辐射少 A、①②
B、③④
②b处的地面辐射弱 ④b处大气的保温效应差
C、①④
D、②④
4、下图中,符合南极大陆极地东风、南半球气旋、我国台风、我国江淮地区的伏旱示意图的顺序是( )
A、①②③④
B、②①④③
C、④③②①
D、②④①③
5、关于右图的错误叙述是( ) A、甲地温度高于乙地
B、丁处的气压高于丙
C、若丙处气温为1℃,则乙处气温一般低于25℃
D、甲、乙、丙、丁之间形成的热力环流呈顺时针方向流动 读甲、乙两幅等压线分布图,判断下题。
6、有关甲、乙两点风的叙述,正确的是( ) A、甲点盛行西南风
B、乙点盛行东北风 D、甲点风力小于乙点
C、甲、乙两点风力大小相等
7、根据城市环流原理,上海市今后的造林重点区应在( ) A、农村
B、近郊 C、郊区 D、市区
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8、根据如图所示垂直剖面气压变化判定热力环流方向( ) A、①→②→③→④→①
B、①→③→④→②→① C、①→②→④→③→① D、②→④→③→①→②
9.假设在北半球各高度水平气压梯度力相同,自地面向上一定高度内,风力的变化情况为( ) A.风速变小,风向不变 B.风速变大,风向不变
C.风速加大,风向逆时针方向偏转 D.风速加大,风向顺时针方向偏转 二、综合题
1、右图是我国某地阴天和晴天 时气温日变化示意图,读后回答:
(1)表示阴天气温日变化曲线 的是 (A、B),形成这种变化 的原因是 。
(2)霜冻为什么多出现在晴天夜里? 。 2、读北半球因热力原因造成的近地面与高空气压状况如图所示,回答: (1)在A、B、C、D四处用箭头表示出热力环流的方向 (2)B地的气温比A地 。 (3)C处气压比D处 。
(4)高空的气压高低往往与近地面 。 (5)若A在B的西方,则AB之间的地方吹 风。 3、读下面实际大气中的风向图,回答下列问题: (1)图中箭头表示的含义是: ① ,② , ③ ,④ 。
(2)①与等压线的关系是: , 其方向是 。
(3)若无④,只受①③影响,则②与等压线的关系是 ;此时①与③的关系是 。 (4)实际大气中的②与等压线的关系是 。此图表示的地区在 (南或北)半球,理由是 。
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(5)图中M、N两地相比,风力较大的是 地,原因是 。
五、能力提高
1、读“北京市某年3月8日和3月9日的气 温变化曲线图”判断,下列叙述正确的是( )
A、3月9日白天与黑夜的气温都比3月8日低
B、3月8日是晴天,3月9日是阴天 C、云层对大气不一定具有保温作用
D、体现了云层对太阳辐射和地面辐射的反射作用
2、图中①②③④表示等温线,其中表示7月份等温线的是( ) A、①③
B、①④ C、②③ D、②④
3、如图所示中数字表示的地区,七月份气温按由高到低顺序排列的是( A、①②③④
B、②①③④ C、①②④③ D、②①④③
图5为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答4-6题。
4.O、P两点的温差最大可超过
A.4℃ B.3℃ C.2℃ D.1℃
5.若只考虑温度因素,则近地面N点的风向为
A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风
6.图6中与M、P、N一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为
27
) A.① B.② C.③ D.④
图1示意某一等高面。M、N为等压线,其气压值分别为PM、PN,M、N之间的气压梯度相同。①~⑧是只考虑水平受力,不计空气垂直运动时,O点空气运动的可能方向。回答7-9题。
7、若此图表示北半球,PM>PN,则O点风向为
A.⑥或⑦ B.②或⑥ C.④或⑧ D.③或④ 8、若此图表示高空等高面,PM<PN,则O点风向为 A.③或④ B.②或⑧ C.③或⑦ D.⑥或⑦
9、近地面,空气作水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的合力方向 A. 与空气运动方向成180°角 B. 与空气运动方向成90°角 C. 与气压梯度力方向成90°角 D.与气压梯度力方向成180°角
六、课后学习反思
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第二节 气压带和风带
一、课标解析
课标:绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。 理解气压带、风带的形成,掌握近地面气压带和风带的分布规律;重点理解海陆分布、地形起伏等因素对气压带和分带分布的影响;重点掌握影响气候的五大因素和世界主要气候的特点、分布状况,并能够 阅读和绘制气压带、风带的分布及移动示意图。学会通过阅读气温和降水分布图判断气候类型。
二、主干知识点梳理
概念: 大气环流 成因: 意义: 假设条件: 形成 过程:先是赤道与极地间的 ,再是 ,最后近地面形成了 个气
压带和 个风带。
气 移动:随 南北移动而移动。北半球夏季 移,冬季 移。 压带 成因: 对气压带的影响 和风 亚欧大陆 北太平洋 北大西洋 带北半球气压中心 表现: 1月
季风: 对气候的影响
7月 东亚季风 南亚、东南亚季风 成因
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冬季风向 夏季风向
气压 带和 风带
气候的影响因素: 、 、 、 、 等。
A处的气压名称 ,气候类型是 。
(2)图中B盛行 季风,附近洋流 名称为 。
(3)图中C处盛行 季风,此时洋 流呈 时针方向流动。
(4)形成东亚季风的主要原因是 。形成南亚季风的主要原因是 、 。
(5)亚洲东部季风环流最为典型的原因是 。 解析:解答本题首先是看图中的高低气压中心和风向箭头,以此来确定月份和相应的高低气压中心名称,并分析东亚、南亚季风的成因。
从图上可以看出,亚欧大陆为低压中心,风从印度洋、太平洋向大陆吹,可以判断出该图表示的是7月份。再从印度所处的位置可判断其气候类型为热带季风气候,夏季盛行西南季风,印度洋海水在西南季风的吹拂下向东运动呈顺时针方向流动。东亚吹东南季风,附近为日本暖流。
答案:(1)7月 印度低压(或亚洲低压) 热带季风气候 (2)东南 日本暖流 (3)西南 顺 (4)海陆热力性质差异 海陆热力性质差异 气压带、风带位置的季节移动 (5)因东亚背靠最大的大陆——亚欧大陆,面对世界最大的大洋——太平洋,其热力差异明显,季风环流最典型。
2、读北半球中高纬度环流示意图,分析下列说法正确的是( )
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三、典题解析
1、读亚洲某月季风示意图,回答。 (1)该图表示的月份是 月。图中
A、甲点位于30°N附近
B、乙点位于30°N C、①是冷性气流 D、②盛行西南风
解析:本题关键是选好“突破口”,如从甲、乙两处入手,比较困难,只有从60°处入手,仔细观察,该处有①②两支气流相遇,①气流爬到冷而重的极地东风上,由此可见①气流是中纬西风,②气流是极地东风。在理解的基础上识记三圈环流图是解题关键。
答案:A
四、课堂练习
一、单项选择题:
1、下列四幅图表示极地东风,正确的画法应是( )
2、当地球公转至轨道上的远日点附近时( ) A、北太平洋上的夏威夷高压势力强盛
C、地中海沿岸温和多雨
B、亚洲大陆被亚洲高压控制 D、印度盛行东北季风
3、假设黄赤交角为0°,下列气候类型不存在的是( ) A、地中海气候
B、温带海洋性气候 D、热带沙漠气候
C、热带雨林气候
4、读右图判断,下列说法中正确的是( ) A、上海昼短夜长
B、地球绕日公转速度较慢
C、晨昏圈与地轴的夹角达一年中最小值 D、北半球各地正午太阳高度达一年中最大值 5、有关右图所含地理内容的叙述,正确的是( ) A、此图表示的是7月份
B、此时蒙古高压势力正强
C、北半球此时昼长夜短 D、塔里木河正逢汛期 6、关于气压带的叙述,正确的是( )
31
A、北半球气压带基本成带状 B、1月份,北半球副极地低压带被海洋冷高压切断
C、7月份,北半球副热带高压带被大陆热低压切断 D、南半球气压带夏季北移,冬季南移
7、图所示为等压线图,a、b、c代表各线的值,其中a>b>c,若图中所示为北半球等压线,则甲乙两地风向和风力相比正确的是( )
①甲处盛行偏北风
③甲处盛行偏南风 ⑤甲处风力小于乙处 A、①②⑤
C、②③④
B、①②④ D、①③⑤
②乙处盛行偏北风 ④甲处风力大于乙处
8、读我国福建某地等压面示意图,当图中高压强盛时,下列现象可能出现的是( ) A、里斯本正受到寒潮的袭击
B、北京地区沙尘暴天气频繁 C、北印度洋洋流自东向西流动 D、孟买进入多雨季节 读右图,回答9-10题;
9、下面的四幅图中,与右图中甲地 气候类型相符的是( )
10、有关甲地气候类型的成因和分布规律的叙述,正确的是( ) A、成因是海陆热力性质差异
B、成因是受信风带和副热带高气压带交替控制
C、分布在南、北纬30°~40°大陆西岸 D、分布在南、北纬30°~40°大陆两岸 11、下列地区中,气候较为湿润的是( )
①信风带的大洋东岸 ②信风带的大洋西岸
③西风带的大陆东岸 ④西风带的大陆西岸 A①④ B②④ C①③ D③④ 二、综合题:
32
1、读图所示,回答问题。
(1)图中A表示的气压中心叫做 ;该气压区域形成的气流运动形式叫做 。 (2)图中以B为中心的气压区域叫做 ,它属于被分裂为块状的某气压带,该气压带叫做 。
(3)请在图中标出甲地的风向;此时甲地盛行的气团叫做 ,在该气团控制下的地区的气候特点是 ;这个时期地中海沿岸地区的气候特点是 。
2、读图回答:
(1)气候类型:甲 气候, 乙 气候。
(2)甲气候区的气候特点:夏季 ,冬季 。
(3)乙气候类型在世界上的分布规律是 ,形成原因是 ,气候特点是 。
五、能力提高
1、如图所示阴影部分表示林地,空白部分表示均质裸地。若此时反映的是北半球中纬度某地区的冬季情况,据图分析完成下列各题。
(1)图中B、D两处的风向分别是( ) A、西北风和东南风
B、西风和东风 C、东南风和西北风 D、西南风和东北风
(2)下列是图A、B、C、D四点对应的四种等压面的画法,正确的是( )
2、如图所示为某区域海平面等压线分布图,箭头气流方向,空间高度为对流层厚度,据图判断下列
33
各题。
(1)设A、B、C、D四处的气压值分别为PA、PB、PC、PD,则( ) A、PA>PB>PC>PD
B、PD>PC>PA>PB C、PC>PD>PB>PA D、PB>PA>PD>PC
(2)若C处气压中心位于北太平洋上,且达到强盛之时,下列错误的是( ) A、我国北方农村正值使用沼气的最佳季节
C、南美洲温带森林枝叶繁茂时节
B、开普敦是多雨季节
D、日地距离大于150 000 000km
3.根据气压带和风带的移动规律判断,
图12中M地的气候成因及特征是
A.全年受西风带控制,温和多雨
B.夏季受副热带高气压带的影响,炎热干燥 C.全年受副热带高气压带的影响,炎热干燥 D.冬季受西风带的影响,温和多雨
用模拟某一天气系统(见图):在塑料合中间插一隔板,两侧分别注入同体积红色暖
水(代表暖空气)与蓝色冷盐水(代表冷空气)。
4.在向上抽出隔板后的数秒内,冷暖水之间 A.出现水平交界面,蓝色水在上 B.出现水平交界面,红色水在上 C.出现倾斜交界面,蓝色水在上 D.出现倾斜交界面,红色水在上 5.该实验模拟在天气系统是 A.气旋 B.锋 C.高气压 D.低气压 6.该模拟实验存在的主要不足是
①没能模拟出主导气流的运动方向 ②没能模拟出成云致雨的天气现象 ③没能模拟出冷锋与暖锋 ④没能模拟出冷暖空气的密度差异 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
34
根据图文资料,回答下列问题。(12分)
埃及的亚历山在、伊拉克的巴格达、我国的拉萨和上海四城市都位于北纬30°附近,但气候却有明显的差异。
7.判断下列表格中的“气温线与降水量柱 状图”,将亚历山大、巴格达、拉萨、上 海四城市的名称填写在相应的空格中。
气温曲线 与降水量 柱状图 城市名称 8.读“亚历山大等四城市位置简图”及“气温曲线与隆水量柱状图”,比较四城市的降水差 异,并分析其原因。
。
六、课后学习反思
35
第三节 常见天气系统
一、课标解析
课标:运用简易天气图,简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 解析:本节旨在使学生能阅读和简单分析天气图,并解释天气变化现象。
掌握常见的天气系统如锋面(包括冷锋和暖锋)、低压(包括低压槽)、高压(包括高压脊)等天气系统控制下的天气状况及移动前后的天气变化;重点掌握影响我国和山东省的主要天气系统。
二、主干知识点梳理
概念: 。
锋
类型: 概念 天气圈 雨区 冷锋 北半球 水平气流 南半球 36 暖锋 低压(气旋) 准静止锋 暖锋(反气旋) 常见天气系统过境前 天 过境时 气 过境后 举例 低压(气旋) 高压(反气旋)
垂直气流 天气
三、典题解析
1、如图所示为1991年长江中下游梅雨期间环流形势(a)和降水量分布(b)图。
(1)a图所示的高压中心名称是 。此时我国北方地区通常的天气状况是 ,常出现的气象气候灾害有 和 等。
(2)b图所示,长江中下游最可能出现的气象气候灾害是 ,经常引发 等灾害,反映了自然灾害 的特点。
(3)如图a图中的高压系统加强,中心移动到江淮一带,则江淮地区的天气状况最可能是 ,常会出现 等气象气候灾害。原因是 。此时我国华北地区多发的自然灾害通常是 等。
解析:主要考查过程思维。解本题的关键是理解副热带高压在我国的移动过程以及相应的天气与气候变化状况。当副热带高压控制南岭一带时,我国江淮地区进入梅雨季节,正是如图所示情况。此时,我国北方夏季风还没有到达,但因为白昼时间变长,气温迅速上升,表现为干旱、多风、暖热的天气特征,温度上升促使农作物快速生长,需要大量水分,因此往往出现干旱灾害;而长江中下游则因为梅雨的持续性降水,有时也会暴雨频发,容易引发洪涝等自然灾害。
当副热带高压控制我国江淮地区时,雨带移动到华北、东北地区,此时北方各地容易出现暴雨和洪涝灾害;而长江流域,因为受副热带高压控制,盛行下沉气流,天气炎热干旱,出现伏旱。
37
答案:(1)副热带高压(或夏威夷高压) 晴朗干燥 干旱 沙尘暴 (2)暴雨灾害 洪涝 关联性 (3)晴朗干热 伏旱 副热带高压控制地区盛行高空下沉气流,天气晴、热、干燥 暴雨和洪涝灾害
2、阅读下列材料,探究分析北京、武汉2004年4月上旬天气变化的形成原因。
解析:从表中天气变化资料分析,北京4月6日冷锋过境,武汉4月7日冷锋过境,绘出简易冷锋移动示意图,可以分析北京、武汉4月5日至4月8日所处冷锋过境前或过境后的位置。
总结:锋面两侧空气的温度、湿度、气压都有明显的差别,与暖气团相比,冷气团温度低,湿度小,气压高。冷锋过境时,较重的冷气团插入暖气团下面,使暖气团被迫抬升,空气逐渐冷却,水汽容易凝结成云,如果暖空气中含有大量的水汽,会带来雨雪天气;如果暖气团干燥,冷锋移动速度快,出现大风,往往形成沙尘暴。
38
四、课堂练习
(一)单项选择题:
1、下面所示四幅图中,表示冷锋天气的是( )
2、右图是某地某段时间内气温和气压的变化曲线,该地在这段时间内经历了( ) A、快行冷锋
B、慢行冷锋 C、暖锋 D、准静止锋
3、我国与冷锋活动有关的天气现象是( ) ①江准地区的梅雨 ②冬季的寒潮
③北方夏季的暴雨
④北方的春旱
A、①②
B、②③
C、③④
D、①④
4、某地云层加厚,接着形成连续性降水,两天后雨过天晴,气温上升,气压降低,该地是( A、慢行冷锋过境
B、快行冷锋过境 C、暖锋过境
D、受准静止锋控制
5、赤道上没有气旋和反气旋的原因是( ) A、太阳辐射强
B、空气对流运动显著 C、没有地转偏向力
D、水平气压梯度力小
6、右图为北半球某地锋面气旋图(其中数值为气压值P1>P2>P3)下列叙述正确的是( ) A、锋面甲为暖锋、乙为冷锋
B、①范围为冷气团控制,②为暖气团控制 C、甲锋降水在锋前,乙锋降水在锋后
D、甲过境时气温升高,气压降低,出现雨雪天气 读北半球某地海平面等压线分布图,完成7-9题。 7、关于AO、BO两条锋线的说法,正确的是( ) A、AO为冷锋,BO为暖锋
B、AO为暖锋,BO为冷锋 C、AO、BO都是暖锋 D、AO、BO都是冷锋
8、若空气中水汽比较充足,①②③④⑤⑥各处正处在降水过程的是( ) A、①②
B、①④ C、②⑥
D、③⑤
39
)
9、关于甲、乙两地的说法,正确的是( ) A、甲地周围气流呈逆时针方向
C、甲地气温日较差比乙地大
B、乙地周围气流呈顺时针方向
D、甲、乙两地海陆性质不同,形成气团性质不同
10、当上海地区出现图中的天气系统时( ) A、该系统给上海地区带来狂风暴雨天气
B、上海阴雨连绵,出现梅雨天气 C、罗马温和多雨 D、潘帕斯草原温和少雨
11、当台风中心位于舟山群岛附近洋面时,上海市区的风向是( ) A东北 B东南 C西北 D西南 (二)综合题 1、
、 读“某年4月5日8时地面天气图”,分析回答下列问题:
2、
(1)图中除C处为低压中心外,还有一处低压中心在 附近,该低压中心气压的最低值小于 百帕。
(2)此时日本九州岛与我国西北地区相比,风速较 ,理由是 。 (3)C、D两地气温日较差较大的是 ,原因是 。
(4)图中A、B两锋面属于冷锋的是 ,理由是 。
(5)南昌此时吹 风,未来的天气变化是 。 2、阅读下面两则材料,回答有关问题。
材料一 2002年3月23日是世界气象日其主题是“降低对天气和气象极端事件的脆弱性”。该主题表达了对越来越频繁的天气、气候灾害及其给人类社会造成的危害的强烈关注和加强对天气、气候的监测和预报,最大限度地降低天气、气候极端事件带来的不利影响,减轻灾害性天气对人类社会的危害的愿望。
40
材料二 下表是某年8月浙江舟山某地某日的气象观测资料:
时间 12时前后 18时前后 24时前后
(1)我国主要的气象气候灾害有 、旱涝和 等。 (2)与材料二相对应的气压系统和天气系统分别是( ) A、低气压、伏旱
C、高气压、伏旱
B、低气压、寒潮 D、低气压、台风
气温(℃) 25 30 27 气压(百帕) 1002 990 1004 降水(毫米) 10 50 10 风速(千米/小时) 30 240 50 (3)该天气系统多形成于 地区,其灾害主要由 、 和风暴潮组成,在 季节影响我国的 地区。
(4)在该天气系统影响下的天气特点是( ) A、狂风暴雨
B、阴雨连绵
C、高温晴好
D、寒冷少雨
(5)该日18时前后上海的风向为( ) A、东南风
B、西南风
C、西北风
D、东北风
五、能力提高
下图是中纬度某地剖面示意图, 分析回答下题
1、影响该地的天气系统是( )
读相对湿度同温度的关系图,回答2-4题。
2、有关气温与湿度变化的叙述正确的是( ) A、湿度从凌晨4时起逐渐增大
B、湿度随气温的升高而降低
41
C、湿度随气温的升高而增大 D、气温在正午12时达到最大值
3、该地可能是下列城市中的( ) A、东京
B、罗马
C、上海
D、乌兰巴托
4、该地该日的天气状况是( ) A、全天无任何降水过程
B、下午3时许有降水过程 D、凌晨4时许有可能产生霜冻
C、上午10时许有降水过程
5、读“杭州2003年11月14日—12月12日最高气温(实线)、降水(柱状)和气压(点线)变化统计图”完成:
(1)这一时期出现了 次连续性的降水;总降水量为 mm。 (2)这几次降水是由 (“冷锋”、“暖锋”)引起的。理由是: 。 图8为“我国某地地面气压分布状况示意图”。读图
题。
6.在图中所示的天气系统中
A. a地的气压比b 地低 B. C地附近有冷锋活动 C. d地的风力比e 地小 D. e地的风向为偏北风
7. a、c、d、e四地中,可能出现降水天气的是 A. a B. e D. c
8、读“中国东部地区梅雨期起讫等日期线图”,回答问题。
回答21-22
C. d (12分)
(1)在多年平均情况下,福州梅雨起始日是 ,徐州梅雨终止日是 。 (2).在多年平均情况下,杭州梅雨的持续天数约 天,宜昌的梅雨持续天数约 天。
(3).我国东部地区梅雨起始日期的早晚、梅雨 天气持续天数长短的窨颁特点是:自南向 北 ; 自东向西: ; (4).上海有的年份梅雨季节较常年明显偏长, 有的年份梅雨期间雨天很少(这种情况俗 称“空梅”),其原因分别是
42
。
六、课后学习反思
第四节 全球气候变化
一、课标解析
课标:分析有关资料,说明全球气候变化及其对人类活动的影响。
了解人类活动对全球气候变化尤其是全球变暖的影响。指导全球气候变化已经给地理环境和人类活动带来了重要影响,应提高环境危机意识,增强环境保护意识和社会责任感。
二、主干知识点梳理
气候变化的概念:
不断变化中 按时间尺度分为 、 、 。 近代气候变化 特点: 。
全球 原因: 。 气候 海平面 。危害: 。 变化可能影响 影响 生产。具体: 。
影响 过程。导致 。 适应对策: 、 、 等。
三、典题解析
1、读近年来大气中二氧化碳浓度变化示意图,回答问题。 (1)近年来大气中二氧化碳浓度在不断 , 原因是 。
43
(2)二氧化碳对 具有强烈的吸收作用,因此 大气中二氧化碳的含量对 有很大影响。
(3)全球气候变暖对生态环境和社会经济将发生什么影响?
解析:本题对全球变暖问题进行了考查,可涉及三方面的知识,一是近年来二氧化碳增加及增加的原因,主要是由燃烧矿物燃料和毁林造成的。二是二氧化碳增多与全球变暖的内在联系,是由二氧化碳吸收地面红外线长波辐射的性质所决定的。三是全球变暖的危害。
答案:(1)升高 燃烧矿物燃料排放大量二氧化碳、毁林 (2)地面长波辐射气温 (3)一方面全球变暖会引起部分极冰融化,使海平面升高,威胁沿海低地国家;另一方面,全球变暖会使世界各纬度地区的降水和干湿状况发生变化,导致各国经济结构发生变化。
2、读图,分析回答:
(1)20世纪80年代以来全球气温变化的特点是 ,这种现象称之为二氧化碳的 。
(2)大气中二氧化碳浓度与日益俱增的原因:一是大量燃烧矿物燃料;二是 。 (3)把图中预测海面上升情况的序号,填入下表空格中,并与能源利用状况相适应。
(4)按图中①状况发展下去,未来对我国产生的影响是( ) A、岛屿面积和岛屿数量将有所减少
C、宁夏平原地区将更加干旱 E、台湾海峡将变宽
解析:前两问较基础,后两问难度较大。第(3)问重在分析图,由④→③→②→①,反映海平面上升幅度由小到大,上升幅度越大说明温室气体排放量大,能源利用状况无变化。第(4)问,按①状况发展,意味着气温逐渐升高,华北春旱将更为严重,天山雪线也将明显上升。这是一道读图分析综合题,能力要求较高,解答中必须具备扎实的基础知识,需认真分析。
答案:(1)波动上升 “温室效应” (2)森林被大量砍伐的缘故 (3)按表中情况分析,对照图示得出自上而下依次是:②①④③ (4)A、C、E
B、华北地区的春旱现象将有所缓和 D、天山山脉的雪线将会明显下降
四、课堂练习
44
一、单项选择题:
1、下列关于气候变化的说法正确的是( ) A、近百年来,我国气温上升高于全球平均值
C、人类历史时期的气候变化是气温呈下降趋势
B、我国南方地区的气温增高比较明显 D、从季节来看,我国冬季增强最明显
北半球冬至日,航行中的海轮上测得正午太阳高度为74°,物体影子朝北,从收音机里听到北京时间是8:20,回答2-3题。
2、此时该船位于( ) A、太平洋
B、大西洋
C、印度洋
D、北冰洋
3、上述海域附近某珊瑚礁岛国内环境变迁将被迫举国移民,这里所讲的“环境变迁”最可能是( ) A、海平面上升
B、火山爆发
C、酸雨侵蚀
D、臭氧层空洞
4、我国CO2的排放量居世界第二位,为了对保护和改善世界环境做出我们应有的贡献,你认为下列措施中符合我国国情的是( )
①限制和压缩重工业的发展,减少能源消耗 ②加快发展水电和核电建设,改善能源消费构成 ③大力建设林业生态工程,提高森林覆盖率 ④调整工业布局,将高能耗工业转移到西部地区发展
A、①②
B、①④
C、③④
D、②③
5、二氧化碳被称为保温气体,是因为( ) A、吸收太阳辐射,使大气增温
B、破坏臭氧,使到达地面的紫外线增多 D、通过光化学反应向大气中释放热能
C、强烈吸收地面放出的红外线长波辐射 6、减少二氧化碳等气体的主要措施有( )
①提高能源利用技术和能源利用效率,采用新能源 ②禁止燃烧矿物燃料 ③禁止滥伐森林,坚持采伐与抚育更新相结合 ④加强国际间合作
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④
7、据估计,由于CO2、CH4、N2O等温室气体的排放,全球气候有变暖的趋势,到那时我国可能出现的情况有( )
A、1月0℃等温线将移到秦岭—淮河以南
C、珠峰的永久性积雪冰川将往下移 2003年12月,我国大部分地区“缺电” “缺油”,拉响了我国能源安全的警报。若 右图为若干种能源的发电成本及二氧化碳 的排放量图,据此判断第8-10题。
8、①②③④四点所代表的能源中,成本 相对较低,二氧化碳排放量相对较少的是( )
A、①
B、冬小麦种植区域将南移
D、台湾岛的面积将比现在小
B、②
45
C、③ D、④
9、从图中可以看出发电成本最低、二氧化碳的排放量最多的能源是( ) A、核能
B、天然气
C、煤炭
D、可再生能源
10、下列能源中,发电成本最高的是( ) A、水能
B、核能
C、天然气
D、太阳能
下图为某群岛示意图,此季节我国盛行东南风,M线为晨昏线,此时北京为某月10日,读图回答11-13题。
11、此时格林尼治的地方时为( ) A、9日23时
C、9日13时
B、10日1时 D、10日13时
12、当图中?夹角为20°时,下列叙述正确的是( ) A、南极圈上出现极夜现象
B、此时北京的正午太阳高度是30°06′ C、北半球各地昼长正逐渐加大 D、该地区正午时物体的影子朝南
13、危及到该群岛国家经济发展和生存的主要环境问题是( ) A、地震
B、全球性气候变暖
C、泥石流、滑坡
D、海洋环境污染
14、目前全球气候正在变暖。据推测21世纪全球气温可能上升2-5摄氏度,若这种推测属实,可能出 现的地理现象有( )
①海水蒸发旺盛,水循环活跃,我国西北干旱地区降水量增多 ②我国东北平原一年一熟的农田范围缩小
③随着海平面上升,我国部分沿海地区有淹没的可能 ④我国橡胶种植面积扩大,畜牧业地区范围缩小 A①②B②③C③④D①④ 二、综合题:
1、分析“近年来大气中CO2含量增长示意图”,并回答: (1)图中代表近年来CO2增长的曲线是 。 (2)计算1985-1968年这十年间CO2含量平均每年 增多 ppm。
(3)为什么大气中CO2的含量与日俱增? 答:由于 、 、 大量 燃烧 、 和 。排放出大量的二氧 化碳,加上 大量被砍伐所致。
46
(4)大气中CO2的含量增多对气候有何影响,为什么? (5)列举一、二项事例,说明由于CO2的增多使气候发生的变化及所带来的后果: 。 (6)提出解决这一问题的适应对策。
2、对全球变暖的趋势,IPCC(全球政府间气候变化委员会)提出了三种不同的预案,其气温变化趋势如下图所示。据此回答下列问题:
(1)按A预案,全球自2000年起,平均气温每10年升高约 ℃;至2100年,按B预案和C预案,全球平均气温将比A预案分别低 ℃和 ℃。
(2)用直线将三种预案与其相应的能源消费结构连接起来。
(3)简述全球变暖对生态环境的主要影响。
五、能力提高
1、读图,完成下列要求。
(1)据图可知,A、B、C三地降水量差异较大, 试从大气环流的角度分析其形成的原因。
(2)图中大陆西岸等温线和年降水量线分布特 点是 ,其主要影响 因素有 。
(3)图中C、D两地纬度相当,气温差异却很大的原因是 。 2、开辟欧洲“第二战场”,是第二次世界大战中 的一个重大问题。苏德战争爆发后,苏联要求盟国跨 越英吉利海峡在法国开辟第二战场。英国首相丘吉尔
47
以兵力不足和气象条件对渡海作战影响较大等为由, 一再推迟。读图回答下列问题:
(1)英吉利海峡常年受 (风带)的影响。
(2)不同季节英吉利海峡气象条件有什么变化,为什么会产生这种变化?对渡海作战有什么影响?(提示:气压带和风带季节移动过程中,风与气压的强弱也发生变化。)
3、据专家预测,因全球气候变暖世界海平面到2100年将升高4050 厘米。图12为“我国
某地区海陆过渡地带示意图”。读图回答 (1).海平面上升对该地带的影响有
A.加剧农田土壤盐碱化 积减少 分耕地
港口基础设施建设
(2).导致全球气候变暖的主要原因有 A.臭氧层破坏 大量砍伐 碳排放量增加
D.二氧化硫排放量增加
B.滩涂面C.淹没部D.有利于
B.森林被C.二氧化
4、图2为1951~2002年我国气温增温速率的分布图。回答
(1)、1951~2002年,我国 A. 各地都增温
B. 增温幅度自东向西递增
C. 增温幅度最大地区的年增温可达0.8℃ D. 增温幅度最大地区的增温值可达4℃ (2)、我国气温升高最明显的地区在
A. 西北、华北、东北地区 B. 西北、华北、西南地区 C. 西北、华北、华东地区 D. 西北、华北、华南地区
六、课后学习反思
48
第三章 地球上的水
第一节自然界的水循环
一、课标解析
了解水圈内的各种水体类型的数量和分布,了解淡水有限性,增强合理用水的意识. 理解陆地水体之间的相互关系,通过水体的相互关系,加深对地理现象相互联系的理解.
掌握水循环的概念、领域、类型、环节和地理意义,根据人类活动与水循环的关系,调整自己的作为,趋利避害。
二、主干知识梳理
存在形态: 、 、 , 分布最广、数量最少的是 ,分布最少,数量居
中的是__。
相互联系 存在空间: 、 、 ,海洋水是最主要的
的水体 陆地水:地表水 从运动更新的角度看,陆地水的各种水体之间具有 的关系。
自然
界的 概念:指自然界的水在 、 、 、 四大圈 层中通过各个 连
续运动的水循环过程。
水循环 时空特点:
动力: 、重力能等
水循环的 环节: 、 、 、 、下渗 过程和意义 类型: 、陆地内循环、海上内循环
意义:维持全球水量平衡,更新陆地淡水资源:在水循环这个系统中,水在连续
49
不断地 、 ,使地球上的各种水体处于不断的 状态,并维持了全球水的 。
调节全球的热量平衡:水循环对地表太阳辐射能起着 、 和 作用,缓解了不同纬度的 平衡。
塑造地表形态:水循环是自然界最富 作用的循环运动,不断 地
表形态。
三、典题解析
[例1](03年上海地理)水循环是地球表层最为活跃,影响最为深刻的动力过程之一。地球上没有水,也就没有生命。请回答下列两题: (1)古诗云“黄河之水天上来”,从河水补给角度可理解为 。 古诗曰“百川归大海,何日复西归”。从水循环角度理解,通过 环流实现水汽输送,形成水的海陆间循环。
(2)在全环水循环中,陆地水主要通过 方式进入到大气层中。
解析:(1)题借用古诗句考查河流补给来源以及形成陆地径流雨水补给的原因。黄河流域河水补给形式上有多种形式,但是降水补人是主要方式。陆地上地表径流主要通过大气环流(含季风环流)实现水汽输送和以降水的形式补充地表水。
(2)题主要考查水循环的环节等知识,应扣住“陆地水进入大气层”这一环节进行分析。 答案:(1)雨水是主要补给 季风 (2)蒸发、植物蒸腾作用
3
[例2](03全国文科综,36)读图,甲地年降水量为680MM,丙河年径流总量为118亿M(黄河年径流总
3
量为575亿M)。回答。
(1)丙河的汛期在 季,其主要补给水源为 、 。
(2)甲地降水的水汽来源于 、 ,其降水量较多的原因是 。
(3)乙湖具有明显的咸淡分区,它的 (东部或西部)盐度较高,成因为 ;另一部分盐度较低,成因为 。
(4)丁地所在的国家是 。
解析:(1)首先确定图示中的范围位于我国新疆西部和中亚东部。这是答题的关键。(2)该地区以北、以西地形以平原为主,因此北冰洋和大西洋的水汽可以长驱直入到达中亚地区。(3)甲地位于天山山脉迎风坡,故降水右达680MM。(4)丙河地处内陆,其补给主要靠高山冰川和甲地区雨水补给。(5)乙湖为内陆湖,应属咸水湖,湖泊东西狭长,注入湖泊的河流分布在西部,因此西部盐度较小,东部盐度较大。 答案:(1)夏 雨水、高山冰川融水(2)大西洋、北冰洋 海洋水汽进入山区,由于山地的阻挡抬升作用,多形成地形雨。(3)东部乙湖位于温带大陆性气候区,降水少、蒸发量大,河流注入淡水对东部地区影响小,盐度偏高。西部地区因有丙河大量淡水注入,因此盐度较低。(4)哈萨克斯坦
四、课堂练习
(一)单项选择题
1、 地球上除冰川外占淡水总储量多的水体是( ) A、冰川 B、海洋水 C地下淡水 D大气水 2、 与人类关系最密切的水体是(A) A河水 B 冰川 C井水 D湖泊水
50
3、 水循环的最主要动力是( )
A太阳辐射能 B重力能 C大气运动 D太阳月球对地球的引力 4、对长江、黄河水的运动的叙述,正确的是( ) A、只参与海陆间循环 B、只参与陆上内循环
C、只参与海上内循环 D、既参与海陆间循环,又参与陆上内循环 5、下面关于水源补给的说法,正确的是( ) A、 长江中下游众多的湖泊对长江径流的调蓄功能经1998年的洪水证明已完全丧失。
22
B、 中亚咸海面积由20世纪50年代的6万KM快速缩减到目前的不足4万KM,这表明这里气候
正在变干,降水越来越少。
C、 东北地区冬季积雪融化后水量较少,不能算是河流的补给。 D、 陆地各种水体不断运动更新和和转化,所以一般河流的补给来源往往不只一种,而有多种补
给来源。
若大气降水是100%,以前渗入某城市地下和转化为城市地表径流的数量分别占降水的50%和10%。随着城市化的进程,现在渗入地下与转化为地表径流的数量分别占降水的32%,43%,据此回答6-7题
6、导致城市地表径流比重增强的原因是( ) A城市气候异常导致大气降水量显著增加 B城市化进程与径流发展水平不相适应 C城市开挖了数条人工运河
D城市绿化面积减少,道路与建筑面积增加 7、该变化不可能导致的后果有( ) A城市清洁用水需求量会相应增加 B城市地表的蒸腾数量会相应减少
C城市河流中悬浮固体和污染物含量会相应增加 D城市河道发生积水的频率会相应增加 8、关于水循环的叙述,正确的是( ) A水资源可以循环更新,因此不必节约使用 B海陆间循环、陆地循环都能使水资源得到更新
C由陆地循环更新的水资源数量较少,因而陆地循环对各地的影响意义不大 D水循环能影响全球环境,但影响力度不大 (2005广东)图3为某河流的年径流量变化曲线示意图,读图3回答10~11题。
9.该河流位于( ) A.亚热带季风区 B.亚热带大陆西岸 C.温带季风区 D.高寒地带 10.能正确反映该河流水文特征是 A.由雨水和地下水补给 B.冬季断流 C.有一个汛期 D.年径流总量大
(二)综合题
11、(广东综合)对绝大多数生物来说,没有水就不能存活。地球上如果没有水,也就没有生命。请回答下列各题
51
(1)水在植物生活活动中的意义是① ② ③ 等功能。
(2)在全球水循环中,陆地水主要通过 和 方式进入到大气层中。
(3)我国西部地区干旱缺水,为改善这种状况可采取植树种草的措施,因为森林和草地具有保持水土、 和 的作用。
12、(2004广东)图5为某地区的平面图,图6为图5中河流R的纵剖面图,表2为图5中P地的月平均温度和月平均降水数据。据此回答1-2题。
(1).根据表2的气候数据,判定P地所在的地区属于:( ) A.亚热带 B.温带 C.季风气候 D.大陆性气候 (2).河流R的水源补给主要来源于:( )
A.夏季降水 B.春季降水 C.深层地下水 D.冰川融水
(3).近年来,河流尾闾地区的农业区不断缩小,尾闾湖基本消失,主要原因可能是:( ) A.中上游地区工业生产发展 B.臭氧层空洞
C.中上游地区沙尘暴增加 D.中上游地区农业用水量增加
(4).近年来,分布于冲积—洪积扇前缘的泉水大量消失,主要原因可能是:( ) A.温度下降 B.温度升高C.上游森林被大量砍伐 D.过量抽取地下水 (5).协调本地区发展和环境之间关系的途径有:( )
A.增加移民 B.控制人口数量 C.扩大耕地面积 D.保育天然植被
五、能力提升
(一)选择题
地下水是一种宝贵的水资源。回答26-27题。
图 9
(2004江苏卷)1.图9为某地两条河流两侧的潜水位等值线示意图,可反映河流与潜水补给关系的一般情况。图中数字表示潜水位(单位:米)。读图判断。( )
52
A.a图河流和b图河流均自南向北流
B.a图河流自北向南流,b图河流自南向北流 C.a图潜水补给河流,b图河流补给潜水 D.a图河流补给潜水,b图潜水补给河流
2.近年来,苏南地区封闭了大量的机井,其原因主要是(2004江苏卷) A.加快地面沉降 B.保护地下水资源
C.地下水开采成本高 D.苏南地表水丰富,不需要开采地下水
读图,回答3—4题。
3.该河流的补给主要来源于
A.降雨和少量地下水
C.地下水、融雪和降雨 4.该河所在的地区可能是 A.东北三江平原
( )
B.春季融雪和夏季降雨 D.冰川融水和夏季降雨
( )
B.浙江南部 D.青藏
C.新疆塔里木河流域
(2007江苏)图4为“以极点为中心的半球示意图”,图中箭头表示地球自转方向。读图回答7-9题。 5.a 位于( )
A.太平洋 B.亚洲大陆 C.非洲大陆 D.印度洋 6.若箭头还表示洋流流动方向,该处洋流是( ) A.西风漂流 B.日本暖流
C.墨西哥湾暖流 D.北太平洋暖流 (二)综合题
7 .“水循环示意图” 回答下列问题
(1) 在图中直线的
一端加绘箭头以正确表示水循环过程。
(2) 写出图中名字
母代表的水循环。环节的名称:A ;B ;C ;F ;G 。人类修建水库工程影响的是 环节。
(3) 选择左上图中的字母填入右上图中相应的方格内,以正确表示海陆间大循环过程。
(4) 海陆间大循环的重要性表现在 。也能在这一方面起到一定作用的水循环类型
是 。
(5) 目前我国正在进行南水北调与 (环节)最密切。 (6) 最能代表我国夏季东南风的环节是 。
8.2002年12月27日,我国南水北调东红线工程正式开工。读“南水北调东线方案”示意图,回答下列问
53
题
a) 在水循环的各个环节中,南水北调工程实现人类活动对 施加的影
响。
b) 在东线方案工程中,可利用 河主干线及周边平行水道作为输水渠道。
c) 东线方案主要能缓解我国水落石出资源最缺水的地区(自北向南依次为)
河、 河、 河三大流域用水的紧张情况。
六、课后学习反思
第二节大规模的海水运动
一、课标解析:
了解洋流的概念、分类、成因,
理解洋流的分布规律,学会用联系的方法分析问题
掌握洋流对全球水热平衡、沿岸气候、海洋生物以及航海、污染的影响,
一、 主干知识梳理
洋流的概念:海洋中的海水, 比较稳定地沿着一定的方向做
流运。
洋流的分类 :从水温高的海区流向水温低的海区的洋流。 (按性质) :从水温低的海区流向水温高的海区的洋流。
世界表 洋流的形成:是海洋水体运动的主要动力,也是形成洋流的主要因素。 层洋流 洋流前进时,受 和 的影响,运动的方向会发生改变。 的分布 洋流的 中低纬度海区形成以 为中心的大洋环流(北 南逆)
分布规律 北半球中高纬海区形成以 为中心的大洋环流(北 南无)
大 南半球中高纬度海区形成 和南极绕极流。 规 北印度洋海区形成季风环流(冬 夏 )
模 影响全球气候:全球大洋环境可以促进高、低纬度间 的 影响气候 热量的交换,维持全球的 平衡。
海 影响沿岸气候:暖流对沿岸气候具有 作用,寒流对 水 洋流对 沿岸气候具有 作用。
54
运 地理环 影响海洋生物 寒暖流交汇海区的渔场 、 、 。 动 境的影响 资源和渔场分布 上升流海区形成的渔场 。 海轮顺时针航行可节约燃料,加快速度。 影响海洋的航行 寒暖流相遇形成海雾,对航行不利。
洋流从北极携带冰山南下,威胁海上航行。
影响海洋污染:洋流有利于近海污染物 加快 ;但同时其他海域可能因
此受到污染,使 扩大。
三、典题解析
[例1](03全国文综)读图,完成下列问题.
(1) 补绘图上赤道附近洋面上空的大气环流箭头, 以表示正确的环流方向。
(2) 在大洋东部,如果赤道附近海水异常增温,
温暖海水沿大洋东岸向南流,并迫使原寒流位置向西偏移,那么,图示大气环流强弱及赤道附近大洋两岸的降水量将如何变化?为什么?
解析:这是一道考查有关洋流对气候影响的试题,要求学生具有一定的空间想象、地理分析和表达能力。
(1) 在中低纬度环流中,大西洋西岸为暖流,东岸为寒流。受其影响西岸温度较高为上升流,东岸
温度较低为下沉气流,整个环流形势为顺时针方向。
(2) 如果东岸异常增温,就会减小东西两岸的温度差异,从而使环流减弱。大洋东岸的寒流变成了
暖流,一方面起到了加湿的作用,另一方面是下沉气流减弱甚至出现上升气流,使降水增加;大洋西岸由于上升气流的减弱导致降水减少。
答案:(1)箭头指向呈顺时针方向。(2)大气环流会减弱(或大气环流变得不稳定),因为其下垫面(洋面)东西部的热力差异减小(或产生变化);大洋西岸降水量会明显减少,因为这里的上升气流减弱,对流雨随之减少;大洋东岸降水量会明显增多,因为沿岸暖流的增湿作用以及这里的下沉气流减弱。 [例2]读“某海区海水等温线图”,回答下列问题: (1)该海区属于 半球(南或北)。 (2)A处为 流,B处为 流,原因是 。
(3)该海域利用价值最大的海洋资源是 ,原因是 。
(4)若该海区位于太平洋、则洋流A是 ,B是 。
解析:判断某一海区是位于南半球还是北半球,必须抓住一个关键,即海水温度的水平分布特点是从低纬海区向高纬海区递减。在海水等温线图中,数值向北方递减的海区,属于北半球;数值向南方递补减的海区属南半球,本题中,海水等温线显然向北方递减,故属于北半球。
海水等温线在洋流等因素的影响下,必然有弯曲现象。就北半球而言,在暖流的影响下,由于暖流的水温比所经海区水温高,因此在同一纬度上,暖流水温比两侧水温高,等温线必然向高纬方向凸出;寒流经过的海区,等温线必然向低纬凸出。反之,在北半球,凡是海水等温线向高纬凸出的,则可能有暖流经过,海水等温线向低纬凸出,则可能有寒流经过。因此可以做以下思考;海水等温线的凸出方向便是洋流流动的方向,由水温高处流向水温低处的洋流为暖流,由水温低处流向水温高处的洋流为寒流。由此可知,A处有暖流经过,B处有寒流经过。 答案:(1)北 (2)暖 寒 因为在同一纬度上,A区的水温比两侧高,B区水温比两侧低 (3)渔业 寒暖流交汇处,饵料丰富,吸引了大批鱼群 (4)日本暖流 千岛寒流
四、课堂练习
(一)单项选择题:
1、暖流流动的方向大致是()
55
A、由南向北 B、由北向南 C、由高纬向低纬 D、由低纬向高
2、某洋流位于东半球东侧的中低纬度海面,按顺时针流动,该洋流是() A、日本暖流 B、东澳大利亚暖流 C、巴西暖流 D、秘鲁寒流 3、“当年富兰克林就发现从欧洲用油轮邮寄到美国的邮包,常常比从美国寄到欧洲的速度慢两星期左右。熟悉大西洋航线的般长告诉他,当油轮西行时,常感觉有一股强力的水流阻挡。”请问文中所叙述的“一股强力的水流”指的是()
A、北赤道暖流 B、北太平洋暖流 C、北大西洋暖流 D、墨西哥湾暖流 4、当北印度洋海区洋流呈顺时针方向流动时(C)
A、泰晤士河为枯水期 B、西伯利亚的叶尼塞河发生凌汛
C、青尼罗河水量大增,造成尼罗河泛滥 D、亚马孙河进入汛期 读图,回答5—6题 5、图示海域位于(A)
A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋 6、洋流L属于(B)
A、自西向东流的暖流 B、自东向西流的暖流 C、自东向西流的寒流 D、自西向东流的寒流 读图完成7—8题
7、如果图中三条纬线分别表示25度、30度、35度, 下列叙述正确的是()
A、甲位于南半球 B、乙位于北半球 C、甲图泮流为寒流 D、乙图洋流为寒流
8、如果甲乙两图都位于太平洋,判断甲乙两图的洋流的名称() A、甲为秘鲁寒流 B、乙为东澳大利亚暖流 C、甲为千岛寒流 D、乙为巴西暖流
右图是某大洋等温线分布图,读后完成9--10题: 9、假定①②等温线,弯曲是由洋流影响而致,则() A、①是暖流 ,②是寒流 B、①是寒流,②是暖流 C、①②都是寒流 D、①②都是暖流
10、假定该海域位于太平洋中,则②海峡水温异常升高时,则()
A、 我国东财沿海台风活动异常频繁
B、 秘鲁、智利等地可能出现暴雨,发生涝灾 C、 印度尼西亚、菲律宾等地异常多雨 D、 秘鲁渔场饵料丰富,鱼类异常丰富
(二)综合题
1.读“某海域大洋环流示意图”,回答下列问题。
(1)该环流位于 半球,分布的海洋有 。 (2)A、B、C、D属于暖流的是 。
(3)甲、乙两地海水温度较高的是 , A、C能使流经海区的盐度降低的是 。
(4)若该海域是太平洋,则洋流A的名称是 ,洋流C对沿岸地区气候的影响为 ,该海域有世界著名的大渔场 。 2.“大西洋部分洋流系统示意图”,回答下列问题。 (1)某海轮从A航行到B,若一路顺风顺水,则所利用的盛行风为 ,所利用的洋流是 和 。
(2)如果此海轮从B返回到A处时,仍顺风顺水,则所利用的盛行风为 ,所利用的洋流是 。
56
(3)C处附近为 渔场,由 暖流与 寒流交汇而成。
五、能力提升
(一)单项选择题
(2007上海)洋流是海洋热量的“输送带”,是沿岸环境的“调节器”。 1.下列海区中,太洋环流呈顺时针方向流动的是( ) A.北半球热带、副热带海区 B.北半球中高纬涨区 C.南半球热带、副热带海区 D.冬季北印度洋海区
2.下列寒流中,对大陆沿岸荒漠的形成都起重要作用的一组是( ) A.拉布多寒流、加那利寒流、千岛寒流 B.本格拉寒流、加那利寒流、秘鲁寒流 C.千岛寒流、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流
D.西澳大利亚寒流、本格拉寒流、加那利寒流 3.下列关于暖流分布的叙述,错误的是( ) A.南半球大陆东部海区均有分布 B.南北半球中纬度海区均有分布 C.北半球大陆西部海区均有分布 D.南度海区均北半球高纬有分布
(2007宁夏)读图1,回答4~5题。
4.图中洋流所在的大洋为( )
A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 5.图中洋流对相邻陆地环境的影响是( ) A.增加了湿、热程度 B.降低了干、热程度 C.减轻了寒冷状况 D.加剧了干燥状况
(2006江苏)图3是“某区域沿回归线的地形剖面示意图”,读图回答6-8题。
6.下列叙述正确的是( )
A.a处气候类型为地中海气候
B.b山脉由南极洲板块与美洲板块碰撞、挤压而成 C.c地处于世界最大的河流流域 D.d所在地形区为东非高原
57
7.流经e海域的洋流( ) A.为西澳大利亚寒流 . B.是全球规模最大的洋流
C.对沿岸有增温增湿作用 D.由高纬流向低纬 8.e海域与f海域的温度(T)、盐度(S)相比
A.Te>Tf; Se>Sf B.Te>Tf; Se 1.上图为南太平洋部分海区水温分布图,下图为“厄尔尼诺”年的南太平洋部分海区水温分布图。分析后按要求解答各题。 (1)完成上下两图的大气环流(用箭头在线段上标绘) (2)据图说明正常年份,澳大利亚东部海域降水多 还是少?降水 海面水温 原因是 。 (3)据图说明正常年份,南美洲西部海域洋流的成因与类型: 类型 成因 。 (4)厄尔尼诺年中,秘鲁西岸海域受 (洋流)影响,海 洋表层水温 ,可能盛行 气流,出现 等异常天气。 (5)简述“厄尔尼诺”现象对秘鲁渔业可能带来的不利影响 。 2.(2006全国2)资料表明,近年来北冰洋海冰融化速度加快,流出北冰洋的洋流增强。同期,墨西哥湾暖流较为稳定,北大西洋暖流减缓。据此并读图5,回答下列问题: (1)图5中A处洋流的流速的变化表现为 (加快或减缓)。 (2)B处海水蒸发量增加,对同纬度东岸陆地造成的影响及原因是 我国可能受此影响的地区是 。 。 六、课后学习反思 58 第三节 水资源的合理利用 一、课标解析 了解水资源的概念和分布不均匀,理解水资源的有限性,提高节水意识. 了解水资源的数量、质量对人类活动的影响,培养理论联系实际的能力。 了解水资源利用过程中的问题及解决措施,树立可持续发展的观念。 二、主干知识梳理 狭义水资源: 广义水资源: 水资源的 人类较易利用的淡水资源主要是: 范畴 水资源的分布具有 地区,水资源丰富 水资源 明显的 地区,水资源贫乏 及其分布 世界水资 衡量一个国家和地区水资源丰歉程度的主要指标 源的分布 七大洲径流量由大到小是 水 平均径流最多的国家是 ,其次是 ,中国居 . 总量 人均 资 我国水资源 空间分布 的特点 时间分布 源 水资源对人 水资源数量影响 类经济活动的影响 水资源质量影响 的 水资源与 科技落后的时代,人类主要在 地区发展, 世界主要文明发源地也大多产生和发展 59 合 于 . 人类社会 社会发展的不同历史 科技发达的近现代,人们不仅大量开发利用 , 理 阶段,水资源数量和 陆续开采 且开发了 技术。还修 利 质量对人类社会的影 建 工程,缓解水资源分布的不均,拓展了 响程度 生存和发展的空间。 用 开源措施 合理利用水资源 节流措施 三、典题解析 [例1] 阅读右图,回答下列问题。 (1)根据漫画所揭示的问题,写出主题词并解释该问题产生的原因。 主题词: 原因: 。 (2)根据我国水资源的分布状况,合理利用水资源应采取的措施有 。 (3)据报道:上海可利用的淡水资源占本地区地表水资源的20%,上海市民每天的人均用水量比欧洲,日本等国还多20升,35.8%市民不知道这一情况,9.1%市民认为上海有黄埔江作为水源水费相对便宜,用水并不紧张.作为一个上海市民,请据此对上海地区水资源状况进行评价,并提出建议. 解析:本题把全球水资源危机这一严峻的现实用轻松幽默的漫画形式展示出来,给人以警示和思考. 漫画的立意是把地球设想成一个储水器,地球村的公民用尽了力气汗流不止,打开了开关,但却不再水流,只有几个水滴了,也许这就是地球上最后的水资源了吧?从这一立意出发,根据所学知识,可以答出前两题,第三题则要认真审读给出的材料提高答题的针对性. 答案:( 1)全球水危机(全球水荒;全球水资源紧缺) 在一定的时空条件下,水资源是有限的;世界人口剧增,生产生活用水剧增,导致水资源严重不足;水资源时空分布不均;水体污染;浪费严重(2)建立蓄水工程,调节水资源时间不均;修建跨流域引水工程,调节水资源的空间不均(3)上海水资源总量充沛,但水污染严重,属于水质性缺城市. 保护水资源,防止水污染;科学用水,节约用水. 四、课堂练习 (一)单项选择题 1.(03年上海)目前,我国水资源最紧缺的地区主要位于 ( ) A.干旱地区 B.半干旱地区 C.半湿润地区 D.湿润地区 2.下列关于水资源的叙述正确的是 ( ) A. 通常所说的水资源是指陆地上的所有水体 B. 冰川分布于两极和高山地区,直接利用的极少,不属于水资源 C. 目前利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水和浅层地下水 D. 水资源开发利用后,都能很快恢复如新 近几十年来,水资源不足已成为许多国家经济发展的严重障碍,甚至危及国家的安全和民族的生存。据此回答3---5题。 60 3.水资源问题产生的原因主要是 ( ) ① 世界上水资源的数量本来就少 ② 世界上水资源的数量不少,但地区分布不均 ③ 部分地区水污染严重,为水质性缺水 ④ 人口的剧增和经济的发展,对水的需求量越来越大 A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 4.新加坡为世界上最缺水的国家之一,其原因主要是 ( ) ① 新加坡的年降水量非常稀少 ② 新加坡的年降水量虽然十分丰富,但境内没有河流或湖泊 ③ 新加坡的年降水量虽然十分丰富,但地区分布和季节分配都不均 ④ 人口的剧增与经济的高速发展 A.④ B.②④ C.①④ D.①② 5.我国华北地区水资源短缺的原因有 ( ) ①地表径流较少 ②工农业发达,人口稠密,用水量较多 ③污染和浪费 ④地表植被少 ⑤ 地处干旱和半干旱地区⑥降水时间分配不均 A.①②③④⑤不 B.①②③⑤ C.②③④ D.①②③④⑤ 6.大型水电工程对环境的影响可能有 ( ) A.明显减少河流的年径流量 B.显著增加河流泥沙的下流量 C.降低库区的地下水位 D.改变径流量的季节分配 7.由于各种原因,塔里木河下游断流近30年。2001年中共中央、国务院作出治理塔里木河的决定。博斯腾湖两次向塔里木河下游输入救命之水,使其恢复过流。读右图,回答下列问题。 ⑴甲乙丙丁中,参与海陆间循环的是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 ⑵塔里木河下游出现断流现象的主要原因是( ) A. 位于干旱地区,降水稀少 B.大量引水灌溉,破坏沿河植被 C.全球气候变暖,增大了河水的蒸发 D.地下断层多,下渗严重 ⑶塔里木河流域有我国优质长绒棉生产基地,其生产的有利条件是( ) A.土壤肥沃 B.降水丰沛 C.光照充足 D.地势平坦 8.由于许多地方出现了淡水短缺,联合国将2003年定为“世界淡水年”,全球环境基金组织决定抽调部分资金用于严重缺水却缺乏资金的国家解决水资源.据此回答下列问题. ⑴下面四组国家中,需要全球环境基金组织帮助解决水资源问题的是( ) A.蒙古、朝鲜、沙特 B.苏丹、伊朗、阿富汗 C.中国、印度、埃及 D.伊拉克、哈萨克斯坦、澳大利亚 ⑵造成许多国家水资源短缺的原因是( ) ①水资源的时空分布不均 ②人类活动对水资源的需求剧增 ③环境污染使可利用的水资源减少④水资源的浪费 A.① B.①② C.①②③ D.①②③④ (2007江苏)表1 为“部分国家人均水资源拥有量及每万元GDP 耗水量表”。答9-11 题。 表1 人均水资源拥有量(m) 3中国 2200 美国 8952 澳大利亚 18245 61 法国 3357 世界平均 8900 每万元GDP耗水量(m ) 35045 5 14 387 288 1344 9.由表l 分析可以看出 A.我国人均水资源拥有量和水资源总量均低于法国 B.我国每万元GDP 耗水量约是美国的10倍 C.我国人均水资源拥有量约占世界平均水平的1/3 D.澳大利亚人均水资源拥有量高是因为水资源特别丰富 10.我每万元GDP耗水量高的主要原因是 A.工业发达,耗水量大 B.技术水平低和节水意识淡薄 C.人口众多,生活用水量大 D.水污染严重 11.建设节水型社会的主要措施是 A.加大水利建设投入 B.控制城市规模 C.提高水资源利用率 D.优先发展工业 (二)综合题 (广东、河南综合)人类不恰当的活动,常造成严重的水污染,从而破坏了水体环境,下图及表格是黄河中游及支流一水文站的实测结果。据此回答。 ⑴该河月均流量最低值与最高值之比 为 分之一。 ⑵当地的黄金生产、造纸和食品工业等乡镇企业 排污造成该河段枯水期富营养化严重,在5:00河水 的DO含量的饱和度仅为 %,但在午后DO出现 过饱和,如在18:00,DO饱和度可达110%,其主要 原因是① ② 。 ⑶因地制宜控制该地水污染的措施有 。 五能力提升 (一)单项选择 能力提高 (一)单项选择 1.一个国家或地区水资源的多少,通常用下列那一因素来衡量( ) A.多年平均降水量 B.多年平均蒸发量 C. 多年平均径流总量 D.多年降水量与径流量之和 以色列的国土除地中海沿岸外,大部分是荒漠,水资源奇缺。但是,就在这样的地方,椰枣林 、 葡萄园、 果园到处可见,生产的粮食、 蔬菜、 水果不仅能够自给,还能大量出口。对水资源的科学开发和利用是以色列实现这一飞跃的重要途径。据此回答2-3题。 2. 限制以色列农业发展最重要的区位因素是( ) A.热量 B.水源 C.土壤 D.地形 3.以色列粮食、水果不仅能够自给,还能大量出口,原因是( ) A.靠近地中海,属地中海气候,适宜发展农业 B.以色列粮食、水果品种好,产量达 C.先进的海水淡化技术和滴灌技术 D. 河网密布,水资源充足 4.2002年初北京市举行了价格听证会,提高了自来水价格,2004年价格进一步上调,其主要目的是( ) A.增加国家税收 B.与国际接轨 C.倡导节约用水 D.增加地方财政收入 5北京市水资源利用的主体( ) 62 A.河流水 B.浅层地下水 C.海水淡化 D.水库的水 6解决我国华北平原水资源紧张的主要措施( ) A.控制大城市发展规模 B.控制城市化进程 C.修建水库,跨流域调水 D.有计划的控制人口增长 (二)综合题 [例2] 下图所示的平原地区在20世纪60年代频发沙尘暴,因沙尘中含有较多的盐尘,被称为”白风暴”.读图,完成下列问题. (1)R1和R2两河的主要补给是 ,影响流量变化的主要自然因素是 . (2)图示平原地区侵蚀作用的主要外力是 。 (3)20世纪50年代,在L湖沿岸地区大规模垦荒,这会对土地产生那些影响? (4)在开垦的同时,大量引河水灌溉,不合理的灌溉 会导致地下水位上升。简要说明该地区不合理的灌溉对 土壤的影响,并说明其发生过程。 (5)大量引R1、R2河水灌溉会对L湖产生什么影响? (6)分析“白风暴”中盐尘的主要来源。 六、课后学习反思 第四章 第一节 营造地表形态的力量 一、重点和考点 (一)课程标准 1、 了解内力作用的能量来源及其表现形式,理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。 2、 说明外力作用的形式及其相互关系,识别外力作用形成的不同地貌。 3、 分析内力、外力作用及两者之间的关系,从时间和空间两方面来分析地壳变动,学会用运动的观点和发展的观点来辩证地分析地表形态的变迁。 4、 结合实例,分析一个区域的内力作用、外力作用的形式和它们对地表形态的影响。 5、 建立内力和外力辩证统一,共同塑造地表形态的观点。 6、 理解岩石圈物质循环的过程及其对陆地环境的影响。 7、 通过大量的实例分析,在掌握地质作用和地壳物质循环的过程中,树立正确的人地观。 (二)考试说明 1、地壳物质循环 2、地表形态变化的内、外力因素 二、主干知识梳理 63 (一)内力作用 1、内力作用的能量来源于 ,主要是 。它主要表现为 、 、 。 2、按照地壳运动的方向和性质,可将其分为 和 。水平运动使岩层 ,常形成 和 ;垂直运动使岩层 ,引起 。就全球规模的运动而言,地壳的运动以 为主,以 为辅。 3、内力作用使地表变得 。 (二)外力作用 1、外力作用的能量来自 ,主要是 。它对地表形态的塑造主要有 、 、 和 四种方式。 2、在 、 和 等因素的影响下, 或 的岩石经常发生 和 ,形成许多大小不等的 ,这种作用叫 。 3、 、 、 等在运动状态下对地表岩石进行破坏,叫 作用,常在原地形成 地貌。 4、 作用为堆积地貌的发育输送了大量物质。 5、外力作用使地表起伏状况趋于 。 (三)岩石圈的物质循环 1、岩石圈的岩石可以分为 、 、 三大类。 2、岩浆喷出地表 形成岩浆岩;裸露地表的岩石受到 、 、 和 作用,形成 岩;已形成的岩石在一定 和 作用下发生 作用,形成变质岩。各类岩石在岩石深处发生 作用,又成为新的 。这个过程称为 。 三、典型例题解析 例一 2007重庆卷 春分日重庆太阳高度角最大时,H大洋某岛屿正好日出。此时,两架飞机从该岛同时起飞,甲沿经线向南飞行至南极点,乙沿纬线飞行一圈,则甲比乙穿越六大板块的数目 A.多1个 B.多2个 C.少1个 D.少2个 例二 2007四川卷 下图是我国某山脉东、西坡地质剖面图。读图回答 64 结合图例,推断甲处岩石形成时的古地理环境是 A.沙漠 B.沼泽 C.海洋 D.苔原 例三 2007四川卷 图13 所示为风力浸蚀作用形成的自然景观。在图12 中的① 、② 、③ 、④ 四地,可能见到这种景观的是 地。观赏该景观时,为了获得特定的形态奖感,从旅游娥观欣赏的角度看,关键在于 。(4 分) 答案 ③ 选择观赏位置(距离或角度或观赏点) 例四 2007山东卷 下图为某地地质地貌剖面示意图。读图判断下列叙述正确是 A.①处的地表形态主要是风蚀作用的结果 B.②处的地貌形态主要是由崩塌作用造成的 C.③指示的岩层分解面曾遭受过风化作用 D.④指示的岩层弯曲现象是内外力共同作用的结果 65 例五 2007海南卷 下图示意某地的沉积岩层与火成岩体的相互关系。回答1~2题。 1、各岩层、岩体的生成时代按由老至新的顺序依次是 A. 火成岩1、沉积岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩3 B. 沉积岩3、火成岩1、火成岩2、沉积岩2、沉积岩1 C. 沉积岩3、火成岩1、沉积岩2、火成岩2、沉积岩1 D. 沉积岩3、沉积岩2、火成岩1、火成岩2、沉积岩1 2、喷出地表的火成岩为喷出岩,没有喷出地表的火成岩为侵入岩,图3中 A. 火成岩1为喷出岩 B. 火成岩2为喷出岩 C. 火成岩1、火成岩2都为喷出岩 D. 火成岩1、火成岩2都为侵入岩 例六 2007江苏卷 右图为我国江南园林小景。读图回答1 一2 题。 1、图中的太湖石是由石灰岩组成,其玲珑剔透独特形态的形成原因是 A.风力侵蚀作用 B.岩浆作用 66 C.流水侵蚀作用 D.变质作用 2、江南园林中常用太湖石构景,形成奇峰怪石的山景。这种山景属于 A.喀斯特地貌景观 B.水文地理景观图 C.地质地貌景观 D.人文景观 例七 2007广东卷 下列选项与下图中①、②最符合的是 A.风化作用、外力搬运 B.风化作用、内力塑造 C.侵蚀作用、人类活动 D.侵蚀作用、外力搬运 例八 2007上海卷 不同的岩石具有同的成因,可能藏有不同的矿产资源。 1.贮煤地层的岩石类型,一般是 A.侵人岩 B.喷出岩 C.沉积岩 D.变质岩 2.花岗岩、砂岩和石英岩分别属于 A.变质岩、岩浆岩和沉积岩 B.沉积岩、岩浆岩和变质岩 C.岩浆岩、变质岩和沉积岩 D.岩浆岩、沉积岩和变质岩 3.正确反映三大类岩石互相转化的模式图是 A B C D 例九2007上海卷 2007 年4月2日,南太平洋所罗门群岛附近发生8级强烈地震。该群岛 发生的地震与其所处的板块位置有关,该群岛位于 板块与 板块交界处。该地震发生后,澳大利亚当局立即关闭东部海岸的海滩旅景点,以防 (灾害)侵袭。 67 印度洋(1分) 太平洋(1分) 海啸(1分) 四、达标训练 (一)单项选择题 1、下列地质灾害中,主要由外力作用导致的是( ) A、印尼大地震 B、印度洋海啸 C、云南东川泥石流 D、夏威夷的火山喷发 据《科技日报》报道:西部大开发调研组于2001年秋在河西走廊的调研中发现了一处 面积约100平方千米、形状特殊的花岗岩地貌类型。该处花岗岩岩华丽表面千疮百孔,形如蜂巢,“蜂巢”组合在一起,如流云翻滚,仿百兽飞禽。伟硕岩体已被掏蚀得薄如蛋壳。花岗岩岩体绵延分布百里,相对高差百米左右。据分析,此处的花岗岩体的外围出露的是距今5亿年至4亿年的奥陶纪和志留纪的沉积岩地层。阅读上述材料回答2-4题。 2、造成这种地貌的主要外力作用是( ) A、岩浆活动 B、风力侵蚀 C、风力沉积 D、流水侵蚀 3、关于此处花岗岩与沉积岩的关系的说法,正确的是( ) A、 花岗岩先形成,沉积岩石后形成;然后外力作用进行长期侵蚀。 B、 B、沉积岩先形成,花岗岩后形成;然后外力作用进行长期侵蚀。 C、 C、花岗岩和沉积岩同时形成,然后外力作用进行长期侵蚀 D、 D、根据材料无法判断 4、下列地貌与材料所述的“蜂巢”形成作用相同的是( ) A、沙丘 B、火山锥 C、冲积扇 D、蘑菇石 5、下列四种地质现象中,属于内力作用的是( ) A、U形的冰川谷 B、夏威夷群岛的形成 C、我国西北地区的移动沙丘 D、桂林山水的形成 6、下列地貌与形成连线正确的是( ) A、黄土高原沟壑纵横——风力侵蚀 B、云南的路南石林——流水侵蚀 68 C、华北平原——地壳下沉后流水冲积作用 D、挪威的峡湾海峡——流水侵蚀 7、造成埃及“狮身人面像”严重缺损的主要自然因素是( ) A、流水侵蚀作用 B、风化和风蚀作用 C、喀斯特作用 D、海蚀作用 8、下列平原中,主要由侵蚀作用形成的是( ) A、东欧平原 B、严马孙平原 C、密西西比平原 D、印度河—恒河平原 9、新月形沙丘地貌可能分布在中国的( ) A、云贵高原 B、塔里木盆地 B、C四川盆地 D、珠江三角洲 C、 10、下图反映了沙丘构造情况,请指出哪一幅是流动沙丘构造图( ) 11、沉积物颗粒不分大小,杂乱堆积,主要发生在( ) A、河流冲积扇 B、黄土沉积 C、海岸沙滩 D、冰川沉积 12、下列地质名称,按形成时间顺序排列,正确的是( ) ①变质岩②岩浆③岩浆岩④沉积岩⑤沉积物 A、①②③④⑤ B、⑤④③②① C、②③⑤④① D、③①②④⑤ (二)综合题 1、读下图所示三种地貌,回答下列问题。 (1)A图地貌为 地貌,它是由 作用形成的,图中①是 ;②是 ③是 。 (2)B图地貌是 地貌,它是由 作用形成的,主要分布在 地区。 (3)C图地貌为 地貌,其原因是 岩石,受到含有 的水的 作用而形成,图中 ①是 ;②是 ;③是 。 2、读岩石圈的物质循环示意图,回答下列问题。 69 (1)填出岩石圈物质循环运动的四个组成部分:A ;B ;C ; D 。 (2)D和E均属于 (岩),其中E又称为 。 (3)C经过 作用转化为D;B经过 作用转化为C。 (4)图中属于内力作用表现形式的有 、 、 。 五、能力提高 1、考题1(2005年广东地理卷)下列地形中,主要是由内力作用形成的是( ) A、三角洲平原 B、大陆架 C、黄土高原 D、沙丘 2、考题2(2005年上海地理卷)下列岩石中,有可能都找到化石的一组是( ) A、花岗岩、玄武岩 B、石灰岩、砂岩 B、C、石英岩、大理岩 D、大理岩、石灰岩 3、考题3(2005年广东地理卷)喀斯特峰林、孤峰平原地貌( ) A、是流水机械作用的结果 B、是化学作用的结果 C、形成于热带、亚热带湿润的石灰岩地区 D、形成于各地带的石灰岩 4、读下图,回答下列问题。 (1)A图地貌为 地貌,它是由 作用形成的;A图中①是 ; ②是 ③是 。 (2)B图地貌是 地貌,它是由 作用形成的,主要分布在 地区。 (3)(3)C图地貌为 地貌,该地貌在我国分布最广泛的地区是 高原,该区地表千沟万壑,支离破碎的成因主要是 。 5、读图,回答下列问题。 70 (1)图中甲地貌类型主要分布于我国的 地区,其成因是 。 (2)图中乙为流动沙丘,则该地的盛行风是 。 (3)图中A、B、C所代表的三种岩石,年龄由老到新排列的顺序是 。 (4)根据图示,该区发生的地质作用中内力作用的主要表现形式有 。 (5)如果B岩层为石灰岩,则当地地质勘探部门睚勘探优良建筑材料时,应把 作为重点勘探内容。 六、课后反思 71 第二节山岳的形成 一、重点和考点 (一)课程标准 1、以山岳为例,分析内外力作用对地表形态的影响。 2、了解褶皱、断层的概念,认识褶皱山和断块山的形成和基本形态特征。 3、了解火山的形成、结构和规模。 4、理解山岳对交通运输的影响。 5、结合具体的案例分析(如青藏铁路、南昆铁路或本地的交通建设),认识山岳对交通运输的影响。 6、培养学科学、爱科学的兴趣,掌握分析、探究地理事物的科学方法。 7、关注国家或家乡重大的交通建设,树立运用所学知识报效祖国、建设家乡的志向。 (二)考试说明 1、地表形态变化的内、外力因素 2、地表形态对聚落及交通线路分布的影响 二、主干知识梳理 (一)褶皱山、断块山和火山 1、褶皱的基本单位是 ,褶曲的两种基本形态是 和 。 2、从形态上看,背斜一般是 ,向斜一般是 ;从岩层新老关系来看,背斜中心部分岩层 ,两翼 ,向斜中心部分岩层 ,两翼部分 。 3、背斜成谷的原因是 ,向斜成山的原因是 。 4、 ,统称为褶皱山。 5、当地壳运动产生的强大压力和张力超过了岩石的承受能力时,岩体就会 ,之后,如果两侧的岩体沿 发生明显的位移,就形成了 。 6、如果断层的位移以垂直运动为主,则其中相对下降的岩体形成 ,如我国的 、 等;相对上升的岩块形成 ,如我国的 、 、 等。 7、由 ,统称为断块山地。 8、火山由 和 两部分组成。没有破坏的火山口的形态是 ,有 时会积水成 ;破坏了的火山口呈 状态。火山锥是由 和 在流动过程中堆积而成的 ,上部 ,下部 。 (二)山岳对交通运输的影响 1、在山岳地区修建交通运输干线, 高, 大。因此人们通常优先建设_________ 较低、 较小的 ,其次才是 。 2、山岳地区的交通运输线路,主要分布在 和 。 3、在山岳地区交通线路迂回前进。线路弯曲程度和总长度一般要 相应的 和丘陵地区。 72 三、典型例题解析 例一2007重庆卷 下图为a城到d城之间的高速公路建设规划示意图。规划设计走向有甲、乙两个方案,经过比较分析,最终选择按乙方案建设,线路总长58.5千米,建设费用31亿元,比甲方案的概算费用多5亿元,长度多7千米,根据图5及相关信息,回答 上图中高速公路建设选择乙方案,其原因可能是 ①单位距离建设成本低 ②沿河谷走向自然障碍小 ③促进沿线地区城镇发展 ④保护重点风景名胜区 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 例二2007广东卷 考虑自然因素的影响,如果建设同等级的高速公路,单位里程造价最低 的地区是 (填正确项字母)。 A.云贵高原 B.珠江三角洲 C.华北平原 D.山东丘陵 例三 2007北京卷.良好的储油构造一般是 A.盆地 B.断层 C.向斜 D.背斜 例四2007天津卷 右图中地质构造形成并出露地表的主要原因是岩层 A.受挤压,经侵蚀 B.受挤压,经风化 C.受张力,经搬运 D.受张力,经沉积 9.形成图中乡村聚落最基本的环境条件应该是 A.地质灾害少 B.土地可以耕牧 C.河湖密度大 D.旅游资源丰富 四、达标训练 (一)单项选择题 下图所示是我国南方某一地区地质剖面。读图回答1-3题。 73 1、乙处的地质构造是( ) A、背斜 B、向斜 C、地堑 D、地垒 2、该地区地质演变过程可能是( ) A、 水平挤压—岩层下降—外力侵蚀 B、 岩层下降—外力侵蚀—水平运动 C、 水平挤压—岩层上升—外力侵蚀 D、岩层下降—水平运动—外力侵蚀 3、若在甲处修建铁路,施工中应注意的是( ) A、火山喷发 B、断层下陷 C地下溶洞塌陷 D、地下冻土融化 读下图,据此回答4-7题。 4、下列不属于图示内容反映的是( ) A、断层 B、褶皱 C、滑坡 D、岩层运动方向 5、图示构造形成的动力主要是( ) A、张力 B挤压力 C、磨擦力 D、垂直挤压力 6、下列可能由图示作用形成的地貌是( ) A、天山山系 B泰山 C、汾河谷地 D、东非裂谷 7、图示构造是由( ) A、岩浆活动引起 B、地壳运动引起 C、地质作用引起 D、流水作用引起 8、下列地貌的形成,与火山活动有关的是( ) A、 喜马拉雅山 B、阿尔卑斯山 C、富士山 D、泰山 9、在野外考察时,下列判断正确的是( ) A、 地势高峻的山岭一定是背斜 B、 从中部向两翼岩层越来越老的一定是向斜 C 、背斜构造中一定蕴藏着丰富的石油、天然气资源 D、地下水出露的地带总在断层线附近 74 10、下列地貌中属于断层一侧岩块相对下降的是( ) A、 华山 B、泰山 C、庐山 D、汾河谷地 B、 11、台湾省修建的铁路是半环状的环岛铁路,没有直接联系东西部的横向铁路。据图思考,这样选择线路主要是考虑了哪种因素对铁路建设的影响 ( ) A、地形因素 B、河流因素 C、气候因素 D、矿产因素 12、在山岳地区,修建交通运输干线,人们通常优先建设公路,其次才是铁路这是因为公路比铁路( ) A、建设难度大 B、成本高 C、最大限制坡度大 D、工程量大 13、在以下不同的地形单元区中,修建同样技术标准的铁路,铁路线路的弯曲程度和相应总长度最大的是( ) A、 内蒙古高原 B、山东丘陵 C、四川盆地 D、华北平原 读图完成14-15题。 14、图中所示的地貌类型属于( ) A、三角洲平原 B、冲积扇平原 C、山麓沙丘 D、河流沿岸冲积平原 15、该地貌所在地区最易发生的地质灾害是( ) A、地震 B、水土流失 C、滑坡 D、泥石流 B、 (二)综合题 1、 读下图回答问题。 (1)A处的地质构造是 ,该地质构造的中心和两翼岩层的新老关系是 ;谷地形成的原因是 。 (2)B处的地质构造是 ,其形特征是 ;谷地形成的原因是 。 (3)C处的地质构造是 ,谷地地形形成的原因是 。 2、读“某地的地质剖面图”,回答问题。 75 (1)地质构造名称:a ,b ,c 。 (2)这里的地壳运动和外力作用的状况如何? (3)如果在这里修建一条东西向的地下隧道,应该选择a处还是选择b处开凿?(4)从工程的安全性、稳定性及地下水运动等方面加以考虑) 若在c处修建一座水库,请分析其可行性。 五、能力提高 1、下面两图是相同比例尺的同一地区等高线地形图和地质图,读图判断该地区属于( ) A、背斜成山 B、背斜成谷 C向斜成山 D、向斜成谷 2、(2005年全国文综)右图为某地地层示意。从P点向下钻井,当钻头位于①、②、③“层”时,可能分别探测到( ) A、天然气、水、石油 B、水、石油、天然气 C、石油、天然气、水 D、天然气、石油、水 3、(2005年全国文综I卷)下图是某群岛附近海域的等深线图。喀拉喀托火山于1853年8月26日从水深305米的海底猛烈喷发,引发的海啸导致澳大利亚36000多人丧生。这次火山喷发后,火山露出海面,其后又多次喷发。现今该火山海拔813米。 76 (1)填空:喀拉喀托火山顶与图示最低处相对高度是 米。图中A城市名称是 ,它是(国家)的首都。 (2)写出图示范围内板块界线的类型及板块的名称。 (3)简要说明喀拉喀托火山喷发的原因。 六、课后反思 77 第三节河流地貌的发育 一、重点和考点 (一)课程标准 1、了解流水侵蚀地貌的形成,掌握流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响,理解河谷的形成过程。 2、通过分析河谷的演变过程,理解不同阶段河流侵蚀作用的差异。 3、了解流水堆积地貌的形成,掌握冲积平原的三个组成部分;通过阅读河流堆积地貌示意图,能够分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。 4、理解洪积—冲积平原、河漫滩平原、三角洲平原对聚落分布的影响。 5、树立物质是运动的,事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点。 (二)考试说明 1、地表形态对聚落及交通线路分布的影响 2、地表形态变化的内、外力因素 二、主干知识梳理 (一)河流侵蚀地貌与堆积地貌 河流地貌是自然界中最常见的地貌之一。按照成因,可以将河流地貌分为 地貌和 地貌,它们的形成和发展主要与 作用有关。 1、河流侵蚀地貌 河流在流动过程中,会破坏并掀起 ,形成侵蚀地貌。 (1)河流侵蚀地貌是由 、 和 共同作用形成的。 (2)河谷发育过程 河谷是典型的河流侵蚀地貌,它由 发育而来。 降 水 汇集 流水量加大,流速快,能量集中, 地表径流 沟谷 沟谷不断加深和延长 常形成下蚀和溯源侵蚀 冰雪融水 河流下蚀作用减弱,侵蚀作用加强 沟谷深及地下含水层 槽型河谷 “V”字形河谷 凹岸侵蚀,凸岸堆积,河谷出现连续的河 稳定的地下水补给 湾,最终将河谷展宽,河谷内泥沙堆积 (3) 发育初期的河谷与成熟期河谷的差异 发育初期的河谷的集水面积比较 ,横剖面呈 字形,河湾不断地向两侧扩展,最终将 ,并在河谷内堆积了大量 。这时河谷发育进入 。成熟期的河谷比较 ,横剖面呈 。 2、河流堆积地貌 (1) 河流堆积地貌 被河流搬运的物质,在河流搬运能力 的情况下,会 下来,形成堆积地貌。 (2) 冲积平原的类型 及形成过程 ①类型:在河流堆积地貌中,冲积平原是比较典型的地貌类型,它由 平原、 平 78 原和三角洲平原三部分组成。 ②形成过程 A、洪积—冲积平原发育于 ,是由多个 或 连接而成的。 B、河漫滩平原:在中下游地区,河流下蚀作用较 ,侧蚀作用较 。河流往往在 侵蚀,在 堆积形成水下堆积体。堆积体的面积逐步扩大,在枯水季节露出水面,形成河漫滩。洪水季节,河漫滩被河水淹没,继续接受沉积。如果河流改道,河漫滩被废弃的河漫滩连接在一起,就形成了宽广的河漫滩平原。 C、三角洲平原 入海处水下坡度平缓 多个连在一起 河流携带大量泥沙 三角洲 三角洲平原 河水流速减慢泥沙堆积 (二)河流地貌对聚落分布的影响 1、在河流地貌中, 、 、 、 对河流流经地区的聚落分布均有明显的影响。 2、高原地区的聚落大多呈 分布在深切河谷两岸狭窄的 上。 3、山区的聚落主要分布在 、 和 上。由于洪积扇、冲积扇分布于 ,河漫滩平原沿 发育,所以,山区的聚落形成明显的 ,或分布于 ,或 发展。 三、典型例题解析 例一2007全国2读下图回答1~2题。 1.为了加强水土保持,甲、乙、丙、丁四地段中,最应退耕还林(草)的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 2.甲、乙、丙、丁四地段中,灌溉条件最好的地段是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 例二 长江三峡形成的主要外力作用是( ): A、河流的溯源侵蚀B、河流的下蚀C、河流的侧蚀D、河流的深蚀 79 解析:解答本题的关键是明确各种河流侵蚀作用的概念及其对地表形态的影响。溯源侵蚀是指向河流源头方向的侵蚀,它使河谷不断向源头方向伸长;下蚀是指垂直于地面的侵蚀,它使河床加深,河流向纵深方向发展;侧蚀是指垂直于两侧河岸的侵蚀,它使谷底展宽,谷坡后退,河流向横向发展。长江三峡山高谷深,其形成原因主要是地壳不断上升,河水强烈下切,导致河谷不断加深所致,除内力作用外,外力作用主要是河流的下蚀作用。 答案:B 例三 下面四个流域中,城市最稀少的是( ) A、亚马孙河流域B、泰晤士河流域C、黄河流域D、密西西比河流域 解析:聚落的分布与地形、气候等自然因素关系密切。上述四个流域中,亚马孙河流域地处热带,气候闷热,不适合人类居住,故城市稀少。 答案:A 四、达标训练 (一)单项选择题 1、有关河流地貌的叙述,正确的是( ) A、 按成因,河流地貌分为侵蚀地貌和搬运地貌两种B、河流地貌的形成主要与内力作用有关C、河流地貌的形成和发展主要与外力作用有关D、河流地貌只存在于河流入海口处 2、 有关河流侵蚀地貌的叙述,不正确的是( ) A、 河流侵蚀地貌是由溯源侵蚀、下蚀和侧蚀共同作用形成的B、溯源侵蚀使河谷不断加深,河流向纵深方向发展C、侧蚀使谷底展宽,谷坡后退,河流向横向发展D、下蚀使河床加深,河流向纵深方向发展。 3、河谷从发育初期到成熟期,下列说法正解的是( ) A、 河流的侧蚀作用减弱,下蚀作用加强B、河流在凹岸堆积,在凸岸侵蚀C、河湾不断地向两侧扩展,使河谷展宽D、河谷横剖面由“U”形变为“V”形。 下图是某国南方某河流的一河段,据此回答4-5题。 4、河中有沙金,淘金处可能是( )A、①B、②C、③D、④ 5、该河的丰水期一般在( ) A、夏秋两季B、春夏两季C、秋科两季D、春冬两季 下图是我国西北某类农业区的示意图。据此回答6-7题 6、该类农业区所在的地形属于( ) A、 冲积扇B、河流沿岸平原C、河边滩地D、河流三角洲 80 7、与黄河中下游平原相比,该类农业区农业生产的优势条件是( ) A、热量充足B、太阳辐射强C、水资源丰富D、土壤肥沃 8、有关河流地貌对聚落分布影响的叙述,正确的是( ) A、 高原地区地势高、气候寒冷,没有聚落的分布B、山区的聚落均呈条带状沿河流两岸发展C、山前冲积扇、洪积扇由于地势平坦、水资源丰富,成为聚落分布最为密集的地区D、高原地区的聚落大多分布在深切河谷两岸的河漫滩平原上。 读“陆地地形与海洋示意图”完成9-10题 9、图中a处的地形名称是( )A、冲积扇B、河流三角洲C、山脊D悬崖 10、河流堆积物从a处到b处堆积的情况是( ) A、颗粒大小不分,杂乱地堆积B、由a处到b处依次是黏土、粉砂、砂、砾石C、由a处到b处依次是砾石、黏土、粉砂、粗砂D、由a处到b处依次是砾石、砂、粉砂、黏土 (二)综合题 9、下图是我国西北某类农业区的示意图。读图完成下列要求。 (1)该类农业区所在的地形属于 ,多形成于 。 (2)图中聚落分布在 ,原因是 。 10、 读下面的地貌示意图,回答问题。 由于流水侵蚀作用形成的是 (填字母,下同); 由于流水堆积作用形成的是 ; 由于风力堆积作用形成的是 ; 由于风力侵蚀作用形成的是 。 11、 读图,回答下列问题。 (1)甲图为冲积扇地貌,此地形一般分布在 。 (2)冲积扇是 作用形成的。 (3)冲积扇地貌的形成原因是 。 81 (4)冲积扇组成物质的分布特点是 。 五、能力提高 1、如下图,一条河流沿箭头方向流动,将会形成下列哪些地理景观( ) A、峡谷B、U形谷C、湖泊D、瀑布 2、下面是我国某地区等高线图(图1),及该地区气温曲线、降水柱状及径流补给图(图2),读图后回答下列问题。 (1)图1中甲处地貌类型是( ):A、喀斯特地貌B、冲积扇C、新月形沙丘D、火山口地貌 (2)该地区可能位于( )A、塔里木盆地边缘B、黄淮海平原C、四川盆地D、河西走廊 (3)甲处家业发展的主要障碍是( )①冬春降水少②冬季气温低③红壤分布④夏季降水集中,易产生洪涝⑤海拔高、气温低、热量不足。 A、①③④ B、②③④ C、③④⑤ D、①②④ 读图,回答下列问题 3、(1)填出河流在A、B、C三处对应的剖面图(甲、乙、丙)以及流水外力作用方式; A: ,以 作用为主;B: ,以 作用为主;C: ,以 作用为主。 (2)A处河段特征:河流侵蚀作用明显, 深, 大,多 ,水能资源 ;C处河段特征: ,泥沙 ,江面宽广,利于 (交通)。 (3)若河流A段的纵剖面如上图所示,则形成的 理景观最有可能是( ) A、U形谷B、喀斯特深洞C、河流瀑布D、河口三角洲 82 4、读我国东部沿海某地等高线示意图,回答下列问题。 (1)图中所示地区是我国水果重要产区之一,①地适宜种的水是是(单项选择) A、 苹果B、菠萝C、椰子D、柑橘 (2)如果在甲村和乙村之间修建一条公路,应选择 (②或③)线。理由是: 。 (3)如果在该地区建设小城镇,甲乙丙丁四个村庄发展条件最有利的是 村。理由是 。 (4)为了解决未来小城镇的用水、用电问题,该地区计划在④处修建水电站。选择该处建坝理由是 ;但随之可能带来的问题是 。 六、课后反思 83 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 第一节 自然地理环境的整体性 课标解析 1 结合实例理解地理环境整体性的基本内涵 2 举例说明某地理要素在地理环境形成和演化中的作用 3 举例说明地理环境各要素的相互作用 4 从地理环境整体性的视角分析一些自然现象 主干知识的梳理 一 地理要素间进行着物质与能量的交换 1 地理环境由- 、 、 、 、 等地理要素组成, 这些要素相互 、相互 ,构成一个有机整体。 2地理要素通过 、 和 等过程进行着 和 。 3 生物既是自然地理环境的 ,又是自然地理环境的 。生物对自然 环境的作用,归根结底是由于绿色植物能够进行 作用。 4 地球早期大气的主要成分是- 、 、 和氨。一般认为,大气中的 氧主要来源于植物的 的作用。 二 地理要素间相互作用产生新功能 1 地理环境各要素相互作用产生的新功能 如 、 等。 2 生产功能 (1) 概念 生产功能是指自然地理环境具有 的能力,生产功能主要依赖于 。 (2) 光合作用 在光合作用过程中,植物提供 和 ,土壤及水圈岩石圈提供 及 。 光合作用通过 和 的交换,将 、 、 、 、 等地理要素统一在一起,在一定条件下,生产出 。 (3) 产功能是自然环境的 功能而非 的功能。 3平衡功能是指个自然地理要素通过 和 交换,使自然地理要素的性质 的能力。 三 自然地理环境具有统一的演化过程 1各个要素的发展演化是 ,一个要素的演化 其他各个要素的演化。 自然地理要素具有 变化过程,保证了自然地理要素之间的 ,是 的重要表现形式。 2 在自然地理环境要素中,受人类直接影响相对较小的是- ,比较容易受人类干扰的是 和 。 四 从赤道到两极的地域分异规律 1 和 是自然地理环境的两个最基本的特征. 2 和 是全球性的地域分异。 3 陆地上不同的地区,由于所处的 位置、 位置互不相同,形成不同的气候类型。 4 不同的气候类型,又对应了与之统一的 类型和 类型。相应的 - 、 、和- 共同形成了有一定 呈 分布的陆地自然带。 5 受太阳辐射从 向 递减的影响,地表景观和自然带沿着 变化的方向,由赤道向两极作有规律的更替。这种分异是以 为基础的。 84 6 横穿整个大陆的自然带有- 、 、 。 7 大陆东岸中纬度地带自然带组合为- 、 、 。 典题解析 [例1] 图中若a是绿色植物,读图完成(1)――(2)题 CO2 O2 (1) 该图示的含义是 ( ) A呼吸作用 B分解作用 C光合作用 D化合作用 (2) 如a在黄土高原,且植被遭到破坏,则下列说法正确的是 ( ) A易产生荒漠化 B易使黄土质地变松 C易产生水土流失 D易形成酸雨 解析: (1)绿色植物的光合作用是吸收二氧化碳,放出氧气;呼吸作用是吸收氧气,放出二氧化碳;分解作用是把有机物分解为无机物;化合作用是把矿物质合成有机物质。 (2) 土高原土质疏松,且夏季多暴雨,加上植被破坏,易产生水土流失。 答案: (1) C(2)C [例2 ]据陆地环境的整体性的有关知识回答下列问题 气候要素 降水 气温日较差 土壤 地表水 植物 地貌 a (1) 假若上图表示西北内陆地区各环境要素间的关联性填出相关内容 (2) 生态系统的变化回影响地貌过程。黄土高原千沟万壑的地表形态市由于 形成的。 (3) 从以上两实例看出,陆地环境整体性的两个表现是 ① ② 解析:地理环境的整体性是本节的重点内容,正确理解其含义,应把握两点:①陆地环境各要素不是孤立存在和发展的,而是作为整体的一部分发展变化的。②某一要素的变化会导致其他要素甚至整个环境状态的变化,虽然不同地区间的环境要素的具体特征不同,但环境要素之间的关联性和制约性特点是相同的。 答案:(1)少 较大 戈壁砾漠 有机质含量少 稀少(2)植被多遭破坏,加速了流水侵蚀 (3)见解析 85 课堂练习 一 选择题 1生物循环过程能够促使自然界的( ) ①物质和化学元素不断迁移、运动 ②能量不断流动转化 ③物质和化学元素不断减少 ④二氧化碳和水不断增多 A ①② B①③ C①④ D②④ 2关于生物对地理环境形成和发展作用的叙述错误的是( ) A生物改变了大气圈和水圈成分 B生物促进了环境中物质的迁移运动 C生物的呼吸作用是其改造环境的根本原因 D生物促成了土壤的形成 3陆地环境的整体性表现在( ) ①陆地环境各要素相互制约,相互渗透 ②陆地环境各要素虽然构成一个整体,但是它们是独立存在与发展的 ③某一要素的变化,会导致其他要素甚至整个环境状态的变化 ④各要素对环境的影响作用是相同的 A①② B②③ C②④ D①③ 4下列体现地理环境整体性的是( ) A我国东南降水多,西北降水少 B冬季海南岛气候温暖,而黑龙江却江河封冻 C西北内陆距海远 降水少 内流河多 气候干燥 风力作用强 多戈壁、沙漠 D赤道地区降水多,气候温润;副热带地区降水少,气候炎热;极地地区降水少,气候严寒。 5每天人类在使用化石燃料过程中向大气中排放大量的二氧化碳,但大气中二氧化碳浓度却基本稳定,是因为( ) A大气本身具有减缓二氧化碳增加的功能 B自然地理环境具有平衡功能 C自然地理环境具有生产功能 D生物要素具有平衡功能 6下列环境问题的形成与森林破坏无关的是( ) A某河流近年含沙量增大 B某地区地下水被污染 C某山区地下水位持续降低 D地表水土流失加重,气温年较差增大 二、综合题 7.读“光合作用示意图”回答下列问题。 (1) 图中A、B、C、F箭头表示植物的呼吸作用, 他们呼吸的能量和物质是: A B C F (2) 箭头D、E、G表示的是 D E G (3)写出光合作用的反应式 。 (4)绿色植物通过上述过程,把环境中的 物合成 物, 86 同时把 能转化成 能,贮藏在 中。 8.读“环境问题”示意图,回答: (1)将下列答案的代号填入相应的空格内 A气候变化 B水旱灾害增多 C农业减产 D土地肥力下降 E威胁人类生存 F全球变暖 环 水土流失加剧 径流季节变化增大 ① ⑤ ② 境 滥伐 沙暴盛行 ③ 森林 恶 大气中的 ④ 沿海低地被淹 CO2增多 ⑥ 大量燃烧化 干旱地区更干旱 化石燃料 (2)环境恶化,威胁人类生存。要协调人类与环境的关系,必须走 , 为实现这一目标,公众参与是一个重要方面,下列哪些行动符合这一要求( ) A、 实行垃圾分类存放 B、 充分享受生活,购买象牙雕刻的工艺品 C、 逢年过节,给亲朋好友寄送贺卡 D、 出门乘公共汽车或骑自行车 E、 购物时,自备布袋或篮子 F、 建议家人购买汽车,提高消费档次 能力提高 9.阅读分析下列资料并回答问题。 目前,土地退化是我国面临的生态环境问题之一。其中土地荒漠化面积以达267.4万平方千米,约占国土面积的27.4%。防治土地退化已成为我国生态环境建设的重要任务。 土地退化过程 不气 合湿润地区 候干旱地区 理变 的化 起主要作用的外力 人 类 活地表疏松的干旱与易受侵 动 沙质沉积物 大风季蚀的地 节同步 面组成 (1) 将下列正确的代号填入图中对应的空白框中(每个代号限填一次)。 A风力作用为主 B流水作用为主 C年降水量大且多暴雨 D年降水量少且不稳定 土地退化 (2)导致土地退化的不合理的人类活动主要有哪些? 87 。 10.读下图,完成下列问题。 ⑩ 植物 ⑤ 水 圈 ② ① ④ 岩石圈 土壤 微生物 ⑥ ⑦ ③ 大气圈 ⑧ 动物 ⑨ (1)从物质交换的一般情况看,图中各代号表示的物质分别是:① , ② , ③ , ④ , ⑤ , ⑥ ,⑦ , ⑧ , ⑨ , ⑩ 。 (2)⑥和⑦的交换是通过 作用进行的。 课后学习反思 88 第二节 自然地理环境的差异性 课标解析 1. 理解地域差异在自然地理环境中是普遍存在的,且规模有大有小 2. 掌握自然环境的差异性原理 3. 运用地图分析地理环境的地域分异规律 主干知识梳理 一.地理环境的地域差异 1.全球地理环境的地域差异的概念 全球地理环境是一个统一的整体,但是这个整体的不同地区,却经常表现出极为显著的 。 自然地理环境不可能存在两个自然状况完全相同的区域。 在地理环境中是普遍存在的。 自然地理环境的差异性在空间尺度上有大有小, 是全球性的地域分异; 的地域分异的空间尺度小。 2. 自然带的概念 陆地上不同的地区由于所处的 和 互不相同,水热组合不同, 形成不同的 ,不同的气候,以对应与之统一的、有代表性的 和 。相应的气候、植被和地土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状的分布的陆地自然带。 特点 由赤道向两极 成因 二. 的地域分异规律 陆 分布 地 环 特点 境 的 地 成因 从沿海向内陆 域 的地域分异规律 分 分布 异 规 特点 律 山地的垂直地 成因 域分异规律 分布 89 典题解析 例1, 读“沿东经20度线所作的剖面图”回答下列问题: (1),写出代码处的自然带名称 A , B , C , D ,E ,F , Y 。 (2)从A到Y的自然带的变化,体现了 的变化 化规律,产生这种变化的根本原因 是 。 (3)G山名称是 山,其从下而上的自然带有 ,其北坡雪线比南 坡 ,原因是 。 解析:本题采用了图形变化,即平面图变剖面图,以此考查水平地带性和垂直地带性的变化规律。首先要根据经度和地形轮廓来判断自然带。故自然带依次是亚热带常绿硬叶林带,热带荒漠带,热带草原带,热带雨林带(刚果盆地),热带荒漠带,亚热带常绿硬叶林带(地中海沿岸),温带落叶阔叶林带。他体现了由赤道到两极的地域分异变化规律是由太阳辐射的纬度差异造成的。G山是阿尔卑斯山,其自下而上的自然带有落叶阔叶林带(或亚热带常绿硬叶林带),高山针叶林带,高山草原带,高山荒漠带。其北坡雪线比南坡低,因为北坡位于背阳坡,获得热量少。 答案:(1)A。亚热带常绿硬叶林带B。热带荒漠带C热带草原带D热带雨林带E热带荒漠带F亚热带常绿硬叶林带Y亚寒带针叶林带 (2)由赤道到两极的地域差异 太阳辐射的纬度差异 (3)阿尔卑斯 落叶阔叶林带(或亚热带常绿硬叶林带) 高山针叶林带-高山草原带-高山荒漠带 低 北坡位于背阴坡 [例2]读“四个山地垂直自然带分布图”如下图,下列叙述正确的是( ) A如果没有其他非地带性因素叠加上去①,②位于南半球。 B ①可能位于智利。 C③可能位于西伯利亚。 D④可能位于澳大利亚西部 解析:根据图中最下面的自然带是落叶林,针叶 林,草甸,可以确定这四个山 地分布在中高纬度地区。北半球中高纬度的山 图 2 地北坡是阴坡,南坡是阳坡。阳坡的气温要比阴坡的气温高因此自然带分布的高度较阴坡位置偏高。所以,C是正确的。南半球中高纬度的山地坡是阳坡,南坡是阴坡,因此自然带分布的高度较南坡位置偏高,所以A是正确的。智利位于南半球因此实际自然带分布的南半坡垂直高度与图①正好相反。澳大利亚西部地势较低,不可能形成冰雪,实际自然带分布与图不符。 答案: AC [例3]读图,结合所学知识,回答: (1)图中自然带的名称是:A ,B ,C ,D 。 (2)从图中可以看出,非洲自然带大体以 为对称轴,南北 90 对称分布,各自然带大体沿纬度更替,明显地反映出自然地理环境 的地域分异规律。这一规律的形成是以 为基础的。 (3)E地区自然带的分布 于自然带的 地域分异,他形成主要是由于 。 解析:陆地环境的地域分异规律,包括从赤道向两极的地带性分异规律,从沿海向内陆的地带性分异规律和随海拔高度不同的山地垂直自然带的分异规律。 答案:(1)热带雨林带,热带草原带,热带荒漠带。亚热带常绿硬叶林带。 (2)赤道,由赤道向两极,热量 (3)垂直,在高山地区,随着海拔高度的变化,从从山麓到山顶的水热状况发生垂直变化. .课堂练习 一. 单项选择 1.影响赤道到两极地域分异规律的基础条件是( ) A.热量 B.水分 C地形 D海陆分布 2.地表景观沿着纬度变化的方向作有规律的更替而产生的地域分异是( ) A由赤道到两极的地域分异. B.从沿海向内陆的地域分异. C.山地的垂直地域分异. D.无规律的地域分异. 3.从沿海向内陆的地域分异( ) A. 主要因素是温度,其次是水分. B. 中纬度最为明显. C. 没平行于海岸方向更替. D. 越是干旱地区越明显. 4.下列描述的植被变化 于从沿海向内陆的地域分异的是( ) A. 秦岭南坡比北坡林木茂盛. B. 横断山区垂直自然带谱明显. C. 坐火车看到从连云港到乌鲁木齐沿途植被明显变化. D. 乘飞机看到从海南省到黑龙江省漠河沿线植被发生明显变化. 5.下列山地中,自然带最复杂的是( ) A秦岭 B.气力马扎罗山 C.阿尔泰山 D.落基山 6.下面四幅山地垂直带谱图中,位于北半球暖温带的是( ) 图4 在理论上,垂直自然带与相应水平自然带有下图所示对应关系。读图完成7-----8题. 7.据图计算,水平方向的针叶林带分布的纬度范围约为( ) A 62°N ~ 68°N B52°N ~ 58°N C 50°N ~ 54°N D52°N~62°N 8.从赤道向较高纬度地区,针叶林带在山地分布的海拔高度 91 ( ) A逐渐升高 B保持不变 C逐渐降低 D变化无序 北京奥运会火炬将于2008年3月25日在雅典采集火种,4月1日从北京出发在全球传递,5月传回国内。读图1,完成1~4题。 9.雅典所处的自然带是 A.亚热带常绿阔叶林带 B.亚热带常绿硬叶林 C.温带落叶阔叶林带 D.温带混交林带 10.图中火炬传递的城市数 A.中纬度比低纬度多 B.北半球比南半球少 C.西半球比东半球多 D.南美洲比北美洲少 11.当火炬传递到 A.①地时,当地正午太阳高度为全年最大B.③地时,当地黑夜比白昼长 C.④地时,当地正值多雨季节 D.⑤地时,当地正值春暖花开季节 12.北京时间2008年8月8日20时奥运会开幕,此时②地所在时区的区时为 A.7日4时 B.7日12时 C.8日4时 D.9日12时 二,读图题 1.读下图,回答下列问题 (1).填出自然带的名称:A ,B ,C D (2).A B C D自然带的更替体现了地理环境由 到 的地域分异,这种地域规律是以 为基础的,他的形成主要受 的影响,表现为地表景观和自然带沿着 方向作有规律的更替. 2读我国北部地区自然带分布略图(如图)回答下列问题: (1)写出下列自然带的名称 :A , B , C . (2)图中自然带的分布体现了 特征,这种地带性产生受 影响较大,同时也是在一定的 基础上进行的.从全球来看,这种分布特征在 地区表现得特别明显. 92 (3)A自然带的气候类型是 ;B自然带的典型植被是 ;C自然带的野生动物具有 的特点. (4)B自然带在农业生产结构上应以 为主。 (5)C自然带的干湿状况属于 区,农业特色是发展 农业。 能力提高 1、读“亚洲亚洲部分地区自然带分布图”回答 (1)A地所属自然带名称: ;E所属自然带的典型植被: ;C地所属自然带相应的气候类型: 。 (2)分析评价下列地区气候资源及其农业发展重要条件:A处 条件好,宜种植以 为主的高产粮食作物;C处 条件好,但 资源不充裕,发展畜牧业和农业,生产优质的畜产品和 等农产品。 2、读“澳大利亚大陆自然带”分布图,回答问答: (1)图中数码所代表的自然带是: ① ; ② ; ③ ; ④ ; ⑤ ; ⑥ ; (2)与⑤⑥相应的气候类型分别是 气候和 气候。 (3)② ③ ④的变化,反映出 的地域分异,其成因的主导因素是 。 (4)① ④ ⑥的变化,反映出 地域分异,这种成因的基础条件是 。 3读“喜马拉雅山珠峰附近的垂直自然带分布图”回答问题。 (1)高山垂直自然带产生的原因是 。 (2)北坡没有森林植被是 。 (3) 写出abcd四处的植被类型: a , b ,c ,d 。 (4)南坡比北坡自然带的数目 。 课后学习反思 93 参考答案 第一章行星地球 第一节 课堂练习 1. D 2.A 3.D 4.C 5.B 6.D 7.(1)水星、金星(2)火星 木星 木星 (3)质量 体积 小行星带 8.A G D B F H E C(从左至右,从上而下) 能力提高 1.(1)水星 天王星 海王星 土星(2)A H G F(3)略(4)略 (5)地月系 地球 银河系 2.(1)总星系 银河系 河外星系 太阳系 地月系 (2)高 低 大 小 第二节 课堂练习 1. C 2.C 3.D 4.B 5.D 6.B 7.(1)光球 温度 耀斑 11 (2)增多 正 负 (3)开始正相关,然后负相关 8.(1)B (2)电离 磁暴 (3)A (4)C 日冕层 能力提高 1. C 2.D 3.C 4.D 5.C 第三节(1) 课堂练习 1. C 2.B 3.B 4.B 5.D 6.AD 7.B 8.A 9.C 10.A 11.C 能力提高 1.(1)A(2)DA(3)CD(4)A(5)BC 2.(1)B 受地转偏向力作用,做水平运动的物体享有偏转 (2)长江中上游山区森林遭破坏,水土流失加剧,长江泥沙量增加,长江口泥沙沉积加剧。 (3)水道越来越浅,最后成为陆地;北汊流量、流速小,泥沙沉积多 (4)C D将位于新的北汊附近,汊口岛屿、沙洲阻挡水流,泥沙淤积多 (5)崇明岛汊将要消失,现南汊流量更集中,且位于右岸,受地转偏向力影响泥沙不易沉积,因此上海港前途更好 第三节(2) 课堂练习 1. B 2.B 3.C 4.B 5.B 6 .C 7 .D 8.(1)6 22 5 (2)83°26′ 8 (3)C (4)顺 (5)东南 9.(1)夏至 23°26′N,180°(2)晨 4(3)8 24(4)B(5)A 10.(1)180° 60°E (2)22 4 能力提高 1 C 2 B 3 D 4.(1)略 (2)7 1 (3)10 40 12 0 5.(1)多 12 (2)0(3)南回归线及其以南(4)一个回归年 第三节(3) 课堂练习 1. AC 2.C 3.C 4.D 5.A 6.D 7.(1)6 22(2)180° 昼(3)CD、AB(4)11°43′N 0° 78°17′以北 (5)6 30 18 33333 94 8.(1)12 22(2)略(3)23°26'S南回归线 南北两侧 昼最长、夜最短12 0 24 A点 能力提高 1. (1)图略 昏线(2)23°26′S 90°E 90°W(3)大 南回归线及其以南 (4)23°54′ 34°47′ 2.(1)略(2)散射(3)A C (4)两 地球 第四节 1.C 2.B 3.D 4.A 5.D 6.B 7.B 8.(1)横 纵(2)地壳 地幔 地核(3)33 莫霍界面 (4)消失 骤减 古登堡 (5)状态不同(固、液) 能力提高 1.(1)太平洋 (2)北海道 九州岛 (3)横滨 东北 (4)② 第二章 地球上的大气 第一节 冷热不均引起大气运动 课堂练习 (一)单项选择题: 1、B 2、A 3、B 4、B 5、B 6、D 7、C 8、B 9、D (二)综合题 1、(1)B 白天云层反射削弱了到达地面的太阳辐射,气温不很高;夜间云层使大气逆辐射强,对地面的保温作用强,气温不会降得很低,故日较差小。 (2)晴天夜间大气逆辐射弱,地面降温幅度大。 2、(1)图略(方向应为:从A→B→C→D→A) (2)高 (3)高 (4)相反 (5)西北 3、(1)水平气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力 (2)垂直 由高气压指向低气压 (3)平行 大小相等,方向相反 (4)相交 北 风向向右偏 (5)N N处等压线密集,水平气压梯度力大 五、能力提高 1、B 2、A 3、A 4、A 5、B 6 、C 7、A 8、C 9、D 第二节 气压带和风带 四、课堂练习 (一)单项选择题 1、D 2、A 3、A 4、A 5、B 6、C 7、A 8、D 9、A 10、C11、B (二)综合题 1、(1)亚洲高压 反气旋 (2)阿留申低压 副极地低气压带 (3)画图略 极地大陆气团 寒冷干燥 温和多雨 2、(1)温带季风 地中海 (2)高温多雨 寒冷干燥 95 (3)南北纬30°-40°之间的大陆西岸,一年中副热带高气压带和西风带交替控制,冬季温和多雨,夏季炎热干燥。 五、能力提高 1、(1)A (2)C 2、(1)C (2)C 3、BD 4、D 5、B 6、A 7、降水差异状况: 从四个城市的年降水量看,上海最多,亚历山大和拉萨次之,巴格达最少。(1分) 在降水季节分配上,上海和拉萨降水主要集中在夏季,亚历山大降水集中在冬季,巴格 达则终年干燥少雨。(2分) 降水差异原因: 上海们于亚欧大陆东部,面临太平洋,受海陆热力差异影响,夏季风带来丰沛的降水。 (1分) 亚历山大位于地中海沿岸,冬季受来自太西洋的西风影响,降水集中,夏季受副热带高 气压的控制,干燥少雨。(1分) 拉萨位于青藏高原,海拔高,居于内陆,全年降水较少,但夏季来自印度洋的西南季风 通过垭口、谷地带来一定的水汽。(1分) 巴格达们于西亚,受高气压控制,且难以得到海洋水汽的调节,因此终年火热干燥。 (1分) 表述条理清楚、合乎逻辑(1分) 第三节 常见的天气系统 四、课堂练习 (一)单项选择题 1、C 2、C 3、B 4、C 5、C 6、B 7、A 8、B 9、C 10、D 11、A (二)综合题 1、(1)南昌市 995 (2)小 此时日本九州岛附近的等压线比我国西北地区稀疏,单位距离间的气压差异相对较小(3)D 由于D处为高气压中心,天气晴朗,白天太阳辐射强,气温高;夜晚由于大气中水汽含量较少,热量散失较多,气温较低,因此昼夜温差较大(4)A A锋面西侧吹西北风,属冷气团,东侧吹南风,属暖气团,据空气运动方向,可确定该锋面的移动方向向东,说明主导风是西北风(冷气团)。因此,该锋面是由冷气团主动移向暖气团而形成的,故为冷锋(5)偏西 天气渐渐变阴,云量增加.风力变大,出现阴雨天气,之后渐渐转晴,气温降低,气压升高 2、(1)台风 寒潮 (2)D (3)热带海洋 强风 特大暴雨 夏秋 东南沿海 (4)A (5)C 五、能力提高 1、A 2、B 3、D 4、A 5、(1)三 64 (2)冷峰 降水后,受冷气团控制,气温下降,气压升高(到1030百帕甚至以上)6、CD 7、AD 8(1).5月21日(1分) 7月14日(1分) (2).34(1分) 17±1(1分) 96 (3).南方起始日期早,持续时间长;北方起始日期晚,持续时间短(2分) 东部起始日期早,持续时间长;西部起始日期晚,持续时间短(2分) (4).梅雨季节明显偏长的年份是由于夏季风(或副热带高气压)势力偏弱(2分) 梅雨期间雨天很少的年份是由于夏季风(或副热带高气压)势力较强(2分) 第四节 全球气候变化 四、课堂练习 (一)单项选择题 1、D 2、A 3、A 4、D 5、C 6、C 7、D 8、A 9、C 10、D 11、D 12、D 13、B14B (二)综合题 1、(1)C (2)0.7 (3)工厂 交通 工具 家庭炉灶 煤 石油 天然气 森林(4)随着大气中的二氧化碳含量增多,全球气候将有逐渐变暖的趋势。因为二氧化碳能强烈吸收地面的红外线长波辐射,使大气温度增高 (5)全球变暖,会导致冰川融化,海水膨胀,使海平面上升;各地降水和干湿状况会发生变化,使世界各地农业生产有所改变,低纬地区农作物减产,高纬地区农作物产量增加(6)减少温室气体的排放,增加对温室气体的吸收,采取适应气候变化的对策。 2、(1)0.30~0.32 1.1~1.5 1.6~2 (2) (3)海平面上升;引起世界各地区降水和干湿状况的变化。 五、能力提高 1、(1)A地受副高和信风的影响;B地受副高和西风带交替控制;C地终年受西风影响。 (2)南北延伸(大致与海岸线平行) 地形、海陆位置 (3)C地多阴雨天气,太阳辐射较弱;D地气候的大陆性强,多晴朗天气,太阳辐射较强。 2、(1)西风(2)夏季半年南北温差小,气压梯度变小,西风强度减弱,海上风浪变小,较利于渡海作战。冬季半年情况恰好相反,导致风浪大,不利于渡海作战。 或答:冬季半年南北温差大,气压梯度力变大,西风强度增强,海上风浪变大,不利于渡海作战。夏季半年情况恰好相反,导致风浪小,较利于渡海作战。 3、(1)AB(2)BC 4、(1)D(2)A 第三章地球上的水 第一节自然界的水循环 97 课堂练习1.C 2.A 3.A 4.D 5.D 6.D 7.C 8.B 9.C 10.C 11.:(1)①有利于新陈代谢各种反应的进行 ②有利于营养物质和代谢产物的输送 ③有利于维持植物体内的温度 (2)蒸发 植物蒸腾作用 (3)涵养水源 调节气候 12. (1).BD (2).AD (3).AD (4).CD (5).BD 能力提升1.C 2.B 3.A 4.B 5.A 6.D 7.(1)图略 (2)蒸发 降水 水汽输送 地表径流 地下径流 F (3)从左到右,从上到下依次是:BCFHGE (4)使陆地水不断得到补充,更新,使水资源得以再生 (5)F (6)C 8.(1)地表径流(2)京杭大运河(3)海 黄 淮 第二节大规模的海水运动 课堂练习1.D2.A3.C4.C5.A6.B7.C8.B9.C10.B 1.(1)南 太平洋.大西洋.印度洋 (2)AD (3)甲 C (4)东澳大利亚暖流 降温减湿 秘鲁渔场 2.(1)东北信风 加那利寒流 北赤道暖流 (2)中纬西风 北大西洋暖流 (3)纽芬兰 墨西哥湾 拉布拉多 能力提升1.A 2.D 3.D 4.B 5.D 6.B 7.D 8.D 1.(1)略 (2)较多 较高 盛行上升流 (3)上升补偿流 近岸海水被吹离海岸向西流去,深层海水上涌补充而成 (4)赤道逆流 升高 上升气流 多雨 (5)秘鲁西海岸上升流受到抑制,鱼类的饵料减少,鱼类减少,渔业受损. 2.(1)减慢(2)增温增湿,上升水汽随西风进入亚欧大陆 新疆北部地区(或西北地区) 第三节水资源的合理利用 课堂练习1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 6.D 7.(1)A (2)B (3)C 8.(1)B (2)D (3)C 9.B 10.B 11.C (1)四 (2)68—72 ①水温增高,饱和值下降 ②光照增强,光合作用产氧量增加 (3)①关闭污染严重的小工厂②对工农业及生活污水进行处理 ③减少枯水期用水,使流量增加④调整生产过程,适当在枯水期排水 能力提升1.C 2.B 3.C 4.C 5.D 6.C ⑴高山冰雪融水和降水 气温或温度 ⑵风或风力 ⑶该地区气候干旱,垦荒会使地表疏松,导致土地荒漠化、土地退化 ⑷导致土壤盐碱化(盐渍化),当地下水位上升至土壤层,因蒸发旺盛,水中的矿物质在地表积累 ⑸入湖水量减少,湖水水位下降,湖岸线后退,湖的面积缩小,含盐量增加 ⑹白风暴中的盐尘主要有两个来源:一是开垦的耕地及其周围地区因次生盐碱化而在土壤中和地表积聚的盐分;二是湖面缩减露出的湖底部分所含的盐分(L湖是咸水湖) 第四章地表形态的塑造 第一节 营造地表的力量 达标训练 二、 单项选择题 1、A 2、C 3、B 4、D(此处沉积岩先形成,后来岩浆侵入,形成花岗岩,之后,经长期的风力侵蚀,花岗岩出露地表。) 5、B(U形冰川谷是冰川狼子野心蚀作用形成的属外力作用;夏威夷群岛是火山岛,是火山喷发形成的;我国西北地区的移动沙丘是风力的搬运和沉积作用形成的;桂林山水属于喀斯特地貌,是水的溶蚀作用而成的,都属外力作用。) 98 6、 B(本题主要考查地貌的成因。黄土高原千沟万壑是由流水冲刷形成,因黄土 高原土质疏松,加之夏季多暴雨,流水侵蚀而形成的。华北平原是由河流冲积而成;挪威的峡湾海岸是由于冰慢作用而形成 7、B 8、A(根据世界主要平原的地理位置、地形特点进行分析;东欧平原纬度较高,受冰川侵蚀作用明显。做该题可用排除法,严马孙平原、密西西比平原、印度河—恒河平原均为河流冲积平原) 9、B(考查地貌的成因。新月形沙丘主要分布在我国降水少的西北地区,如截里木盆地、准噶乐盆地) 10、A 11、D 12、C(地球内部的岩浆,经过冷却凝固形成岩浆岩,岩浆岩受到流水、风、冰川海浪等的侵蚀、搬运、堆积作用,形成沉积岩。同时,这些已生成的岩浆岩、沉积岩由于地壳运动,进而藏在地下,在一定温度和压力等作用下发生变质,形成变质岩。各类岩石在地壳深处或地壳以下发和重熔再生作用,又成为新的岩浆。) 三、 综合题 1、(1)冰蚀 冰川侵蚀 冰斗 角峰 冰川谷 (2)风蚀蘑菇 风力侵蚀 干旱沙漠 (3)喀斯特 可溶性 二氧化碳 溶解、冲刷 钟乳石 石笋 石柱 2、(1)沉积岩 变质岩 岩浆 岩浆岩 (2)岩浆岩 喷出岩 (3)冷却凝固 重熔再生(4)岩浆活动 变质作用 地壳运动 第二节 山岳的形成 达标训练 一、 单项选择题 1、C 2、B 3、C(主要考查河湾的作用。河湾不断地向两侧发展,使河谷展宽)4、B(河流在凹岸侵蚀,凸岸沉积)5、A 6、A(该题考查流水地貌及读图分析能力,该图位于我国西北内陆区,河流为季节性河流,且该家业区位于山麓地带,属于冲积扇—)7、B 8、D 9、A 10、D 二、 综合题 1、(1)冲积扇 山前(2)山前冲积扇平原上 冲积扇平原地势平坦,土壤肥沃,水资源丰富。 2、[研析]图A为河口三角洲,是由流水堆积作用形成的;图B为流动沙丘,是由风力堆积作用形成的;图C为风蚀蘑菇,是由风力侵蚀作用形成的;图D为峡谷,主要是由流水侵蚀作用形成的。 答案:D A B C 点评 能够正确判断地理景观素描图是解题的基础。 3、(1)山谷口(2)流水堆积(3)流水在搬运过途中,流速降低,物质沉积,河流在流出山谷口时,碎石泥沙堆积形成冲积扇。(4)扇顶粗,边缘细 能力提高 a) 解析:该题是一个纵剖面图,从图中可以看出河流流经该处,C处的松散沉积物 会被冲蚀掉,而A处的岩层坚硬,不易被侵蚀,从而保留下来,形成陡崖,B处与C处对应的岩层变会被流水侵蚀形成凹地,从而积水形成湖泊。 答案:CD 点评:河水在流动过程中,遇到不同的岩层会形成不同的地貌。对该题的分析,既依赖于教材的原理,又是对教材内容的拓展,利于提高学生的分析能力。 2、[研析]从等高线图上看,图1中的西北为山脉,甲处等高线稀疏,且海拔低于200米,从等高线开头看为扇形,位于山前地带,地貌类型为冲积扇,分析图2,最冷月平均。 99 3、(1)乙 流水侵蚀、下切 丙 流水侧蚀作用加强,侵蚀拓宽 甲 流水沉积 (2)下切 落差 峡谷 丰富 流速慢 沉积 航行 (3)C 4、[解题思路]题中图反映的是我国东部沿海某地,从纬度可知,该地位于我国东南沿海,气候类型为亚热带季风气候。第(1)题的四种水果中,柑橘盛产于亚热带。在山岳地区修建公路,应选择坡度小、工程量小的线路,可以节省投资,保证交通安全。聚落的形成和发展要考虑地形、河流等自然因素。丁地位于山前的平原,地势平坦、开阔,有利于农耕和城镇建设;位于两条河流交汇处,水源充足;在公路附近,交通便利。水库库区宜选择在在河谷、山谷地区或选在“口袋形”的小盆地的出口,是建坝的理想之地。但是,兴建水库后,小盆地内的耕地、村庄将会被淹没。 [规范解答](1)D(2)②坡度小,工程量小(3)丁 地势平坦开阔,水陆交通便利(4)工程量小(水库蓄水量大) 淹没村庄和农田(需要移民) 第五章 自然地理环境的整体性与差异性 第一节 自然地理环境的整体性 一.单选题: AABCBDBC 二.读图题: 1.(1)热带雨林带 热带草原带 热带荒漠带 亚热带常绿硬叶林带 (2)赤道两极 热量 太阳辐射从赤道向两极递减 纬度变化 2、(1)温带落叶林带 温带草原带 温带荒漠带 (2)从沿海向内陆的 水分条件 温度条件 中纬度 (3)温带季风气候 温带草原 耐干旱、善奔跑 (4)畜牧业 (5)干旱 “绿洲” 能力提高题答案: 1、(1)亚热带常绿阔叶林带 温带荒漠 温带季风气候 (2)水热 水稻 光照、热量 水、小麦、棉花 光热 草场 灌溉(绿洲)际导弹 长绒棉、葡萄 2、(1)①热带雨林带 ②热带荒漠带 ③热带草原带 ④亚热带常绿阔叶林带 ⑤亚热 带常绿硬叶林带 ⑥温带落叶阔叶林带 (2)地中海 温带海洋性 (3)从沿海向内陆 水分条件 (4)由赤道向两极 热量条件 3、(1)随着高度增加而产生水势状况的变化 (2)海拔高,气温低 100
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